實(shí)用的我成功了三年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我成功了三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問:“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣個(gè)關(guān)子,等會(huì)再告訴你,那次成功時(shí)的喜悅,人類詞匯中已沒有什么詞語可以概括。
為什么我熱血沸騰?因?yàn)槲页晒α搜!好了,我已?jīng)告訴你原因了,那就請(qǐng)你看看我煮飯的來龍去脈。
今天是個(gè)星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問題,我死活不答應(yīng),死纏著爸爸帶我回老家,爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話音剛落,便關(guān)上門走了。
我半天都沒回過神來,像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想,一下了便來了興致。我興致勃勃地來到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時(shí)候,我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄?一瓢吧怕不夠,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)一舉兩得的辦法:取中數(shù)一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后,我三步并作兩步來到水池旁。卻不料,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來,小心使得萬年船,還真是這么回事,來到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車之鑒,我小心翼翼的來到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來,乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒,然后把水倒掉再換上清水。
接著我把鍋放入電飯煲,按下開關(guān),二十分鐘后,飯熟了。
望著香噴的米飯,我終于體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人!边@句話的含義了。
我成功了三年級(jí)作文 篇2
那一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小花欣然怒放。我懷著無比激動(dòng)的心情,來到濮家小學(xué),參加三年級(jí)數(shù)學(xué)小能手競(jìng)賽。
隨著一陣鈴聲,緊張又激烈的比賽開始了!同學(xué)們都低下頭,認(rèn)真地做起題目。教室里靜悄悄地,都能聽見沙沙的寫字聲。我趕忙放松那緊張的心,提起筆專心致志地行動(dòng)起來,輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查,一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結(jié)果,終于有一天,胡老師興奮地走進(jìn)教室,報(bào)告著好消息:“包陸晨,三星級(jí),徐茜,三星級(jí)……鄒佳誠,五星級(jí)!”我愣住了,簡(jiǎn)直不敢相信,這是真的.。但這的確是千真萬確的,我高興得一蹦三尺高。同學(xué)們一個(gè)勁兒為我鼓掌,老師也忠心地向我祝賀,爸爸媽媽則高興得說不出話來。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想:我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績。
我成功了三年級(jí)作文 篇3
今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個(gè)來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開始走。呼,真是虛驚一場(chǎng)。過了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來鼓掌。
我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α!”我自豪地回到了座位!覀兙瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。
我成功了三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我坐在電腦前,按著靈活的鼠標(biāo),我都會(huì)想起這電腦,是經(jīng)過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。
那時(shí)三年級(jí)時(shí)的事了。我見同學(xué)們都在說關(guān)于電腦的東西,“西山網(wǎng)是什么網(wǎng)址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽著聽著,不覺也想有一臺(tái)電腦。
放學(xué)嘍!我急急忙忙地飛奔回家,連書包也沒來得及放下,就問媽媽:“媽媽,我想要一臺(tái)電腦。我班的同學(xué)都有了。就只有我沒有!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,說:“人家說買了電腦,成績就會(huì)直線下降。除非你這次單元考試,能在全班前十名吧!”我爽快地應(yīng)到:“好!”
我開始認(rèn)真地聽課,做作業(yè)細(xì)心了。但是,我的考試成績很糟糕。我對(duì)媽媽的解釋是時(shí)間太短了,不能那么快提高。媽媽以為我只是找個(gè)托詞下臺(tái),便隨意地“下次看你怎么樣!
第二次考試我還是失敗了,我沮喪之極。但經(jīng)不起電腦的誘惑,我決定再試一次。媽媽漫不經(jīng)心地說:“你期末考個(gè)全級(jí)前十名吧我就馬上買給你!比(jí)前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到,還叫我考全級(jí)前十名,看來是沒有希望的了。
一天,我在書中看到一句話:再試一次,你就有可能到達(dá)成功的彼岸。是啊,為什么不考一次呢?始終都要考的,為什么不考好一點(diǎn)呢?我決定再試一次。
我天天勤加復(fù)習(xí),看多一點(diǎn)課外書,上課不用說,當(dāng)然是比以前更加認(rèn)真了。我決心考好這次試,堂堂正正地把電腦捧回來。
考試的時(shí)間到了。一發(fā)下卷,我看了一遍試卷,不難,我便更加認(rèn)真做了,“淺水淹死!甭。語、數(shù)、英三科都考得很順利,成績應(yīng)該不錯(cuò)。
發(fā)卷的那天到了。我心里像有只小兔子,在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎(jiǎng)的名單:“這次有三位同學(xué)獲得了全級(jí)前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點(diǎn),全身熱烘烘的,像是在火爐里似的。我大喊:“我成功了!”這聲大叫,幾乎傳遍了整間學(xué)校。
當(dāng)我捧著我的電腦時(shí),心里有說不出的快感,心里回蕩著一句話:我成功了!
我成功了三年級(jí)作文 篇5
一次課上,老師要求我們用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說完后,大家就開始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個(gè)紙杯的底部戳了兩個(gè)洞,然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個(gè)洞口中,一個(gè)“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲,“呀!電話怎么壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來。
原來制作電話時(shí),我太粗心了,我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞,卻忘了要在細(xì)繩的末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時(shí),細(xì)繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”,找到原因我迅速地重新把細(xì)繩穿進(jìn)洞口,并在細(xì)繩的末端打了一個(gè)牢牢地結(jié),這次我真的成功了!
我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲,我們各自扮演不同的角色,一會(huì)兒我是“姐姐”,一會(huì)兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認(rèn)真仔細(xì),才能成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇6
去年的國慶節(jié),我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓(xùn)練基地去滑冰;鶊(chǎng)里寒氣逼人,但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練,甚至能滑出很多花樣,贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開始滑的人則像小孩一般,不是摔個(gè)狗啃泥,就是摔個(gè)仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶著邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑,生怕摔倒了,后來,在媽媽地鼓勵(lì)下,把手放開了,但我還是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,媽媽又對(duì)我說:“沒關(guān)系,當(dāng)你摔到第五十跤的時(shí)候,你就學(xué)會(huì)了。”于是我一次又一次地爬起來。媽媽還對(duì)我說:“滑冰時(shí),身體要向前傾,保持平衡,腳要打開,注意移動(dòng)重心!苯又瑡寢屵做了示范,我學(xué)著媽媽的樣子滑,果然,漸漸地,漸漸地,我可以到滑冰場(chǎng)跑道上去滑了。最后,我終于成功了,學(xué)會(huì)了流暢地滑冰,那高興勁就別提了。
我成功了三年級(jí)作文 篇7
我們每天都在嘗試著什么?有成功,也有失敗,常言說的好:失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。
那一次,我一個(gè)人在家,好沒意思,我打開電視機(jī)看有沒有動(dòng)畫片,忽然,看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣,于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法:做一個(gè)購物袋這樣?jì)寢屢院笕ベ徫锞头奖懔恕Uf干就干,我找來卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先,要把卡紙折成袋子狀,然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對(duì)折再用雙面膠固定住,大致的樣子就出來了。這時(shí)我心里很高興,裝點(diǎn)東西試試吧,誰知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望,但我并不灰心,重來,這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接著該做拎手了,我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個(gè)洞又找來兩根鞋帶,我輕輕地把鞋帶往孔里穿,但是,一不小心鞋帶掉在地上,嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié),又在購物帶上畫上一個(gè)美麗的圖案,一個(gè)精美地購物袋終于誕生了。
通過這件事,使我嘗到了成功的喜悅。
我成功了三年級(jí)作文 篇8
今天,我特別高興!
因?yàn)榘职炙土宋乙槐緯懂T淙》,親切地對(duì)我說:“這上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻開書,“呀!”我興奮地叫了起來,一陣風(fēng)似的跑到教室里,大聲喊道:“我的作文發(fā)表了!”班上的同學(xué)好奇地圍過來說:“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他們很想看看這本書。
于是,我馬上打開書,翻到我的那篇作文《一次失敗的實(shí)驗(yàn)》。他們露出了羨慕的神情,王佳怡說:“班長好厲害!眳钦h(yuǎn)說:“你是怎么做到的?”朱信源無話可說。
放學(xué)后,我興奮地對(duì)吳宏展說:“你看,這上面有我的大名!”吳宏展說:“哪里?”我也給他看了,他說:“你真能干,我要向你學(xué)習(xí)!”
以后,我要更加努力,更上一層樓。