有關(guān)小兔子的三年級作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小兔子的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小兔子的三年級作文 篇1
這白兔，是位即將遠行的小伙伴送給我的。我提著籠子回家，把它放在陽臺上。它蹬蹬腿，彎彎腰，用舌頭舔舔嘴，兩只大眼珠子，瞪得圓圓的，警惕地向外望著。
小白兔十分惹人喜愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，特別是它總把那兩只長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。小白兔很喜歡站起來，兩只前爪放在胸前，頭抬得很高，眼朝天看，嘴巴一動一動的，想在數(shù)星星，好像嘴里還念著：一顆、兩顆、三顆……
白兔喜歡吃青菜和蘿卜，也愛吃蒲公英、車尾草等。我經(jīng)常會拿一些它喜歡吃的`食物給它吃。霎時，小白兔以劉翔跨欄似的速度直奔我這兒，把前爪放在我的腳上，一看就知道它又嘴饞了，就把食物扔給它，它先用鼻子聞一聞，用舌頭舔一舔，然后用舌頭卷進嘴里，有滋有味地咀嚼。小白兔有個習(xí)慣，就是吃完東西后，總是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很愛干凈似的，看起來很滑稽！
只可惜我在轉(zhuǎn)學(xué)前，把它送給了鄰居，雖然它不在我身邊，但是我也很懷念它。我只有默默地祝福，希望它生活地自由自在。
小兔子的三年級作文 篇2
一天小橋斷了，小兔子和小刺猬各自從對面走來，來到河邊，它們看見小橋斷了，你看看我，我看看你，很不高興，沒辦法過橋。
這時大象來到河邊洗澡，不久長頸鹿也來到河邊，長頸鹿在河對面看風(fēng)景。它們看見小白兔和小刺猬在發(fā)難，大象就問：“你們兩為什么各自在河對面發(fā)難”，小白兔說：“橋斷了，我們都過不了橋�！贝笙罂纯此苌�，這可沒辦法過河。大象想了片刻，突然說：“我有辦法了”。于是大象把鼻子放在長頸鹿的頭上，“這不是一座拱橋嗎!”小白兔和小刺猬高興的跳起來。小白兔走過了河對面，小刺猬也走過來河對面。小白兔和小刺猬開興極了：“謝謝你們!美麗的拱橋，再見了，我們要趕路了。
大象和長頸鹿也很高興，能幫助別人真開心!
小兔子的三年級作文 篇3
我看見電視·電腦上的小兔子心里就想：“如果我有一只小兔子那該多好��！”媽媽好像看出了我的心思，于是就買了一只小兔子，這只小兔子豎長豎長的耳朵，三瓣嘴，非�？蓯郏�
我想來想去，決定叫它小可，小可很膽小，一有什么動靜，就馬上豎起耳朵，縮成一團準(zhǔn)備逃跑，直到?jīng)]有聲音為止。它也很調(diào)皮。有一次，我正在寫作業(yè)。它一跳一跳就跳到了我的寫字桌上說：“跟我玩捉迷藏行不行."我說："不行，不行�！彼驮谖疑砩蟻y跳，我無能為力，只好跟它玩捉迷藏。
放暑假了，我準(zhǔn)備去姑姑家里住，我想把小可也帶去，誰知媽媽不讓，我只能把行可留下來。暑假過去了，我想：“終于可以見到小可了�！笨上Ш镁安婚L，是因為媽媽說它死了，雖然它死了，但它永遠掛在我的心里。
小兔子的三年級作文 篇4
有一天早上，小猴子想吃桃子，就叫叫猴媽媽起床一起去摘桃子，猴媽媽就挑起擔(dān)子和小猴一起去河對岸的桃樹摘桃子。
小兔子也早早起床，穿上粉紅色衣服，吃了早飯，背上藍色書包，去河對岸的小學(xué)上學(xué)。
小兔子和小猴子都到了河邊，可是河上只有一根獨木橋，每次只能過去一個人。小猴說：“媽媽，我們讓小兔子先過橋吧，小兔子要急著上學(xué)�！焙飲寢屨f：“好的�！彼蛯π⊥米诱f：“小兔子，你先過橋吧。”小兔說：“猴媽媽，還是你們先過橋吧，你們還是摘桃子呢，否則你們肚子又要餓扁了�！毙『镎f：“小兔哥哥，還是你先過橋吧，要不然你上學(xué)會遲到的。”
就這樣，小兔讓小猴，小猴讓小兔，誰也不肯先過橋。讓了好長一會時間，最后還是小猴和猴媽媽先過了橋。接著小兔也過橋了，猴媽媽直夸小兔子是個懂禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。
小兔子到了學(xué)校，老師知道小兔子先讓別人先過橋的事后，就表揚了小兔子。
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