【精選】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟著媽媽來(lái)到了游泳館。一進(jìn)去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來(lái)游去，我心里癢癢得很，就讓媽媽教我學(xué)游泳，媽媽痛快地答應(yīng)了。
我迫不及待地跳進(jìn)了水里，呀！水一下子沒(méi)過(guò)我的頭頂，我感覺(jué)整個(gè)身體都被水淹沒(méi)了！嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了！媽媽一見(jiàn)，立刻過(guò)來(lái)把我抱出水面，過(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你什么都不會(huì)，怎么能下水呢？”我說(shuō)：“你教教我吧�！眿寢尳涛冶餁�，我在水下面用鼻子吹泡泡，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，媽媽又教我劃水和蹬腿，我都學(xué)得很好。學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了，原來(lái)學(xué)游泳就是這么簡(jiǎn)單！我想圍著泳池游一圈，結(jié)果，才離開(kāi)媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因?yàn)槲铱斐恋剿琢恕?/p>
媽媽馬上過(guò)來(lái)把我拉出水，對(duì)我說(shuō)：“你呀，并沒(méi)有真正掌握游泳的技巧，來(lái)，你看，劃水和蹬腿的同時(shí)也要憋氣呀！”
我照著媽媽說(shuō)的試了一下，我真的能夠漂起來(lái)，可以游了，我圍著泳池一圈一圈地游著，心里興奮極了，我高興地大喊：“我成功了！我成功了！”
后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水里游來(lái)游去了！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹(shù)葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)汽車內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎，扶著游泳圈向深水處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓�，這個(gè)見(jiàn)了幫我推一把，那個(gè)見(jiàn)了幫我推一推。游了一會(huì)兒，我向媽媽說(shuō)：“輪胎太笨重了，游起來(lái)笨手笨腳的，一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)追去，又喊又叫，真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀！我又責(zé)怪起救生衣來(lái)：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來(lái)太慢，它只是浮在水面上，又不會(huì)動(dòng)，真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會(huì)沉，教我用手劃圈，腳上下擺動(dòng)……抱著抱著，趁我正游得歡的時(shí)候，一放手，我就這樣不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了游泳。我這個(gè)小淘氣驕傲極了，不再聽(tīng)媽媽的再三忠告了，拼命地往深處游，急得媽媽大聲叫喊，趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說(shuō)：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”他們的嘴像倒核桃車子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來(lái)一句：“喂，新來(lái)的，不敢跳，哪兒涼快就站哪兒去吧�！蔽姨痤^往旁邊望去，是一位小胖子沖著我說(shuō)。一聽(tīng)這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái)，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！我成功了！我歡呼著，又扎了一個(gè)猛子，像魚兒一樣歡快地游著……
這次，我學(xué)會(huì)了游泳，也明白了一個(gè)道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳，只有不斷地扎進(jìn)水里，才能在水中一主沉浮。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸帶我去學(xué)游泳。
到了那里，我們首先換好衣服，就開(kāi)始學(xué)游泳了，教練先讓我們跑步熱身，再讓我們下水游泳。
水池里的水清澈見(jiàn)底，隊(duì)員們都在拼命地游泳，我也興高采烈的加入了大部隊(duì)，教練教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，我們就撲通撲通地下水了。
教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動(dòng)作，我們?cè)谒镉斡镜臅r(shí)候，就像快活的小魚一樣游來(lái)游去，非常自由。
我愛(ài)游泳，我一定要好好地學(xué)習(xí)游泳，將來(lái)做一名優(yōu)秀的游泳冠軍！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興��！
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷�。〉谝淮螌W(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)�！庇谑�，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇5
“我學(xué)會(huì)游泳了，我學(xué)會(huì)游泳了”，這是我學(xué)會(huì)游泳后的喜悅吶喊。
今天是周末，我和媽媽一起去凱元度假村學(xué)習(xí)游泳。一開(kāi)始我以為學(xué)游泳很容易，就有點(diǎn)漫不經(jīng)心，所以媽媽給我講的要領(lǐng)全成了耳旁風(fēng)，一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。等我開(kāi)始游的時(shí)侯，因?yàn)椴恢斡疽I(lǐng)，所以學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心了，我氣急敗壞地上了岸。
可是，回到岸上，我看到水里的人游得真熱鬧。有的蛙泳，有的蝶泳，有的仰泳，有的潛泳，有的自由泳。他們就像一條條快活的小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，愜意極了。看到這個(gè)景象，頓時(shí)，我既忌妒又羨慕。媽媽仿佛看出了我的心思，她走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事一定要認(rèn)真，學(xué)游泳也一樣，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。聽(tīng)好，你的手要緊貼雙耳，腳要使勁�！眿寢屵呎f(shuō)邊比劃。在媽媽的解釋下，我又下水苦練起來(lái)。
我先練憋氣，就這一項(xiàng)我就練了30分鐘，經(jīng)過(guò)我的努力，我能憋一分多鐘。接下來(lái)，我練單手劃，這一項(xiàng)真難，有好幾次我差點(diǎn)淹著，但我并不害怕，尤其看到媽媽鼓勵(lì)的目光，我練得更刻苦，更努力了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的刻苦努力，我終于練會(huì)了單手劃，但我不驕傲，接著又練雙手劃。會(huì)了以后又練怎樣劃得快，劃得遠(yuǎn)。我一遍一遍的練習(xí)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了游泳，最后，最高成績(jī)是一口氣游了20米，這對(duì)我說(shuō)真是一個(gè)大進(jìn)步!
這一次，我不但學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇6
去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學(xué)游泳。
那天當(dāng)我們來(lái)到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會(huì)游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時(shí)，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了�？缮碜涌傄料氯ィ徊恍⌒倪�得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。
經(jīng)過(guò)幾次這樣的練習(xí)后，我開(kāi)始放開(kāi)救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會(huì)嗆上水。爸爸見(jiàn)狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過(guò)來(lái)幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會(huì)沉下去。學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見(jiàn)我畏難了，爸爸總是說(shuō)：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進(jìn)步�！�
從此，一放學(xué)我便堅(jiān)持到河里學(xué)游泳，學(xué)會(huì)了要怎樣讓手腳去協(xié)調(diào)身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠(yuǎn)的水面去。這也使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要象學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會(huì)，才能做到熟能生巧。我心想，長(zhǎng)大了我要成為體育健兒，在將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇7
我要先想想我第一次學(xué)游泳時(shí)的'場(chǎng)景了——
那是剛上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，每周五的晚上去學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)后，心驚肉跳的跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)游泳！”因?yàn)槲遗聠芩�，所以我不想去學(xué)�？蓩寢屨f(shuō)道：“萬(wàn)一我掉進(jìn)水里，你怎么救我呢？”我又想了想，媽媽說(shuō)的也對(duì)！為了媽媽，我也一定要學(xué)會(huì)游泳！
那個(gè)周五的前一天晚上，媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了，下午，我上完學(xué)校的課，去托管班抓緊時(shí)間寫作業(yè)，寫完作業(yè)，媽媽五點(diǎn)左右就來(lái)接我。
我們奔跑在路上，趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說(shuō)：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腕兒和腳腕兒，再做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，做完這些運(yùn)動(dòng)，就該下水了�！敝灰�(jiàn)老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過(guò)了一會(huì)兒，我活動(dòng)起來(lái)了，老師開(kāi)始真的教我了。
第一個(gè)學(xué)的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水里，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就游走了。第二個(gè)學(xué)的是蛙泳，老師教的手型是“畫個(gè)大西瓜，一刀切兩半兒�！蹦_的動(dòng)作是“收、翻、蹬、并�！蔽揖驼绽蠋熣f(shuō)的去做，做了幾次后，老師夸我做得好。
哇！我會(huì)游泳了！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇8
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會(huì)了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒(méi)有下水時(shí)，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣�？墒蔷驮谕職鈺r(shí)，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來(lái)，臉色發(fā)青，老師問(wèn)："你沒(méi)事嗎？"我說(shuō)沒(méi)事，老師讓我們穿水線，我穿過(guò)了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，荒廢不了整個(gè)人生。”
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開(kāi)，可是我的嘴巴不聽(tīng)我的使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點(diǎn)，但還是嗆到了。我問(wèn)老師怎樣才能憋得久，老師說(shuō)：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會(huì)的�！蔽以囍美蠋熣f(shuō)的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說(shuō)人不會(huì)浮。老師說(shuō)："沉重的木頭也能浮起來(lái)，人只要放輕松，憋足氣就會(huì)浮起來(lái)。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動(dòng)就游起來(lái)，我們?cè)谏厦婢毩艘粫?huì)兒就下水了，我把動(dòng)作合了起來(lái)，果然游了起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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