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        爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-04-21 16:11:05 三年級(jí) 我要投稿

        精選爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字三篇

        爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

          今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰(shuí)對(duì)小主人的幫助最大。

          鉛筆首先發(fā)話,他的語(yǔ)氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽(tīng)著!這文具盒里要屬我最能干!沒(méi)有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”

          橡皮需要說(shuō)話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒(méi)有我,那些錯(cuò)字誰(shuí)來(lái)改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”

          尺子也憋不住了,他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好:“哼!要是沒(méi)有我,連線的時(shí)候可怎么搞?”

          他們的爭(zhēng)論惹怒了削筆刀:“要是沒(méi)有我,鉛筆斷了要怎么才好?”

          鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說(shuō):“還好意思說(shuō)!你削一次我短一截,我可從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)!”

          橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點(diǎn),你們聽(tīng)見(jiàn)我有嘆息過(guò)嗎?”

          尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時(shí)還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒(méi)吭!”

          這下子文具們都無(wú)話可說(shuō)了。

          正在這時(shí),小主人高興地跑進(jìn)來(lái):“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛(ài)的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手!蔽木邆円幌伦佣几械胶軕M愧,他們相互看了看,異口同聲地說(shuō):“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”

        爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

          橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

          一天,尺子說(shuō):“咱們選個(gè)頭吧!”橡皮拍拍胸脯說(shuō):“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說(shuō):“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽(tīng)我的!”他倆吵了起來(lái)。旁邊的鉛筆說(shuō):“誰(shuí)的作用大,就聽(tīng)誰(shuí)的,怎么樣?”三角板拍著手說(shuō):“好哇!我先說(shuō)!我可以畫(huà)線段、畫(huà)一些……”“不行!畫(huà)太長(zhǎng)的.線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說(shuō):“我還會(huì)畫(huà)75°、105°、120°等各種角呢!如果畫(huà)線段還可以這樣:比如畫(huà)12厘米的線段,可以先畫(huà)6厘米,在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn),從點(diǎn)開(kāi)始再畫(huà)6厘米不就可以了嗎?”

          尺子說(shuō):“那多麻煩呀,像我一下子就畫(huà)好了!”他倆越說(shuō)越生氣,最后打了起來(lái),打了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f(shuō):“不和你做朋友了!”說(shuō)完各自躲起來(lái)了。

          他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒(méi)了,就哭了起來(lái),尺子和三角板聽(tīng)見(jiàn)自己的小主人在哭,都跑了出來(lái)安慰主人。小主人不哭了,問(wèn):“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說(shuō):“你們各自有自己的功能,不能爭(zhēng)頭呀!”他們聽(tīng)了小主人的話臉紅了,互相認(rèn)錯(cuò),又成了好朋友。

        爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

          一天晚上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地板上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。突然,教室里傳來(lái)了一片爭(zhēng)吵,這是怎么回事呀?原來(lái),住在教室里的居民爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用大。

          粉筆站出來(lái),扭扭腰,驕傲地說(shuō):“你們這些人都給我聽(tīng)好了在這里,我的本事最大,可以把老師要寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,我的知識(shí)比你們的知識(shí)多一萬(wàn)倍!”“請(qǐng)問(wèn)粉筆小姐,你雖然可以寫(xiě)很多東西,但我的肚容量很大,沒(méi)有我,你!”黑板看粉筆那樣驕傲,實(shí)在耐不住了,破口大罵!拔!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要說(shuō)要罵的話說(shuō)出來(lái),直到把黑板打下來(lái)。居民們就這樣你一言語(yǔ)我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交。

          這時(shí),居民們的爭(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的講臺(tái)吵醒了。講臺(tái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)在爭(zhēng)吵的居民說(shuō):“各位,你們的本事都很大,像粉筆能寫(xiě)字,黑板能寫(xiě)下很多東西,黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成,誰(shuí)也少不了誰(shuí)。”

          聽(tīng)了講臺(tái)的話,居民們不好意思地低下了頭,陷入了沉思,教室又變得靜悄悄了。

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