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        節(jié)日三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-10 13:21:05 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】節(jié)日三年級(jí)作文錦集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的節(jié)日三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        【精華】節(jié)日三年級(jí)作文錦集七篇

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇1

          9月19日星期四晴

          今天是中秋節(jié),我和媽媽吃完午飯后,就開始做燈籠。

          首先,我和媽媽一起準(zhǔn)備做燈籠的材料。媽媽找來(lái)了大雪碧瓶,我找來(lái)了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然后就開始做中秋節(jié)的燈籠了。

          媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉,留下的那部分做為燈籠的主體,從上部分開始往下,用剪刀剪出一厘米寬的須須,將這些須須編成像花籃一樣的形狀。最后給它裝上一根木棍。一個(gè)像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。

          吃完晚飯,我興高采烈地提著自己做的燈籠和小區(qū)的小朋友一起歡度中秋節(jié)。大家都好開心。

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇2

          近些年來(lái),當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過洋節(jié)的時(shí)候,在海外的中國(guó)人,卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤M馊绻牭侥睦锶挤艧熁ū,一定?huì)感到非常親切。這種感覺我親身經(jīng)歷過。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透,逐漸改變著中國(guó)人的思想習(xí)俗和生活方式,這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起,處于一種沒落的位置。

          民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化,恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害,但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車照樣滿地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、煙酒對(duì)人類造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

          中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的,如果因?yàn)闆]有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理,加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從文化內(nèi)涵,節(jié)日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節(jié)日氣氛。

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇3

          今天是3月8日,國(guó)際婦女節(jié),許多同學(xué)都給他們的母親贈(zèng)送禮物,我送媽媽什么禮物好呢?我左思右想,覺得必須給媽媽一份特殊的禮物。

          傍晚回到家里,我的爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上看電視了,我來(lái)到媽媽面前,說:“媽媽,今天是國(guó)際婦女節(jié),我希望你節(jié)日快樂,可是我沒什么錢,不能買什么禮品給你,讓我給你捶捶背吧!“媽媽一聽,高興得很,并說:”我的兒子,成長(zhǎng)了懂事了,知道你孝順?gòu)寢,這就是給我最好的禮物。骸叭缓,我就用手在媽媽后背輕輕地慢慢地敲背,媽媽說:“敲背還挺好的!。

          頸椎不好的媽媽,讓我在幫忙她揉揉脖子,接著有對(duì)我說:“兒子,可以當(dāng)一名按摩師了!蔽乙埠芨吲d的合不攏嘴了,說:“我愿意成為母親私人的按摩師啊!霸拕傉f完,父親在一邊也笑了。媽媽笑了,我也笑了起來(lái),全家沉浸在喜悅之中。

          今天,我很高興。因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng),讓親愛的媽媽有一個(gè)愉快的節(jié)日。

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇4

          五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。

          哇!小溪里的水真靜。§o得讓你感覺不到它在流動(dòng);小溪的水真清!清得可以看見水底的沙石;小溪的水真綠!綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去?吹轿覀兊牡絹(lái),小魚便停止游動(dòng),歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來(lái)干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫ァP◆~很機(jī)靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了!卑职致犃斯笮ζ饋(lái),說:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí),用手猛地捧,就捉住了。”爸爸邊說邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng),我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí),突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應(yīng)過來(lái)我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了!蔽依^續(xù)捉,不會(huì)兒捉了大半桶。

          太陽(yáng)落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂!

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇5

          今晚的月兒格外圓,今天的月餅格外甜。因?yàn),今天是中?guó)最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

          我坐在陽(yáng)臺(tái)上,與家人一起細(xì)細(xì)品味著這香噴噴的月餅,看暗夜?jié)u漸織上天空,一輪若隱若現(xiàn)的明月也爬上星空。奶奶告訴我,一邊看著月亮,一邊吃月餅,眼睛會(huì)變得更明亮。我看著月亮,想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅,輕咬吃月餅要眼前仿佛出現(xiàn)滿園桂樹,就連月亮上那若有若無(wú)的花紋,在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

          在這中秋節(jié),我們一家三口團(tuán)聚,這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉,又想起了許多不能團(tuán)聚的家庭,幸福的感覺一下子涌上心頭。月餅象征的團(tuán)圓,那么就愿我家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

          奶白的月光一瀉千里,將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠(yuǎn)處的朋友們,不知道他們是否也在沐浴著這月光;叵胛覀兊'友誼,我的嘴角揚(yáng)起了微笑,一句“中秋快樂”足以表達(dá)我想說的一切。

          恬淡的月亮仍在微笑著,將祝福送到千家萬(wàn)戶。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇6

          “六一 ”節(jié)到了,教室里的女同學(xué)買來(lái)鮮花和氣球,再用膠帶紙粘上去。

          過了一中午,下午3點(diǎn)教室里的桌子變成了正方形,過了一會(huì),“六一”節(jié)開始了,教室里的氣氛變得更熱鬧起來(lái)了,有的演笑話,獨(dú)唱。小合唱。小品,各種各樣的節(jié)目,我演的是獨(dú)唱,唱的是“獻(xiàn)給媽媽的歌”班長(zhǎng)表演“口琴”,王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠揚(yáng)的笛聲像一條歡快的小溪,緩緩的流著,笑聲,歌聲使整個(gè)“六一”充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,更有趣的是代馳和晁瑞彤的跆拳道,代馳拳打腳踢,晁瑞彤的一個(gè)過頭的動(dòng)作,使教室的笑聲更加熱烈。

          “兩只老虎,兩只老虎跑得快……”下課了,我們又?jǐn)[好桌子。

          我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉這個(gè)快樂的“六一”節(jié)。

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇7

          剛來(lái)?yè)P(yáng)州的外地人,長(zhǎng)住揚(yáng)州的外地人,生長(zhǎng)在揚(yáng)州的本地人,提到湯包,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種鮮鮮的嫩嫩的感覺呢?先把豬皮在開水中煮20分鐘,去除腥味,然后重新加水,煮1小時(shí),保留煮肉的汁和豬皮;再把煮好的豬皮放到絞肉機(jī)里絞碎兩次;然后再放到肉汁里,加入砂糖、醬油,再煮2個(gè)半小時(shí)至豬皮化掉,起鍋過濾一下,把煮好的湯汁預(yù)冷、凝固。凝固后切碎,拌到肉餡里,快速包起來(lái),最后放到篜籠里蒸,看它騰起的熱氣,就能咽好幾口的唾沫了。不過,要小心地把湯汁吸光,才能大口大口地吃呢。

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