實用的下雪三年級作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的下雪三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪三年級作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”不知道誰喊了一聲。雪已經(jīng)蓋住了整個校園。一片片雪花，仿佛一個個小精靈乘著它們的降落傘，從天上紛紛揚揚地飄落下來。
我們的心早已飛出了教室。在我們的再三懇求下，趙老師終于答應帶著我們出來玩雪。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的非常開心�！疤镄φZ，看招！”只見宋家儀和陶嫣然向我扔來一個大雪球。雪球立刻開了花，落在我的臉上，脖子里。好涼呀！顧不上身上的雪花，我也立刻團了一個雪球，回攻回去：“看你往哪兒逃！”“子彈”在空中穿行，我們的歡笑聲在校園上空回蕩。好開心呀！
打完了雪仗，我們開始堆雪人。首先，我們在地上滾了一個大圓球當雪人的身子，再滾一個小點的雪球當頭。找不到合適的東西當眼睛，怎么辦呢？趙老師靈機一動，把一小截樹枝一掰為二插在雪娃娃的臉上。雪娃娃有了眼睛，變得更加精神了！
“1--2--3--茄子！”雪娃娃和我們的笑容一起留了下來。瞧！她戴著我們的帽子、手套，系著我們的圍巾，還有和我們一樣的鮮艷的紅領巾！她是我們的好伙伴，希望她能和我們一起快樂成長。
走的時候，我們依依不舍地向雪娃娃揮手：“雪娃娃，再見！”
我喜歡冬天，喜歡這場雪！
下雪三年級作文 篇2
那是一個星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾著雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺?shù)膽驯Ю锱�，有的在空中跳著華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋里的人們在干什么。雪已經(jīng)下了很久了，可是路邊、房子、樹上沒有積雪，我問老媽：“老媽，雪已經(jīng)下了很久了，為什么沒有一點兒積雪呢？”“雪積起來需要很長的時間，明天早晨，雪一定會積起來的�！蓖砩�，大雪依然下著，“沙沙”聲帶我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
“哇！”我被老媽的叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床，把窗簾拉開了，��！我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的畫，屋檐變白了，大樹穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖著尾巴，跟著小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳印；大人和小孩在打雪仗，銀鈴般的'笑聲在空中回蕩；小朋友們在堆雪人，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍著雪人團團轉…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…
我愛美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。
下雪三年級作文 篇3
早上，我推開窗戶，看到白茫茫的一片。哇塞！下雪了！我覺得冬爺爺非常大方，他毫不吝嗇的用美麗的雪花裝點世界。一看到窗外白茫茫的積雪，我就覺得特別高興，就立刻打電話給我的好朋友，有小紅、小剛、小麗和小鈴，我剛打完電話就聽到咚咚咚的敲門聲。我打開門，朋友們就拉著我到廣場上。
小剛偷偷的拿起他準備好的雪球，準備偷襲我。幸好我反應快，躲過了雪球，但是我的朋友小紅可慘了，雪球在她的臉上綻開了一朵花兒。小紅氣的臉都白了，于是團了好幾個雪球，拿著雪球向小剛飛躍而去，我都快要笑趴下了。
但是我和小麗小鈴可沒時間去管他們，我們準備堆雪人，小鈴先堆了一個最大的雪球，當雪人的底部，又堆一個小一點的，當雪人的身體。再堆雪人的頭，然后我們拿紐扣當雪人的眼睛，拿樹枝當雪人的手，拿胡蘿卜當雪人的鼻子，拿桶當帽子，我們玩的可開心了。
不知不覺，天快黑了，我們也要回家了，我們決定明天還要一起在這里玩堆雪人的游戲。
下雪三年級作文 篇4
清晨，我迷迷糊糊的從夢中醒來，揉揉眼睛往窗外望去。
哇！下雪了！一片又一片的雪花像飛舞的小精靈，打著轉地飄落下來，整個世界都變白了。
雪花落到馬路上，馬路變成了白色的圍巾；雪花落到草地上，像給小草蓋上了白色的毛毯；雪花落到樹姑娘身上，樹姑娘像穿上了潔白的婚紗；雪花落到大地上，大地像鋪了厚厚的棉被；雪花落到房頂上，房頂像戴了一頂潔白的大禮帽。
我連忙換好衣服，跑到一片空地上，腳踩在軟綿綿的“白地毯”上，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，像是在奏樂。我和小朋友們一起滾雪球、堆雪人，打雪仗，身上雖然落滿了雪花，但是玩得可開心了！
我喜歡下雪，更喜歡玩雪，雪花給我們帶來無盡的歡樂！
下雪三年級作文 篇5
20xx年的1月，下雪了。
大雪下了好幾天。有一晚大雪一直下到了第二天還在下，雪花像棉花糖似的飄落下來，霎時間，草地籠罩在白蒙蒙的大雪之中。我站在窗口一看，“好美麗啊！”我贊嘆道。樹變白了，草地變白了，道路也變白了，屋檐上完全都是像棉花似的白雪。我興奮地拉著姨媽去小區(qū)玩雪。
我們到了外邊，看到許多大大小小的雪人，有的像一只小老鼠一樣小，有的像一本書一樣，有的像手一樣，還有比人還大的雪人。我看到有幾個同學在一起堆一個大雪人，上面有手、有圓滾滾的腦袋和肚子，有黑黑的眼睛、紅紅的嘴巴、尖尖的鼻子……我也學著她們堆了一個小小的雪娃娃，一個圓圓的大球是身體、一個小球是她的頭，并撿了兩根樹枝作為手，再把我的帽子和圍巾戴上去，就像一個真的人一樣了�！罢婵蓯郯�！”姨媽感嘆道。“�。 蔽彝蝗淮蠼幸宦�，“誰敢打俺寶寶？”我馬上做了一個比我的手還大的球往后一扔，正好扔到姨媽哈哈大笑的嘴里。姨媽怔住了，也做了個雪球扔向我。我和姨媽就這樣又打了整整一下午的雪仗。
我喜愛下大雪，因為下雪能打雪仗、擲雪球，還能堆大大小小的雪人…。。
下雪三年級作文 篇6
“下雪啦！下雪啦！我們要出去玩！”同學們歡呼雀躍著。
雪花好似被風吹落的蒲公英，從天而降。它又好象一個個超小型的棉花糖。
“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花尋不見�！憋h落在小草上不見了，飄落在樹葉上不見了，飄落在衣服上不見了。
雪愈下愈大，一刻不停。它們打著轉，翻著筋斗，一個接著一個布滿了整個天空。
在下午第三節(jié)語文課時，余老師似乎猜中了我們的心思，她宣布我們可以去玩雪了。
我們爭先恐后地來到了操場。我和我的好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。
我們先用各種辦法將雪集中在一起，有的人用腳慢慢地將雪挪過來，有的人用手捧過來，一點一點的堆積，越來越高，快要到我們的膝蓋處了。然后，我們用手把這堆松松的雪拍結實了，這樣一座又高又結實的“雪山”做成了。
當我剛站起來，回頭卻看見一個大雪人，便走過去問，這個雪人是怎么堆的？有人說，先要把很多很多的雪集起來，先堆一個大圓，再堆一個小圓，最后―――。還沒等說完，余老師便催我們回教室了。
我們很不愿意，盡管我們的身上落滿了雪，我們的小手凍得彤紅，我們的心早已隨著雪花一起飛舞了。
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