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        難忘的三年級作文

        時間:2022-04-30 20:50:48 三年級 我要投稿

        【必備】難忘的三年級作文錦集八篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘的三年級作文8篇,歡迎大家分享。

        【必備】難忘的三年級作文錦集八篇

        難忘的三年級作文 篇1

          “我們今天來做一個實驗!”剛上課,吳老師就對著我們興致勃勃地說了起來。聽到吳老師這么一說,我們大家立刻來了精神!耙,太好了!”、“什么實驗啊?”、“肯定很好玩!”……大家一個個都搶著問道!按蠹铱蓜e高興得太早哦,今天的這個實驗啊,可是有一定難度的,就是我們用兩本書來當橋墩,用一張紙來當橋,然后用這座紙橋托起一本書!”聽完吳老師這么一說,教室里頓時熱開了鍋:“什么嘛,這怎么可能。 、“是啊,老師,你這不是故意為難我們嗎!”|“對呀,對呀!”……我也拿著紙,心里直埋怨:“這哪里能行呢?”

          “一定有辦法的,大家動動腦筋!”吳老師鼓勵我們說,我們大家于是開始動起手來。有的,把紙直接架在橋墩上后就把書架上去,結果可想而知,橋塌了;有的,把橋夾在書里面,想借助兩本書的夾力來托起書,可是書實在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

          “好了,時間到!”這時只聽吳老師又發(fā)話了!翱磥,同學還是沒有動腦筋啊,那么接著我們來玩下一輪,這一輪,對你們的要求更高了,這一次要把橋墩去掉,看誰能想到辦法直接用紙把一本書托起來!”聽完吳老師這樣一說,我們頓時瞪大了眼睛不知所措。“這怎么可能啊,這就更不可能了,剛剛有橋墩我們都沒有辦法成功,何況這次沒有橋墩呢!”同學紛紛說道,我也是心里想:是啊,剛剛有橋墩還能把橋架起來,現(xiàn)在沒有橋墩了,橋架都沒有辦法架,又怎么能托起書呢?但我突然靈機一動,想出了一個辦法,我把紙卷成一個圓桶形,然后把它立在桌上,用書壓在上面,果不其然,居然成功了!我心里高興極了,大聲地喊了起來:“老師,老師,我成功了!”隨著我這么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看著我那本書那么穩(wěn)穩(wěn)地架在橋上,同學們紛紛夸講著我,吳老師走到我的身邊也大聲地說:“陳琳真厲害!讓我們給她熱烈的掌聲!”那一刻,教室里響起一片熱烈的掌聲,我的內心更加的激動起來。

          “可是,我能比陳琳更厲害呢!”這時,吳老師神氣地對著我們說。聽了吳老師的話,我們個個都驚訝得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我們大家都全神貫注地看著老師。只見老師拿著一張紙,前后對折,反復對折了好多次,最后疊出了一個“M”形,然后,老師把紙橋架在兩本書上就開始往上放書了,一本,兩本,我們大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那個紙橋卻仍然是紋絲不動。這時只見老師手上拿著兩本書,湊到了紙橋,興奮地說:“我的紙橋說,它還能承受兩本呢?”我們屏住呼吸,靜靜地觀察著,老師一本一本地加,四本書,紙橋果然還是沒有塌!霸俜乓槐敬蟮!”這時陳瑯突然說道,“好,我們看看,還能不甘落后能承受!苯Y果吳老師剛放上去,橋就塌了。

          后來,老師跟我們解釋了一下:把紙折成M形,紙的厚度增加,張力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到穩(wěn)定的作用,因此承受的書就多而穩(wěn)了!真是讓我增長了見識。

          經(jīng)過這次的實驗,我懂得了要仔細觀察,多動腦筋,這真是一堂讓我難忘的實驗!

        難忘的三年級作文 篇2

          今天下午第一節(jié)課,陽光像千把鋒利的寶劍,穿透了濃密的白云,給這美好的世界撒下了金燦燦的“黃金”。在這美好的天氣中,我們學校迎來了一年一度的拔河比賽。

          在裁判員“嘟”的一聲中,激動人心的時候了到了。我們班上場了,全體十六個運動員個個精神抖擻,我也不例外。而這時我們的班主任一而再地交代:“務必使勁力氣,握緊繩子,身子盡量往后傾,爭取勝利!蔽野寻嘀魅蔚脑捓卫斡浽谛睦,在與各班的對決中我們都使出了九牛二虎的力氣,有的同學面紅耳赤,有的緊閉雙眼,使勁地出力 ,有的嘴里不停地喊著“加油、加油”。旁邊的啦啦啦隊更是激動無比,加油聲,歡呼聲響切一片。時間在一秒秒地過去,我們隊所有運動員都漲紅了臉。最終“功夫不負有心人”,我們班贏了,但是比賽還沒有結束。

          下半場,裁判員“嘟”的一聲響了,我們班的人比剛剛加倍努力,一時緊,一時退。但是別班的隊員對也不甘示弱,不過我們還是贏了,我們班一片歡呼聲。

          比賽結束了,老師宣布了成績,冠軍是我們。我們勝利了!這時操場上一片歡騰,今天我們非常高興。這個比賽的場面讓我難忘。我相信,這也將會成為我另一件難忘的事。

        難忘的三年級作文 篇3

          今天是第26屆新芽藝術節(jié)比賽的日子,每個班級都準備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。

          早上我們早早地來到學校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學們拿著凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認真做好每個動作就行。”還再一次提醒同學們跳舞時要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W們點點頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的老師與同學,我們謹慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學們都樂開了花。

          雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術節(jié)能取得好成績!

        難忘的三年級作文 篇4

          在我的抽屜里放著一個文具盒,我一直沒舍得用,那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的朋友,我們一起上學,一起回家,一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上,我看見張嘉正著急的找著什么,我就問她:“你在找什么?”她說:“哎呀!我忘帶文具盒了,這可怎么辦呀?”我說:“你別著急了,和我用一個吧!”她高興地對我說:“謝謝你!”接下來我們一起手工,做著做著我聽見“咔嚓”一聲,我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣,一把奪過文具盒捧在懷里!斑@可是我最喜歡的文具盒了!蔽艺嫦氪舐曈査活D,可是老師正在講課,我只能把那些話憋在心里。那節(jié)手工課

          過后,我再也沒和她說過話,我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天,張嘉轉學了。 臨走的時候她給了我一個新的文具盒,我后悔極了!我在心問自己:林俊楠,你心眼怎么這么小呢?因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友,多可惜呀! 這件事過去很久了,

          但是我卻不能忘記,真希望還能和張嘉一起做手工。

        難忘的三年級作文 篇5

          今天,是一次有意義、又難忘的運動會。

          我來到學校。心想;今天可是有備而來的!

          朗讀課文的時候,數(shù)學老師一下子就從門外冒了出來,嚇了我一跳。數(shù)學老師氣喘吁吁的說;“大家,大家快點拿上自己的體育器材去外面戰(zhàn)隊!”我們整裝待發(fā),一步步的走向了運動會現(xiàn)場。

          剛站好位置,就聽見校長說;“現(xiàn)在運動會正式開始!”一共分三大塊;跳繩比賽、長跑馬拉松、和獲獎儀式。

          先是跳繩比賽。分為一、二年級一起跳,三、四年級一起跳,五、六年級一起跳。

          站好位置,我們教練大喊;“三、二、一、開始!”我剛跳了一下,就聽見……卡路里!我忽然來勁了,咚、咚、咚、……跳了起來?梢姸嗫鞓费剑】墒,我只得了100名,嗚嗚嗚……

          好了,現(xiàn)在開始我們小孩子的“長跑馬拉松。”教練又大喊;“三、二、一,馬拉松長跑比賽開始!”我飛快的跑起來?墒牵麄冞h遠超過了我,嗚嗚嗚……而且我們班最快的同學就像每時的速度是100公里一樣。我也不甘心,連吃奶勁兒都使出來了,但還是超不過他呀,我的媽呀!真是讓我出乎意料呀!竟然到了500名以后,好傷心!

          最后是獲獎儀式。校長說;“獲得第一名的是……”我真替獲得第一名我們班的同學感到高興呀!,我們班同學都金榜題名了。

          校長又說;“第二名是四年7班的……,第三名是三年1班……“我的'天。有兩個人都是我們班的,我都高興的跳起來了,雖然我沒有得獎,但是這次是最難忘的運動會。

        難忘的三年級作文 篇6

          時間如流水一樣漸漸逝去,有些人和事在我腦海里逐漸消失,但是那次運動會讓我難忘!

          那是一個陽光明媚的星期五,我們學校展開了一場別開生面的運動會。

          首先是檢閱兵出場,我也是其中的一員,為此我心想:我代表三(1)班檢閱,我一定要加油!大隊長馬明舉高聲說:“升國旗奏國歌!”全校學生在沒有老師的領導下一齊站了起來,一齊把手舉過頭頂。檢閱兵也踏著鏗鏘有力的步子下了場,場上一陣“煙云”過后,校長宣布運動會正式開始。

          各位運動員就位后,體育老師的槍一響,所有運動員就開始激勵的比賽。賽場下,各班的同學為自己班的人加油鼓氣,他們喊著口號,目不轉睛看著運動員們。

          賽場上我飛快的跑著,可是三(2)班王安棟還是超過了我。最后我是第二名,全班同學上來有的給我水,有的給我零食,老師上來拍拍我的肩說:“累了吧,歇會吧!”

          這次別開生面的運動會最令我難忘,我永遠也不會忘記這次運動會。

        難忘的三年級作文 篇7

          從小到大,我們經(jīng)歷過的許多事情。像天上的一顆顆星星數(shù)不勝數(shù)。其中有件事情就像那顆閃亮的星星讓人難以忘懷。

          那是去年暑假的一天,太陽火辣辣的,像一個大火球烤著大地,小狗熱得張開嘴巴,伸出舌頭,大口大口地喘氣。炎熱的天氣讓我非常難受,我和媽媽商量了下,準備去瑪雅海灘公園去玩。

          到了瑪雅海灘公園里面看見一個非常大的游泳池,游泳池的水是那么的清澈,那么的藍汪汪,遠遠地看去,像一塊碧藍的寶石。我迫不及待的跳進水里,頓時感覺身體冰冰的涼涼的,清爽極了。我用手指打著水面激起了一陣陣水花,也濺起一陣陣清脆的笑聲。爸爸和我一起游到深水區(qū),不久人工造浪開始了,一層層的波浪像一個個沖鋒陷陣的勇士,排山倒海而來,把我往后推了好幾米,讓人又驚又樂!我和爸爸一起來到60米刺激的滑梯爬到上面后,看到離地面這么遠,滑梯,又十分曲折不禁害怕起了這時內心傳來堅定的聲音:什么事情只要勇敢是去闖就能突破于是我決定豁出去挑戰(zhàn)一次。我閉上眼睛緊緊地握住雙拳往下滑去;萆系乃畯奈疑砩蠟R起一片片水花,同時也傳來了一陣陣尖叫,當我滑到地面時我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己沒有受一點傷。

          后面我們還玩了趣味無窮的水上公園,激情無限的排山倒海等,到了晚上我才戀戀不舍的回家地回家了。

          公園一日游是我最難忘的一件事讓人回味無窮。

        難忘的三年級作文 篇8

          今天,是個難忘的日子。

          清晨,別人還在熟睡時,我們班級同學已經(jīng)整裝待發(fā),在明媚的春光中和奧運冠軍大靖哥哥一起徒步行。在活動結束之時,我們面朝松花江,進行徒步行倡議,我們呼喊著,希望更多的人參加徒步活動。

          在徒步行的尾聲中,我開始了一天的校園生活。

          上午,我急忙趕往學校,因為我參加了學校的閱讀嘉年華系列活動之演講比賽,在評委和選手還沒到的時候,我又練習了一遍,這次可不是普通的背,而是在張老師和全班同學面前練習,這次講得特別好,沒有忘詞的地方,而且還非常有感情。

          當我來到比賽現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)小朋友來了不少,這時,我耳邊傳來熟悉的聲音,我轉過頭一看,是我羽毛球隊的隊友,原來他也是來參加比賽的。我找到座位坐下后,小朋友和老師也都陸陸續(xù)續(xù)的到了。一切準備就緒,我心里卻十分緊張,但我還是勇敢地邁出了成功的第一步——登上演講的舞臺。

          下午,有一個非同小可的事情,市領導來班級選同學拍電影,我們興奮不已,可又聽到有身高限制,我們只好望著他們遠走的背影,呆呆地站在那里。

          今天是個充實而有意義的一天,令我終身難忘!

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