【精華】小金魚(yú)三年級(jí)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
今年我家養(yǎng)了幾十只可愛(ài)的小金魚(yú)。它們都仗著一雙圓溜溜的眼睛,像泡泡一樣,一個(gè)笑笑的嘴巴,一張一合,還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。全身潔白的底色中,夾雜著大紅色和黑色的斑紋,像是哪個(gè)大畫家特意潑灑上的花紋,漂亮極了!
有一次,我放學(xué)回家,把書(shū)包放到臥室,來(lái)到書(shū)房,周到魚(yú)兒們面前。我一眼望去,看見(jiàn)它們正在水里游來(lái)游去,好像啥事都與它們無(wú)關(guān),非常悠閑。別看它們那么斯文,每一次我給它們?nèi)鍪澄锍缘臅r(shí)候,就像打戰(zhàn)時(shí)候的戰(zhàn)士們,爭(zhēng)先恐后的擠成一團(tuán)的來(lái)?yè)屖澄,那?chǎng)面,太壯觀了。
魚(yú)兒們吃飽后就慢悠悠游走了,在水底沒(méi)過(guò)一會(huì),它們就一動(dòng)不動(dòng)了,我觀察了半個(gè)小時(shí)左右,看到魚(yú)兒還是一動(dòng)不動(dòng)的在水底,眼睛還是一直睜著,難道它們睡著了,為什么眼睛不像我們?nèi)祟愐粯铀X(jué)是閉著眼睛的呢?于是我找了爸爸一起上網(wǎng)查資料,原來(lái)魚(yú)的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮,所以魚(yú)兒不會(huì)眨眼睛,連睡覺(jué)也是睜著眼睛。
哦,原來(lái)如此。我們可以通過(guò)仔細(xì)觀察一些事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,可以學(xué)到很多的知識(shí),其樂(lè)無(wú)窮!
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
今天,老師給我們帶來(lái)三條小金魚(yú),都很可愛(ài)。其實(shí),我喜歡的就是那條全身上下都是黑色的小金魚(yú),它的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;魚(yú)鰭像兩把小扇子,游起來(lái)一搖一擺的;最有趣的要數(shù)它的尾巴了,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',就像一條黑色的彩帶,樣子真的好可愛(ài)呀!
小金魚(yú)們?cè)谒锟旎畹赜沃S袝r(shí)它們各自在一個(gè)角落發(fā)呆,好像要想著什么事情;有時(shí)黑金魚(yú)會(huì)把頭抬得很高,望著天花板;有時(shí)白金魚(yú)和紅金魚(yú)會(huì)互相追逐,好像在比賽跑,都希望追上對(duì)方,當(dāng)上第一呢!
多么可愛(ài)的小金魚(yú)!多么自由的小金魚(yú)呀!小金魚(yú)就像水底小精靈一樣,在水中快活地生活!
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
我家的魚(yú)缸里有四條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我每天都給它們喂魚(yú)食。
有一次,我突發(fā)奇想,試著給它們喂了一些餅干渣,餅干渣像天女散花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在水中。馬上有兩條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地游到水面上,搶著吃餅干渣。另一條像剛睡醒的樣子,奇怪地看著飄落的餅干渣,好像在說(shuō):“哎呀!雪花怎么會(huì)下到我的家里來(lái)呢?”還有一條小花魚(yú)游著游著,突然停了下來(lái),氣憤地瞪著一雙鼓鼓的大眼睛,像是在說(shuō):“討厭!是哪個(gè)大壞蛋把垃圾扔到我家里來(lái)啦?”我在旁邊看著,不由得笑了起來(lái)。
這些小金魚(yú)可真有趣!
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
我二姐家有一缸紅色的小金魚(yú),它們有著又大又圓的眼睛,一身紅色的魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮,尾巴一甩一甩的,像一把把扇動(dòng)著的扇子,看起來(lái)格外的可愛(ài),招人喜歡。我每次去二姐家都會(huì)看看它們。
前天,二姨家搬家,我和媽媽也去幫忙。來(lái)到二姨家,我看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)有的靜靜地停在水里在吐泡泡,有的在魚(yú)缸里悠閑地緩緩地游動(dòng),有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛,好像在張望什么,還有的靜靜地浮在魚(yú)缸底一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué)。我在缸外靜悄悄地看著它們,頑皮心起來(lái)的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)地敲兩下魚(yú)缸,只要我一敲魚(yú)缸,它們立馬就炸開(kāi)鍋,四散開(kāi)來(lái),仿佛在躲避什么危險(xiǎn)。
該喂食了,我拿起魚(yú)缸上的魚(yú)食,抓起一把,只聽(tīng)“撲通”一聲,一把魚(yú)食齊掉進(jìn)魚(yú)缸,金魚(yú)們“呼”地一下子游了上來(lái),奮力地?fù)屖吵。只?jiàn)它們的嘴一張一合,一粒粒魚(yú)食就進(jìn)入了它們的口中,好不迅速。
二姨家的小金魚(yú)可真是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
在上學(xué)期間,媽媽給我買了六條小金魚(yú)。
它們有的個(gè)頭很大,有的個(gè)頭很小。它們紅紅的身體,尾巴尖上稍微帶一點(diǎn)白邊,游起來(lái)尾巴一擺一擺的,身子一扭一扭的,有時(shí)把頭挨著水面吐一個(gè)泡泡發(fā)出“撲!币宦暋
一開(kāi)始把它們倒進(jìn)我家的魚(yú)缸里時(shí),它們是緊貼著魚(yú)缸的玻璃,好像要沖破似的,有時(shí)游來(lái)游去,好像在熟悉這個(gè)新家。
有一次,爸爸給家里打滅蚊藥了,我一回家準(zhǔn)備給它們喂食時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)的金魚(yú)正浮在水面?zhèn)让娉,好像要死了一?有幾條小金魚(yú)也沉在水底,一動(dòng)不動(dòng)。我用手撥拉一下,才游幾下,過(guò)了一會(huì)兒又不動(dòng)了。我一個(gè)骰子骰七點(diǎn)——大吃一驚,急急忙忙去找爸爸,想問(wèn)個(gè)明白。
“爸爸,這魚(yú)是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。
“我看看!卑职肿叩紧~(yú)缸旁說(shuō),“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒(méi)用什么東西蓋一下,弄得它們都吸毒了!
我趕緊給魚(yú)換上清澈的水。過(guò)了一個(gè)晚上,魚(yú)才好了許多,我給它們喂食,它們也開(kāi)始吃了。
直到現(xiàn)在這六條魚(yú)還沒(méi)死一條,還是我厲害。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
我家有五條小金魚(yú),其中有三條不是一個(gè)種類的,但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),但剩下的兩條小金魚(yú)是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒(méi)必要的“爭(zhēng) 吵”。有時(shí)是為了那些食物,有時(shí)為了“朋友”,還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
有 一次,我在給小魚(yú)們喂食餌,往下一撒,在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多,“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚(yú)吃完了還想要,于是又去兩條小魚(yú)那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要發(fā)生了,于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚(yú)餌給另外三條小魚(yú),可我一摸,沒(méi)了。唉,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒(méi)了魚(yú)餌!我唉聲嘆氣道。沒(méi)辦法,只好讓 它們開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
一開(kāi)始,兩邊都沒(méi)敢輕舉妄動(dòng),但兩條小魚(yú)還沒(méi)有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚(yú)餌,補(bǔ)充一下體力。
誰(shuí)知,三條小魚(yú)發(fā)出了“宣戰(zhàn)書(shū)”,但兩條小魚(yú)沒(méi)有理會(huì)它們,“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞,一氣之下游過(guò)去,然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體,兩條小魚(yú)沒(méi)能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚(yú)撈出來(lái),然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語(yǔ)言和表情,但我看得出來(lái),這兩條小魚(yú)非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚(yú)缸,把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開(kāi)來(lái),以免再發(fā)生無(wú)謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在這兩條小魚(yú)身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅(jiān)強(qiáng),我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
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