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        老師不在三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-05-22 10:12:10 三年級(jí) 我要投稿

        老師不在三年級(jí)作文300字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的老師不在三年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        老師不在三年級(jí)作文300字三篇

        老師不在三年級(jí)作文300字 篇1

          今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無(wú)聲,只有各別同學(xué)在說(shuō)話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫作業(yè),沒(méi)有人說(shuō)過(guò)話。

          突然二班的王老師走到窗前說(shuō):“你們?cè)趺催@么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說(shuō):“你覺(jué)得你們真的很乖嗎?”

          過(guò)了一會(huì)兒時(shí)老師來(lái)了,她先給我的把大練習(xí)測(cè)上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的都沒(méi)畫。

          到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的.知識(shí)點(diǎn)畫了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來(lái),還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來(lái)。

          老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺(jué)的。

        老師不在三年級(jí)作文300字 篇2

          在學(xué)校,老師偶爾上課會(huì)有事。同學(xué)們就會(huì)很調(diào)皮。我就來(lái)說(shuō)一下我們班老師不在的時(shí)候吧。

          一天數(shù)學(xué)課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的!边掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個(gè)回馬槍,就派小勇去查看,小勇說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題時(shí),大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的聊天,甚至有的人去講臺(tái)上唱歌,到后面“比武”,咱們班頓時(shí)炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來(lái)了” 。大家立刻安靜了下來(lái)。當(dāng)大家知道是小勇的惡作劇時(shí),他呀,早就已經(jīng)溜之大吉跑到廁所里。不一會(huì)兒,他回來(lái)了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過(guò),一會(huì)兒就鴉雀無(wú)聲了。因?yàn),老師已?jīng)在望著我們呢。我們已經(jīng)知道,一場(chǎng)無(wú)比悲慘的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了,我們就要遭殃了……

          看來(lái),以后老師即使不在的時(shí)候,也一定要遵守紀(jì)侓呀!

        老師不在三年級(jí)作文300字 篇3

          上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師來(lái)了,說(shuō)有事要辦,布置好了作業(yè)匆匆走了。

          當(dāng)老師關(guān)上門的那一刻,教室里突然沸騰起來(lái),就像火山爆發(fā)了一樣:有人拿出了珍藏已久的漫畫書,有人在教室后的空地上玩起了排球,還有好幾個(gè)同學(xué)想冒充老師威風(fēng)一次,他們爭(zhēng)搶著老師的寶座,摔到了又爬起來(lái)。真可謂天下大亂了!紀(jì)律委員紛紛出面管理,可并沒(méi)什么用。我正在寫作業(yè),同桌用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地對(duì)他說(shuō):“別碰我,我還要寫做作業(yè)呢!”可他還是不聽(tīng),繼續(xù)撞我,我生氣了,于是我倆你一下我一下地撞了起來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)了,覺(jué)得挺好玩,也學(xué)了起來(lái)。突然,門外傳來(lái)了一陣腳步聲,坐在靠門邊的小靈通對(duì)我們做手勢(shì):“老師來(lái)了!”同學(xué)們望了望教室的門,迅速收起各種把戲,乖乖端坐在座位上。

          不久,門開了,老師走了進(jìn)來(lái)。我們鴉雀無(wú)聲,不敢抬頭。老師神秘笑笑說(shuō):“都好有個(gè)性嘛,個(gè)個(gè)古靈精怪,我希望你們做到老師在和不在一個(gè)樣!笨磥(lái)姜還是老的辣,我們的一舉一動(dòng)逃不過(guò)老師的法眼。

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