【精選】三年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
1999年的深秋我出生在中國(guó)第三大油田——遼河油田，在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū)，作為石油人的父母，工作之余身感乏累之時(shí)，喜歡手捧一本好書，讀上幾頁(yè)，疲憊之身便會(huì)得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我！
僅有幾個(gè)月大時(shí)，父母便用滿墻的畫報(bào)教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥，地上的花草。慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫報(bào)、兒童讀物等，入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國(guó)十大名著，以及各類科普讀物。現(xiàn)在上三年級(jí)，剛剛接觸到初步寫作，在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時(shí)，我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文，最重要的是廣泛的閱讀，我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余！
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，快樂(lè)、振奮！
被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱！
擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
而這些能力的獲得，只能信賴于書！
只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田；也只有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書，我愛(ài)讀書。
今后，我依然會(huì)繼續(xù)保留讀書的習(xí)慣！
因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我坐在草坪上，風(fēng)輕輕的吹拂過(guò)來(lái)，溫柔的、輕輕的，一個(gè)人孤單，一個(gè)人成長(zhǎng)。。
我在想，活在這個(gè)世上有什么意義？又沒(méi)人懂得我在想什么。
數(shù)落著地上的小草，它們多么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打。我能像他們那樣么，像它們那么堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候、當(dāng)我沉重地受到打擊的時(shí)候、當(dāng)我無(wú)奈的望著分?jǐn)?shù)一再一再的下降的時(shí)候，我能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)么？
我強(qiáng)忍著淚水，我被這個(gè)世界忽略了。但我沒(méi)有哭，我有以后精彩的生活。
望著天上的月亮，逐漸模糊起來(lái)。風(fēng)輕輕地吹拂著，擦拭著我盈熱的淚水。 快樂(lè)，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；悲傷，卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟緊我。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂(lè)地度過(guò)每一天。
人活一世，快樂(lè)地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂(lè)而不為呢？有人問(wèn)我快樂(lè)的方法是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂(lè)就是讀書，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂(lè)的生活，其實(shí)成功與失敗都是一
種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)，這樣想，快樂(lè)將伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書氣自華”。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂(lè)的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，說(shuō)：“人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂(lè)為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂(lè)同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。
樂(lè)觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢？人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂(lè)觀生活。
快樂(lè)是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉啊！
快樂(lè)讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情到碧霄！
快樂(lè)讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田。快樂(lè)將伴我走向星光大道！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
大家好，我是三（6）班的**，今年10歲了。我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的小男孩。我喜歡看書、下棋，特別是畫畫。我最喜歡的玩具是變形金剛。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)畫畫吧！那真是其樂(lè)無(wú)窮�。‘嫯嫴粌H可以開(kāi)發(fā)我的想象，而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力。我的注意力和耐心也隨著畫畫不斷的得到了改善。剛開(kāi)始學(xué)畫畫時(shí)，我總是急于下筆，毛毛躁躁。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我明白了畫畫是需要仔細(xì)觀察的，沒(méi)有耐心可不行。不僅畫畫如此，做任何事都需要有耐心。功夫不負(fù)有心人，我在第六屆“神筆杯”書畫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今后我將會(huì)不驕不躁，繼續(xù)努力。
接下來(lái)咱們說(shuō)說(shuō)我的最愛(ài)——變形金剛。玩具也是能鍛煉人的思維想象的。只要你仔細(xì)觀察，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)變出各種樣子，有趣極了。我還嘗試著一邊玩，一邊講解。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也隨之提高了。我就是這樣在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。我的理想是成為一名畫家，我堅(jiān)信只要我腳踏實(shí)地，不斷努力，一定會(huì)夢(mèng)想成真。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的完達(dá)山腳下，每當(dāng)看到東方第一縷陽(yáng)光照耀著美麗的農(nóng)場(chǎng)，茂密的大森林簇?fù)碇业某錾伛R鞍山農(nóng)場(chǎng)，我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和高興。
我的大部分快樂(lè)時(shí)光都在這片山清水秀、綠草油油的.農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)，那里的鄉(xiāng)親鄰里熱情友善、相處融洽，特別的可愛(ài)。那時(shí)候，我的姥姥經(jīng)常帶我去農(nóng)田、去菜地干活，讓我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦勞累，讓我感受到能夠過(guò)上幸福生活多么不容易。從那時(shí)起，我開(kāi)始仔細(xì)觀察我所能看到的一切新鮮事物：我喜歡看轟隆隆的大拖拉機(jī)耕地的壯觀景象，喜歡看農(nóng)民伯伯那和藹的笑容，喜歡看各種小鳥歡樂(lè)玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲子爬動(dòng)的樣子……漸漸的，各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我，如果喜歡就畫出來(lái)，保存起來(lái)。從此那靈動(dòng)的畫筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。
我喜歡上了畫畫，各種小動(dòng)物---蝴蝶、青蛙、小鴿子；各種農(nóng)作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對(duì)象，記得在我4歲那年的夏天，我和姥姥、姥爺去菜地里收菜，姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道，我印象里非常遠(yuǎn)，我要走好久，姥姥、姥爺走在前面走的很快，我卻留戀花草樹(shù)木，不斷地左看看、右看看，一會(huì)采一朵紅紅的小花、一會(huì)摘一個(gè)會(huì)飛的蒲公英，完全被濃密的田野風(fēng)光吸引住了，慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走，越來(lái)越開(kāi)心的撿起小樹(shù)枝、小木棍在地上畫了起來(lái)，那時(shí)感覺(jué)整個(gè)場(chǎng)地都是我的畫紙，沒(méi)有邊際沒(méi)有要求，讓我充滿了想象。不知過(guò)了多久，姥姥姥爺急三火四地跑回來(lái)找我，還以為我跑丟了呢！就這樣姥姥姥爺連菜都沒(méi)有摘完，就陪我在那畫了一下午。
后來(lái)，我上了幼兒園，媽媽覺(jué)得我有繪畫愛(ài)好，專門找了美術(shù)老師培養(yǎng)我的繪畫技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的教育，我漸漸地接觸了許多大朋友的優(yōu)秀美術(shù)作品，慢慢覺(jué)得自己比美術(shù)班的大哥哥姐姐們還差距很大，我還要努力，創(chuàng)作出更好的作品。我的活潑開(kāi)朗、熱情好動(dòng)為我創(chuàng)造了許多參加大型文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我又參加了幼兒園的許多文藝聯(lián)歡會(huì)主持播報(bào)活動(dòng)，光榮的當(dāng)上了“小小主持人”。
上了小學(xué)后，爸爸每年暑假都會(huì)帶我去大慶姑姑家，參加那里的美術(shù)學(xué)校過(guò)夏令營(yíng)，去見(jiàn)識(shí)更多的美景、學(xué)習(xí)更好的繪畫技術(shù)。第一次去大慶的時(shí)候，我們第一次坐到了長(zhǎng)長(zhǎng)的、轟隆隆的大火車，第一次做到了能裝好多人的大客車，第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈，我興奮的好幾天都睡不著覺(jué)，簡(jiǎn)直太高興了。爸爸告訴我，只有我更加地努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)繪畫技巧，才能經(jīng)常地來(lái)姑姑這里，將來(lái)才能上好的學(xué)校，走進(jìn)大城市。
從此，我從懵懂無(wú)知、粗枝大葉的小孩子，逐漸變成了懂事愛(ài)學(xué)的好學(xué)生。為了將來(lái)能夠適應(yīng)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)要求，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、更加勤奮的讀書，伴隨著祖國(guó)的富強(qiáng)發(fā)展茁壯成長(zhǎng)！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
一天，放學(xué)回家，我拔了株三葉草種了起來(lái)。
它渴了，我給它澆水；它餓了，我給它施肥；它的枝枯了，我給它修剪。我想培育出一株四葉草，慢慢地，三葉草漸漸長(zhǎng)出了分枝。三葉草有三片葉子，中間還有白白的三個(gè)箭頭，好看極了，三葉草越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越綠，越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越好看，越長(zhǎng)越茁壯。新長(zhǎng)出來(lái)的三葉草，像躲在房子里害羞導(dǎo)報(bào)小姑娘，又像一個(gè)在睡覺(jué)，并且早已睡熟的小寶寶，在不停地成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中長(zhǎng)高。
三葉草像向日葵一樣面朝太陽(yáng)，隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，月亮來(lái)了，天黑了，它就開(kāi)始閉上葉子，開(kāi)始美美地睡上一次好覺(jué)，它與太陽(yáng)一起起床，還與太陽(yáng)一起靜靜地睡上一個(gè)好覺(jué)。
三葉草還在繼續(xù)地成長(zhǎng)，我們也在快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)春暖花開(kāi)的春天里，與三葉草一起飛快地、茁壯地成長(zhǎng)吧！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來(lái)品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道，越品越有內(nèi)涵，對(duì)了，我今天還要講正題呢。
書是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅(jiān)持看20頁(yè)到40頁(yè)看書上畫中的人物，真有趣呀！但我也不可能光看畫中的人物。我還看字，看字之后聯(lián)想圖畫中的人物，學(xué)到知識(shí)。到學(xué)期下來(lái)，我語(yǔ)文提高了5·5分，原來(lái)書真是人進(jìn)步的階梯�。�
書中自有黃金屋，從此我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開(kāi)心。我每天都看一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。我讀過(guò)的書已經(jīng)有八本了。積累的知識(shí)越來(lái)越多。語(yǔ)文學(xué)的越來(lái)越好，文化課做起來(lái)也不累了。書伴我從一年級(jí)到了四年級(jí)。使我的知識(shí)更廣。成績(jī)也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識(shí)越來(lái)越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情，感覺(jué)一點(diǎn)也不累。
希望我長(zhǎng)大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是我們每個(gè)人都要拿一顆綠豆，把它放在水里，觀察它會(huì)有什么變化，然后每天記錄下它的變化，然后交上去自己的觀察日記和綠豆。
我在家里挑選了一顆最大的綠豆，然后我想到自己還有一個(gè)沒(méi)有用的杯子，正好可以放我養(yǎng)的綠豆，不過(guò)一顆綠豆嘛，放在水里能有什么變化，最多也就是成為了水里的綠豆嘛。
綠豆放在水里的第一天沒(méi)有任何的變化，第二天也沒(méi)有變化，我就說(shuō)不會(huì)有什么變化的，也不記得是過(guò)了幾天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮居然裂開(kāi)了，我想一定是泡在水里太長(zhǎng)時(shí)間了，裂開(kāi)也是自然的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)居然冒出來(lái)一個(gè)小嫩芽，還真的挺神奇的呢。
這很像我們經(jīng)常玩的那個(gè)泡大球，各種顏色的，而且摸起來(lái)軟軟的，放在水里泡上一會(huì)就會(huì)越來(lái)越大，時(shí)間越久，它也長(zhǎng)大的越大，我們還比賽看誰(shuí)的最后是最大的。
媽媽說(shuō)豆芽就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的，原來(lái)豆芽也是從綠豆長(zhǎng)大的啊，我還以為從一開(kāi)始它就是豆芽的模樣，我問(wèn)媽媽，那是不是有了很多綠豆的話，就可以自己做豆芽吃了，這我才知道原來(lái)以前都是這樣自己做的，而且現(xiàn)在也有人這樣自己做，覺(jué)得健康沒(méi)有污染，不知道吃起來(lái)的味道是不是和買來(lái)的一樣，等有機(jī)會(huì)我也要自己做著吃。
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