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        想象未來(lái)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-18 20:20:43 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯總五篇

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

          在我們的生活中,鞋子早已不是什么新奇的東西。可我今天要向大家介紹的是一雙來(lái)自未來(lái)的鞋子。

          這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬,它都能穿。只要到了下一個(gè)季節(jié),它就可以感應(yīng)氣候的變化,而變成人們需要的鞋子!半y道你的多功能鞋就只能這樣?”你可能會(huì)這么問(wèn)。哈哈,不是的。要是聽了下面的介紹,你可要大吃一驚了。

          鞋子上有四個(gè)精致的小按鈕。按下第一個(gè)按鈕,它就可以隨意變化款式。按下第二個(gè)按鈕,就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個(gè)按鈕,就可以打開“心情”盒。這個(gè)心情盒的作用可不小。在主人高興時(shí),它就會(huì)變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時(shí)候,就會(huì)變成暗淡無(wú)光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物,表示你童心未泯。而按下最后一個(gè)按鈕,就可以啟動(dòng)飛行器。那感覺可真好,而且飛行時(shí)間長(zhǎng)久。

          將來(lái),這種鞋子一定會(huì)來(lái)到千家萬(wàn)戶,和人們成為朋友。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

          鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來(lái)了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

          于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固,即使五噸重的東西,也不會(huì)把它壓壞的。

          它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時(shí),你想用鉛筆,那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說(shuō)出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時(shí),我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來(lái)幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

          如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示,比如:在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤;你的握筆的姿勢(shì)不對(duì),它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。

          它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會(huì)發(fā)明這種未來(lái)的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

          唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

          時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。

          這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的'桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。

          桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂(lè)呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們?cè)僖膊挥孟瘳F(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái);需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開,一支筆就會(huì)升上來(lái);如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!

          桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來(lái),同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來(lái),不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。

          我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

          我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來(lái),摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)。畫畫課時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。

          這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢(shì)不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢(shì),才能繼續(xù)寫字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂(lè),我最愛聽的音樂(lè)是“后來(lái)”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來(lái)導(dǎo)航。我甚至可以用來(lái)投影各種影像,查找資料等。

          這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒有任何意義。

          “起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),我多希望這種筆可以發(fā)明出來(lái)。

        想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

          當(dāng)今天變昨天,許多人會(huì)覺得沒關(guān)系?僧(dāng)老了的時(shí)候再來(lái)后悔,那時(shí),已經(jīng)晚了。未來(lái)有可能是個(gè)充滿快樂(lè)的,也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。

          我想發(fā)明一種汽車:太陽(yáng)能無(wú)毒的汽車。這種汽車可以當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)吸收太陽(yáng)能來(lái)充電。當(dāng)夜幕降臨時(shí),他仍然可以使用,太陽(yáng)光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問(wèn)題。如果你當(dāng)心車子被盜的話,當(dāng)有人進(jìn)入時(shí),車子會(huì)看手印來(lái)啟動(dòng)。如果手印錯(cuò)誤,則車子會(huì)把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。

          一個(gè)聲音是我從夢(mèng)中蘇醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)我相信只要我努力學(xué)習(xí),就可以做出這樣的事!

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