關(guān)于我的三年級(jí)作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
Hello！我叫何遠(yuǎn)興，今年9歲，我很害羞。不過(guò)先來(lái)給大家介紹一下我的外貌吧!
我的發(fā)型是爆炸頭，臉型是圓臉像個(gè)皮球。眉毛是濃眉，單眼皮的眼睛，鼻子有高高的鼻梁很靈敏。有一次，我們的同學(xué)放屁，一放屁，我就聞到了。（哈 哈，那看來(lái)你有“福氣”了�。┪业淖彀湍苷f(shuō)會(huì)道，還有一回，我回答問(wèn)題道道有理，老師聽得心服口服。耳朵是招風(fēng)耳。（外貌部分可以只把最有特點(diǎn)的介紹出來(lái) 即可�。�
我很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)它很透汗、涼快。
我的愛好是打籃球，有一次，我去打籃球，我很想拉尿，但是我還是憋住尿繼續(xù)打籃球，最后我還差一點(diǎn)尿褲子了呢。
我的性格很害羞，還有一次我到我媽媽的同事家里去玩，媽媽讓我叫叔叔阿姨好！然后我小聲地說(shuō)：“叔叔阿姨好！”我的臉都紅了，然后我坐在沙發(fā)上，連動(dòng)都不敢動(dòng)，我差一點(diǎn)緊張得尿褲子了。
我記得還有一回上課，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，小聲地回答，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)我很害羞，我的臉又紅了。
怎么樣��？喜歡我吧，這就是害羞的我。
我的三年級(jí)作文 篇2
30年后的我會(huì)是怎樣的呢？在1年的3月4日，我肯定是一名科學(xué)家了，我將會(huì)開著海陸空三用小汽車，去我的實(shí)驗(yàn)室啦！
每天我都會(huì)帶著隨身攜帶的微型芯片電腦。實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的藥水，萬(wàn)一倒掉一瓶那就大事不好啦！哎，做實(shí)驗(yàn)最好戴頭盔，否則爆炸頭就在你身上啦！��！不好啦！一顆不明小行星飛向地球，現(xiàn)在有一枚導(dǎo)彈，可以用它來(lái)撞擊小行星，改變軌道，可是成功的機(jī)率只有85％，不管啦！10、9、8、3、2、1、0，導(dǎo)彈發(fā)射。大家非常緊張，生怕導(dǎo)彈失敗降落。導(dǎo)彈帶著喜訊從天而降。大家心里的石頭終于落下來(lái)了。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們面臨的危險(xiǎn)，都是有驚無(wú)險(xiǎn)。我用的筆記本，可以提示我寫了錯(cuò)字，寫完了只要按下紅色按鈕，就可以循環(huán)使用相當(dāng)環(huán)保喲！有折疊式智慧桌子、寫不錯(cuò)字筆、預(yù)測(cè)眼鏡。
希望這一切在30年后都能實(shí)現(xiàn)。讓我對(duì)這個(gè)世界保持美好的期待！
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一只可愛的泰迪熊，那是我八歲生日時(shí)一個(gè)叔叔送給我的禮物。因?yàn)樗芸蓯郏椅乙郧袄辖兴皩氊悺�，所以后�?lái)我干脆叫她“可寶”了。下面我來(lái)為大家介紹一下我的“可寶”。
她渾身毛茸茸的，頭上有一個(gè)漂亮的大蝴蝶結(jié)。兩只小巧可愛的耳朵下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神而又透亮的眼睛。翹翹的鼻尖下面，長(zhǎng)著一張半三角的嘴，就好像在生氣似的。生日那天，我還將一個(gè)金黃色的鈴鐺掛到了她的脖子上，讓她變得更加美麗。
“可寶”的紅裙子上面繡著五朵精致的小綠花。更有趣的是，她的手里還捧著一只小熊呢。小熊的毛比“可寶”還柔軟，黑黑的小眼睛別提多可愛了。他的脖子上還打著一個(gè)整潔的蝴蝶領(lǐng)結(jié)，就像大酒店的服務(wù)生。
說(shuō)了“可寶”這么多的外觀，其實(shí)最應(yīng)該說(shuō)的是我和她的感情。幾乎每天晚上臨睡前，我都摸摸她，親親她。而她每天晚上都睡在我上下床的上鋪。自從有了她的陪伴，我睡得格外香甜。
這就是我的“可寶”，我非常喜歡她。
我的三年級(jí)作文 篇4
是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動(dòng)，讓果實(shí)成熟，也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來(lái)的是一個(gè)個(gè)淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村，果園，是她永遠(yuǎn)工作的地方。我曾經(jīng)去過(guò)那里。
農(nóng)村，是一個(gè)撒滿汗水而又舒適的地方。一個(gè)個(gè)平房的上面，放滿了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風(fēng)，也扇出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由（有待于進(jìn)一步推敲�。�。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)。果實(shí)們很幸福，一個(gè)個(gè)微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂(lè)的`。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達(dá)著她們的快樂(lè)，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻(xiàn)了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語(yǔ)言，讓我們快樂(lè)地迎接金秋的到來(lái)，美麗會(huì)降落人間。
秋是稱職的，并且，她讓果實(shí)成熟的同時(shí)，也將快樂(lè)和幸福撒滿了人間。
我的三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙靈活的雙手，因?yàn)槲也蛔⒁庾藙?shì)，讓明亮的大眼睛帶上了眼鏡，但我依然很快樂(lè)。我喜歡畫畫、跳舞、彈琴、吹笛、英語(yǔ)等等，但我最喜歡的是跳舞、畫畫、彈琴。跳舞能給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)，畫畫能豐富我的想像力，提高我的審美觀，彈琴讓我變得堅(jiān)持不懈，意志更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是展現(xiàn)在大家面前，外表中的我。
但媽媽卻經(jīng)常說(shuō)我“表里不一”。到底骨子里還有怎樣的我呢？有時(shí)，我的脾氣會(huì)很倔強(qiáng)，當(dāng)我不會(huì)做題目時(shí)，我就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽答案，自己不動(dòng)腦、思考。我也十分邋遢，每次作業(yè)做完后，我的書桌就亂七八糟，書橫七豎八地躺在上面，十分凌亂。
在學(xué)校里，上課時(shí)，我像乖乖女，專心聽講；下課時(shí)，我像瘋丫頭，大操場(chǎng)上嬉戲；在家里，我還是個(gè)十足的假小子。
這就是我，一個(gè)“表里不一”的女孩，我希望我以后要改正不好的地方，做個(gè)十全十美、完美的女孩。
我的三年級(jí)作文 篇6
外貌：不挺不扁的鼻子，手小、腳小像爸爸；不濃不淡的眉毛像媽媽。我個(gè)子不是很高，也不算很矮，也不算很胖，也不算很瘦，這就是我。
我，出生于20xx年7月。現(xiàn)在還是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但即將畢業(yè)。我性格開朗，樂(lè)于助人。我和其它的乖乖女一樣，喜歡跳跳皮筋，踢踢毽子，這就是我，我叫——楊瀅。
我的興趣愛好很廣泛。我愛看書，已到了如癡如醉的程度；我愛吹口琴已到了每日不可缺少的程度；我酷愛書法等。其中我最喜歡看書了，我很小的時(shí)候，爸爸就給我買書看�？梢哉f(shuō)，我的童年就是在書海中度過(guò)的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯�！岸乙矆�(jiān)信：好書能伴我一生。
除了看書我的業(yè)于愛好就是練書法了。我堅(jiān)持練書法已經(jīng)整整三年了，每年暑假都會(huì)有一次書法比賽。去年我就去參加了縣里的比賽。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。果然功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)�？蓩寢尭嬖V我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。媽媽說(shuō)的這句話，我一直銘記在心。書法是我生活中必不可少的一部分。練書法使我增強(qiáng)了信心。因此，我愛書法。
這就是我，一個(gè)愛靜、愛動(dòng)、活潑開朗的乖乖女。我叫——楊瀅。
我的三年級(jí)作文 篇7
我身邊有很多同學(xué)，他們有的聰明好學(xué)，有的幽默風(fēng)趣，有的樂(lè)于助人，還有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，但要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？他就是張富俊——我們班的副班長(zhǎng)。
他的個(gè)子不高也不矮，又黑又濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，透著機(jī)靈勁；高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直，認(rèn)真聽老師講課。老師每講完一處，他就會(huì)入神地點(diǎn)頭。老師提問(wèn)時(shí)，他總會(huì)搶著舉手回答問(wèn)題。
張富俊不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)大家誰(shuí)會(huì)樂(lè)器，只有張富俊勇敢地站出來(lái)，拿起了中阮，給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌，把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指，夸他有藝術(shù)細(xì)胞。
作為班干部，每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，他還會(huì)熱心地幫助同學(xué)。在他的身上，還有許多的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而和他在同一個(gè)班的我卻顯得很普通，所以我很佩服他，決定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊，你是不是也想認(rèn)識(shí)他呢？
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