實(shí)用的跳繩三年級(jí)作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的跳繩三年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇1
今天,跳繩比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師說(shuō)出了比賽規(guī)則:“一分鐘計(jì)時(shí),看誰(shuí)跳得最多!
到我們班了,我看見(jiàn)前面幾位同學(xué)跳得飛快,他們好棒!只見(jiàn)他們雙手緊握繩柄,雙臂有節(jié)奏地跳,腳尖輕輕地踮起來(lái),一下一下地跳著。我不由地羨慕起來(lái)。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳著。我拿起了跳繩,老師說(shuō):“三,二,一!開(kāi)始!”我飛快地跳起來(lái),剛開(kāi)始我覺(jué)得輕松自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩(wěn)腳跟,馬上又重新跳了起來(lái)。但這次我喘 著粗氣,快要敗下陣來(lái)了,同學(xué)們看見(jiàn)了,在那邊喊著“加油,加油……”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們助威的聲音。拼了命地跳了起來(lái),但腳上好像綁著千斤巨石,使不上勁!班帧蔽彝O聛(lái)。同學(xué)們告訴我 :“你跳了78下!边@是我跳繩的最高紀(jì)錄。
我更愛(ài)跳繩了。跳繩可以鍛煉身體。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇2
大課間,同學(xué)們做完操留在了操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。
瞧蔡馨樂(lè)雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺(jué)得繩子太長(zhǎng)了,就卷了卷,然后往后甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂(lè)越跳越快,越跳越快,眼睛一直看著前方,地上發(fā)出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂(lè)的辮子和裙子都搖了起來(lái),就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。她
的表情很嚴(yán)肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂(lè)深深的嘆了口氣,我心想:往后跳不簡(jiǎn)單!
輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),用力地開(kāi)始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過(guò)去。跳的時(shí)候我的眼睛一直看著前方,我一邊跳一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“加油,一分鐘就快到了!”我心里數(shù)著:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說(shuō)。我竟然跳了一百四十五個(gè),我自己都大吃一驚。
跳繩還有很多花樣:跳長(zhǎng)繩、單搖、雙搖、單腳跳……
跳繩不僅能鍛煉我們的體力,還是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)!我們喜歡跳繩,你呢?
跳繩三年級(jí)作文300字 篇3
我第一次跳跳繩的時(shí)候,是我在二年級(jí)上體育課時(shí),老師教我們跳繩,在那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,只有我還是不會(huì)跳跳繩,老師很有耐心的教導(dǎo)我,先把繩 子往前甩出去,然后兩只腳再跳過(guò)去,剛開(kāi)始時(shí),我只會(huì)跳一下,于是我只要一有空,就會(huì)練習(xí),回到家也會(huì)與弟弟一起練習(xí),沒(méi)想到弟弟竟然比我先學(xué)會(huì),我到一個(gè)星期后,終于會(huì)跳繩了。
自從我學(xué)會(huì)跳繩之后,就喜歡上跳繩了,發(fā)現(xiàn)跳繩一點(diǎn)也不難,可以一個(gè)人玩,也可以和同學(xué)一起玩。我常常和同學(xué)一起比賽跳 繩,原來(lái)跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現(xiàn)在只要一下課,我都會(huì)和同學(xué)一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運(yùn)動(dòng),讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)我讀書念得很累的時(shí)候,我就一個(gè)人把跳繩拿出來(lái),開(kāi)始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之后,才會(huì)停下來(lái),喝一口開(kāi)水再繼續(xù)跳,所以跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),也是我最感興趣的事。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場(chǎng)。
等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!
通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
跳繩三年級(jí)作文300字 篇5
今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的`比賽我就表現(xiàn)的不錯(cuò)所以也報(bào)了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。
第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開(kāi)始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個(gè)怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬(wàn)分感謝,還是晶晶好。
第一名就是我,我走到畫好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開(kāi)始跳了,我心里默默的數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒(méi)喘過(guò)一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。!隨著哨響,一個(gè)又一個(gè)的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對(duì)比我們跳的還好,因?yàn)橥跻?90下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開(kāi)心又傷心,開(kāi)心是因?yàn)殚_(kāi)心是因?yàn)槲冶人枚,而傷心是因(yàn),如果他跳得多了,不就能為我們班加分嗎?/p>
這次比賽可真激烈!下次我還要參加!
跳繩三年級(jí)作文300字 篇6
今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。
到了李丹旭家,我們玩兒了起來(lái),玩兒了一會(huì)兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說(shuō):“這個(gè)游戲太沒(méi)意思,不如玩兒跳繩!蔽衣(tīng)了,同意。
后來(lái),我們玩兒了起來(lái),李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,他說(shuō)“一人跳一次,誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就贏!蔽覀兿炔氯,誰(shuí)贏誰(shuí)先,我贏了,我先跳,當(dāng)時(shí)我的心就不停的在跳,好像在說(shuō):“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來(lái),我慢慢的跳,因?yàn)樘炝司蜎](méi)機(jī)會(huì)在跳了,過(guò)了一會(huì)兒,我跳到50下時(shí)心慢慢的靜了下來(lái),最后我放棄了。
該李丹旭了,他一開(kāi)始就跳的非?欤拖褚黄ヱR似的在大地上奔跑,當(dāng)李丹旭跳到70下時(shí),他哈哈大笑的說(shuō):“你們別想超過(guò)我!钡阶詈,李丹旭已經(jīng)累得筋疲力盡,也放棄了。
該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當(dāng)他要該沒(méi)勁的時(shí)候,他就快速的跳。但他也放棄了。
雖然我打了個(gè)敗仗,但我今天玩得很開(kāi)心。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇7
實(shí)在慚愧,我上三年級(jí)了才學(xué)會(huì)跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí),我怎么樣也學(xué)不會(huì),一次性從來(lái)沒(méi)連續(xù)跳過(guò)兩個(gè),跳一個(gè)就會(huì)踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候,我就覺(jué)得自己太丟人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因?yàn)樽约和狭税嗉?jí)的后腿,所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!蔽议_(kāi)始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后,我都在家練習(xí)跳繩,慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上,我在跑跳時(shí),竟然跳了一圈都沒(méi)有斷。
會(huì)跳繩之后,我跳得更起勁了,放學(xué)路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時(shí),奇跡般地跳了55個(gè),媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很大,從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè),是我努力練出來(lái)的。
雖然后來(lái)比賽沒(méi)有選我,但是我學(xué)會(huì)了跳繩,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì)克服困難,爭(zhēng)取把它做好!
跳繩三年級(jí)作文300字 篇8
今天是三月三十一日,星期一我們?cè)诘诹?jié)課下課后進(jìn)行了比賽,在比賽中會(huì)跳的同學(xué)很開(kāi)心很興奮,不會(huì)跳的同學(xué)悶悶不樂(lè),很不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儧](méi)有為班級(jí)做事,沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,一晃六節(jié)課就過(guò)去了,丁玲玲下課鈴響了,只見(jiàn)同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因?yàn)轶w育課上,體育老師很細(xì)心的知道我們?cè)鯓犹K。
比賽開(kāi)始了,不知為什么同學(xué)們?cè)谔倪^(guò)程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒(méi)有跳,但是我一直在旁邊看著,心里也想有十八個(gè)水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學(xué)們已經(jīng)用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最后還是沒(méi)有取得第一名,此時(shí)此刻我們大家的心里都很難過(guò),很悲傷。
通過(guò)這次跳大繩比賽使我明白了一個(gè)道理,那就是:不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,勁往一處使,那么事情就一定會(huì)成功的。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇9
今天,毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽(tīng)毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò),她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰(shuí)會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè),飄蕩在校園上方。
跳繩三年級(jí)作文300字 篇10
最近學(xué)校要舉行跳繩比賽,我經(jīng)過(guò)努力練習(xí)終于被選中參加總決賽了,我的心里美滋滋的。
今天我興奮極了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行隆重的跳繩 。下午第二節(jié)課剛下課,我們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,大家都在為自己班里的選手加油,選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌 ,準(zhǔn)備取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。輪到我們上場(chǎng)了,我和楊鴻睿等幾位同學(xué)先后來(lái)到了比賽的位置上,準(zhǔn)備就緒,裁判一聲令下“開(kāi)始”,我們就迅速地跳了起來(lái),剛開(kāi)始我和其他同學(xué)不分上下,可是到 了比賽的后半段,我的體力開(kāi)始下降,總是出現(xiàn)失誤,其他同學(xué)逐漸追上了我,當(dāng)時(shí)我心里非常著急,越是這樣我出現(xiàn)的失誤就越多。
最后我取得的成績(jī)不理想,我的心里難過(guò)極了。我決定以后要加強(qiáng)練習(xí),改掉做事著急的毛病,爭(zhēng)取在明年的跳繩比賽中取得好的成績(jī)。
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