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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-08 10:21:44 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)作文匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】三年級(jí)作文匯總7篇

        三年級(jí)作文 篇1

          今天,媽媽從街上買來一袋又大又新鮮的草莓。

          我把它洗干凈,放在盤子里,堆得像一座小山,那水靈靈的樣子真叫人喜歡。

          草莓像是精心挑選的,每個(gè)都差不多一樣大小,像我的大拇指那么大。上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就像平常見到的“心”形圖案。表面不光滑,像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn)。

          沒有熟透的草莓是大紅的,熟透的草莓是深紅的,每一個(gè)都像小燈籠。

          草莓不但好看,而且好吃。咬上一口,甜甜的,酸溜溜的。里面的果肉白白的,沒有核,洗干凈放進(jìn)盤里,再放進(jìn)冰箱里,一會(huì)兒拿出來吃,清涼可口,味道好極了。

          這就是我最喜歡的水果——草莓。

        三年級(jí)作文 篇2

          去年的夏天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一輛平衡車。我高興極了!

          一拿到我就迫不及待地一腳踩上去,還沒來得及踏另一只腳,平衡車就快速旋轉(zhuǎn)起來,我重重地摔到了地上,疼得我坐地上半天。媽媽說:“萌芯,這平衡車是感應(yīng)重力而運(yùn)動(dòng)的,你踩上去的時(shí)候一定要小心哦!”媽媽扶著我上了平衡車,我按媽媽說的方法練習(xí)起來,但還是不行,我失望透了!傷心地回家了。

          第二天一醒來,我就想:為什么我學(xué)會(huì)不會(huì)呢?為什么只能滑幾米就摔了呢?不行,我一定要學(xué)會(huì)它。于是我又一個(gè)人拉著平衡車到樓下小區(qū)練習(xí),剛踩上去又摔倒了,這次摔到頭了,暈得我在地上坐了半天,我不服輸,又踩上去滑,又摔……終天,奇跡出現(xiàn)了,沒過多久,我便可以一邊欣賞風(fēng)景,一邊繞開障礙物行駛了,媽媽看見,驚嘆道:“哇,這么快就學(xué)會(huì)了?”“”“那是!”我得意的滑走了,心里樂開了花。

          通過這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不能一下子就能做成的。要刻苦練習(xí),我們還要有恒心,失敗了不要緊,站起來繼續(xù),世上無難事,只要肯攀登。

        三年級(jí)作文 篇3

          小玉兔正在睡覺,夢(mèng)見了自己在長沙快樂的玩耍,一陣風(fēng)吹來,玉兔愜意的打了個(gè)哈欠,環(huán)望四周,原來它還是在自己舒適美麗的家,粉紅色的窗戶,天藍(lán)色天花板,自己仍然還趟在圓圓的大月亮里,小玉兔機(jī)靈一動(dòng),忽然說:“我決定要真正的去游遍長沙”。

          玉兔又想了想,“要是如果我要是就這么進(jìn)去,那里面的人一定會(huì)覺得我是怪物,他們會(huì)不會(huì)趕我走呢”但是似乎這個(gè)難不倒它,它站在云上,往下一看,天哪!紅色的東西是啥呀?是房子嗎?是大樹嗎?玉兔實(shí)在好奇,不過它又想,前面一定有更好玩的!它坐著白云又飛了,過了不久,忍不住又往下一看,又一種不知道是什么狀物,讓玉兔更加驚奇了,于是玉兔又來到了......,東瞧瞧,西看看,好像一個(gè)迷路的孩子。

          “咕咕,咕咕咕”哎呦,肚子好餓啊,它騎上白云飄到地上了,問了一個(gè)過路的小朋友,,這黑色的東西是什么呢?你知道嗎?這就是鼎鼎有名的“長沙臭豆腐”,小孩自豪的語氣回答道。

          玉兔走到老板面前,聞了聞氣味,可是從來沒有吃過這么臭的豆腐啊,老板得意的回答它.這個(gè)豆腐啊,是臭的美味,臭的可口,你趕緊嘗嘗吧,玉兔忍不住大叫起來,真是太美味了,于是接二連三的`吃了好幾塊。

          一邊走,一邊看,走到了美食區(qū),它的心好像都被眼前的食物勾走了,根本停不下來,小龍蝦啊,糖油粑粑,臭豆腐......,應(yīng)有盡有。

          這是小玉兔忽然不想那么快回家了,靈機(jī)一動(dòng),“變變變”,請(qǐng)把我變成美麗的芭比娃娃,讓一個(gè)小女孩把我抱回家。

          故事即將繼續(xù),因?yàn)樗欢ㄒJ變美麗的長沙,看見更多奇怪更多美好的的一切。

        三年級(jí)作文 篇4

          俗話說“人心齊,泰山移”。今天的作文課上我就親眼見識(shí)了“人心齊”的巨大威力。

          上課時(shí),張老師豎起食指笑咪咪地對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)‘十指抬人’的游戲”。話音剛落,大家就紛紛議論起來,有的人說,雖說“人心齊,泰山移”,但這次用的只是十跟手指的力量,我認(rèn)為不大可能;有的人說,可能抬得起來,也可能太不起來;還有的人說,一切皆有可能,試試便知道了。張老師說“現(xiàn)在我們選一個(gè)被抬的人,再選十個(gè)抬的人,分別把食指放在被抬的人的頭、肩、腰、臂、臀、腿、腳等部位”,只要把被抬的人抬離桌面3秒鐘就算勝利了”。

          接著,游戲開始了。數(shù)一的時(shí)候,同學(xué)們?cè)(wěn)了馬步;數(shù)二的時(shí)候,同學(xué)們深吸了一口氣,貧氣凝神。趙老師一聲令下。同學(xué)們都使出了吃奶的力氣,把全身的力氣把全身的力氣都集中在這一根手指上,只見奇跡出現(xiàn)了。把重有50幾斤潘雨峰凌空而起,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          第二回合,我們要抬的是足足有90幾斤的張老師,與潘雨峰相差40多斤,難度可是大大增加了!但這回是全班同學(xué)一起上,老師雖然面帶微笑,但是眼里還是透著一絲絲的擔(dān)心。三、二、一,老師被抬起來了。只不過老師被抬起的樣子像大蝦一樣,頭、腳都翹了起來,臀部卻牢牢地像強(qiáng)力膠一樣粘在桌面上,后來,有個(gè)同學(xué)說,我們要集中力量,一起使勁,試試、、、、經(jīng)過同學(xué)們的努力,老師的臀部離開了桌面,大家都開心極了。

          這個(gè)游戲,讓我知道了“人多力量大”的真正含義。

        三年級(jí)作文 篇5

          今天,爸爸媽媽都上班去了,我睡到自然醒,九點(diǎn)多才起床,洗臉?biāo)⒀乐笙,今天早上吃什么呢?我想來想去,決定吃涼拌黃瓜、面包和酸奶。

          我先把黃瓜、酸奶和面包從冰箱里拿出來,酸奶和面包放餐桌上。然后就在廚房忙活起來,拿起果皮刀把黃瓜的皮削掉,洗干凈,放在裝滿淡鹽水的盆子里,浸泡五分鐘,然后把水倒掉,再用清水沖一 沖,把黃瓜放在菜板上,拿出菜刀,把黃瓜切成小塊狀,再放些鹽、醋、糖、生抽、雞精、小蔥,攪拌均勻,一份涼拌黃瓜就做好了。

          我嘗了嘗,味道好極了,這時(shí)我第一次拌黃瓜,我很有成就感,心里美滋滋的。

        三年級(jí)作文 篇6

          說到誰經(jīng)常在班里吵架,非女生小區(qū)和男生小李莫屬了。

          作為班長的小區(qū),性格如男生一樣耿直,班里同學(xué)都怕她。她平日里最看不慣的是值日生不擦黑板了。調(diào)皮生小李,干活拖拖拉拉,平時(shí)沒少被她批評(píng)。

          你瞧——今天小李值日,又忘了擦黑板,我心想這下有好戲看了。過了一會(huì)兒,不出我所料,班長小區(qū)滿臉怒氣,徑直走向小李,抓住小李的耳朵,使勁一扭。“。,痛死我了,又是你個(gè)男人婆,真是冤家路窄呀,氣死我了!”小李摸著紅透了的耳朵痛苦地訴說著。小區(qū)紅著臉拿起課本使勁地在桌子上一拍,大聲地命令:“快點(diǎn)去擦黑板,你難道不知道我最看不慣那些值日不擦黑板的人嗎?”小李先是一怔,繼而說:“那又怎么樣,我待會(huì)兒再擦不行嗎?”小區(qū)聽了,兩只眼睛瞪成“O”形,那眼神里冒著一股濃濃的火花,怒叫著:“你,現(xiàn)在必須擦,擦干凈!”“哼,好男不跟女斗!”小李退讓了,瞪了小區(qū)一眼,怒氣沖沖地去擦黑板了。這時(shí),小區(qū)的右嘴角向上抽搐了一下,微帶笑意,好像順利完成了一項(xiàng)重大的使命似的。

          一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。我凝視著班長小區(qū),覺得她實(shí)在厲害,打心里佩服她女漢子的強(qiáng)悍!

        三年級(jí)作文 篇7

          今天我和爸爸媽媽出去逛街的時(shí)候,我看見了一位老人在賣小貓和小狗,隨后我們過去看看。

          媽媽問我:“你是喜歡小狗呢?還是喜歡小貓呢?”我想了想,小狗可以看家,小貓可以捉老鼠。我很難說,這時(shí),爸爸對(duì)我親切的說:“要不你再想想看,你到底喜歡的是貓,還是狗!薄岸!好的。”我到了家里就想,想啊想啊,想啊想啊,就是不知道哪個(gè)好。一天,我和小伙伴們下樓玩,我就把這個(gè)問題給了他們,小伙伴們有的說貓好,有的說狗好,最后他們問我:“你覺得呢?”“我覺得貓白天睡覺,不陪我玩。而我對(duì)狗又有一點(diǎn)害怕。我不知道選哪個(gè)好,所以我把這個(gè)問題給了你們!边^了好一會(huì),我們都束手無策了,回家后,我一直都是無精打采的樣子。

          大家快來幫幫我吧。

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