【推薦】三年級(jí)變了作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)變了作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)變了作文 篇1
月光下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：我駕駛著自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)來(lái)到了五彩繽紛的世界。這種汽車(chē)功能可多了，既能像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)，成為天車(chē)，還能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去呢！功能奇特吧？
黎明時(shí)分，我開(kāi)著汽車(chē)騰云駕霧，來(lái)到云霧飄渺的廬山，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，廬山的景色又變了，圍繞在山腰間的白練沒(méi)有了，山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽(tīng)到美妙的泉水聲，趕緊打了一瓶雪花泉水，呀，真是太美了！
中午，我駕駛著汽車(chē)，來(lái)到在金色的海灘上，欣賞著無(wú)邊無(wú)際的大海。我躺在松軟的沙灘上，喝著甘甜的泉水，品味到了各色海鮮，好有口福呀。
第二天，我又來(lái)到了日思夜想的日月潭，走進(jìn)了大尖山和水社山，看到了美麗而清潔的湖泊，真是心曠神怡！
“靈靈！靈靈！靈靈！快醒醒！”
我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是哥哥在叫我呢！
哎呀，有這種汽車(chē)，生活真舒適啊！
三年級(jí)變了作文 篇2
因?yàn)橛辛似?chē)，所以改變了我們的生活。
汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)：快、便、防，快的意思是，如果你很趕時(shí)間，卻騎摩托車(chē)也趕不上，你就可以開(kāi)汽車(chē)上路，它最快能用摩托車(chē)5倍還多一點(diǎn)；便的意思是，帶來(lái)交通的便捷性，如今講究效率和時(shí)間久是金錢(qián)的時(shí)代，交通的便捷給人類(lèi)帶來(lái)的益處是巨大的減去了不須要的趕路時(shí)間：防的意思是，帶來(lái)了舒適性，不怕風(fēng)吹雨打，以往的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)是很難抵抗惡劣的天氣，就不怎么好，而汽車(chē)一到就減少了這一麻煩。汽車(chē)的缺點(diǎn)是：污、堵、消，污的意思是，污染大自然，還把二氧化碳排到天空，給地球母親的眼蒙上了一層厚厚的灰紗布;堵的意思是，因?yàn)槠?chē)容易引起交通事故和交通堵塞，所以會(huì)有很多人傷亡；消的意思是，因?yàn)槠?chē)消耗幾萬(wàn)元人民幣，還有的甚至需要幾十萬(wàn)和幾千萬(wàn)人民幣，再加上每年的油費(fèi)和清理費(fèi)、裝飾費(fèi)最少也要十幾萬(wàn)，這么大的消耗量，不是一般人能承擔(dān)的起的`呢！
我建議各位家長(zhǎng)們不要買(mǎi)太貴的汽車(chē)，不然會(huì)消耗很多錢(qián)的。
三年級(jí)變了作文 篇3
以前有段時(shí)間，我特喜歡宅在家里，除了上學(xué)，幾乎不出門(mén)。爸爸因此很著急，怕我變成小宅女。媽媽機(jī)靈地轉(zhuǎn)了一下眼睛，想到一個(gè)好辦法。
記得一個(gè)星期六，我像往常一樣宅在家里看電視。突然，電視“啪”的一聲關(guān)掉了。我抬頭一看，是媽媽干的。“寶寶，你可不能天天宅在家里啊，你要去外面呼吸呼吸新鮮空氣！”媽媽皺著眉頭，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)h唐書(shū)店看書(shū)吧！”“好，好，好！”我很久沒(méi)去漢唐書(shū)店看書(shū)了，聽(tīng)到媽媽的建議，我高興地蹦了起來(lái)。一到漢唐書(shū)店，我眼前一亮�！巴�，漢唐書(shū)店還是和從前一樣熱鬧！”我興奮地跑上二樓去看兒童書(shū)籍。呀，那兒有好多小孩，都在津津有味地看書(shū)呢。我馬上挑了一本書(shū)，認(rèn)真地看起來(lái)，很快就陶醉在故事中，忘記了時(shí)間，忘記了在哪。看到高興處，我情不自禁地笑起來(lái)；看到傷心處，我不由自主地落淚�！皩氊�，你怎么了？”媽媽的話(huà)讓我回過(guò)神來(lái)�？粗鴭寢寭�(dān)心的神情，我有些歉意地說(shuō)：“故事太生動(dòng)了，我像身臨其境一樣�！薄拔覀�?nèi)ヌ暨x幾本作文書(shū)和故事書(shū)回去看吧！好久沒(méi)出來(lái)看書(shū)了，好不容易來(lái)一趟。”媽媽說(shuō)�！罢娴�！”“真的！”“噢耶，媽媽萬(wàn)歲！”我高興地歡呼起來(lái)。
另外，每逢周末，我會(huì)在媽媽的帶領(lǐng)下，去爬山、去高新區(qū)運(yùn)動(dòng)公園做運(yùn)動(dòng)、去濱江大道散步、去打球、去跳繩……
現(xiàn)在我變成了一個(gè)熱愛(ài)閱讀、喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的小女孩。媽媽說(shuō)我變了，變得不再宅在家里，喜歡出去瘋玩了。爸爸說(shuō)我變了，變得比以前勤奮、健康和陽(yáng)光。老師說(shuō)我變了，變得更加自信，并且作文有了很大進(jìn)步。當(dāng)然，這既是老師和爸爸媽媽的功勞，也是我不斷改變自己的結(jié)果。
哈哈，我變啦！
【篇三：我變了】
三年級(jí)變了作文 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下，名字叫南莊，以前的房子破爛不堪，都是用一塊塊的土培砌成的，每當(dāng)下雨的時(shí)候，有的屋里滴滴答答的漏水，村子里只有兩條又窄又臟的小路，路的兩旁不是豬圈就是牛棚。
每到夏天臭氣熏天，每到晚上就漆黑一片的。人們每天都要下地干活，因?yàn)闆](méi)有機(jī)器，都是用牛來(lái)耕種的，所以特別慢，有的家庭特別窮，整年都吃不上一頓肉。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)大不一樣了，村子里蓋上了一排排的樓房，刷著白色的漆，看起來(lái)整整齊齊的，美觀大方，一條條款闊的馬路，就像絲帶一樣的。路兩旁綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻，每當(dāng)晚上，燈火通明，亮如白晝。還有許多人唱歌跳舞，臉上洋溢著幸福的笑容。現(xiàn)在，人們都用上了機(jī)械化，不用天天下地，吃穿應(yīng)有盡有。
家家戶(hù)戶(hù)都用上了電燈、電話(huà)，也有的人買(mǎi)起了電腦和家庭轎車(chē)，山坡上也建起了許多工廠。
我多么喜歡我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)��！
三年級(jí)變了作文 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事，那就是王老師“變”了。
“變了？”怎么回事呢？原來(lái)是一向開(kāi)朗，臉上總帶著笑臉的王老師今天變的大發(fā)雷霆了。
這是發(fā)生在今天下午上，王老師拿著一杯水，板著臉，走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)看了，似乎也看出了王老師的心思，立馬安靜下來(lái)。教室里一下子鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。
王老師看了，說(shuō)：“今天我拿了一杯水，是專(zhuān)門(mén)來(lái)罵你們的，罵累了就喝口�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，臉上表示出了驚訝的表情，王老師又說(shuō)：“昨天的家作做的很差，優(yōu)的同學(xué)站起來(lái)”。我一聽(tīng)，立馬站了起來(lái)，因?yàn)槲易蛱斓募易魇莾?yōu)，王老師射了我們一眼，說(shuō)：“你們看，才只有那么十幾個(gè)人是優(yōu)秀的……
原來(lái)，好多的同學(xué)在雙休日的假期里，只顧著玩了，漏了王老師布置的作業(yè)，而且字也寫(xiě)的很差，王老師改做業(yè)時(shí)都坐下來(lái)。所以才會(huì)大發(fā)雷霆的。
王老師的話(huà)咱們不能當(dāng)耳邊風(fēng)，要知道王老師平時(shí)是那么辛苦，所以，我們要認(rèn)真完成老師的每一項(xiàng)作業(yè)，不讓老師生氣。
三年級(jí)變了作文 篇6
我的媽媽變了，我覺(jué)得我的媽媽變“懶”了。以前，送我上學(xué)，或接我放學(xué)，我的書(shū)包總是背在媽媽背上�，F(xiàn)在我上學(xué)書(shū)包背在了自己的背上。放學(xué)的時(shí)候，媽媽也不再像以前那樣，我還沒(méi)走出校門(mén)，就把書(shū)包搶在自己背上�；丶易鲎鳂I(yè)，媽媽也不在陪我，不在幫我削鉛筆，而讓我自己完成。平時(shí)，還不時(shí)的“命令”我作些家務(wù)事，如：疊被子、掃地、洗襪子，有時(shí)還讓我去小超市為她買(mǎi)東西。我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來(lái)，學(xué)會(huì)不依賴(lài)別人。我真愛(ài)我得好媽媽。
三年級(jí)變了作文 篇7
這幾年，阜新的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)我們家鄉(xiāng)的細(xì)河，那可真是與以前大不相同、煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的細(xì)河，讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，生活污水、工業(yè)廢水都不經(jīng)處理，就被人們隨便排放到細(xì)河里。由于人們這樣不愛(ài)護(hù)細(xì)河，細(xì)河水成了黑褐色，散發(fā)出一股難聞的氣味。一到細(xì)河，小朋友都躲在家長(zhǎng)身后，或捂著鼻子飛快地跑過(guò)去。
而現(xiàn)在細(xì)河水清清的，小魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去，五顏六色的游船在水面上來(lái)來(lái)往往，五座大橋橫跨細(xì)河兩岸，使交通更加方便。
細(xì)河兩岸，大樓撥地而起，樹(shù)木郁郁蔥蔥，小草嫩綠嫩綠的，花兒正在怒放。
在細(xì)河北岸，還建造了“手”雕塑園、旱冰場(chǎng)、月亮灣廣場(chǎng)、游泳池、健身廣場(chǎng)……其中，最引人注目的是“手”文化雕塑園，那里有十二座手雕塑，人們都在那兒活動(dòng)，駐足觀看。
啊，細(xì)河太美了，我愛(ài)細(xì)河，我相信今后細(xì)河一定會(huì)變得更美麗，我盼望著這一天的到來(lái)。
三年級(jí)變了作文 篇8
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好，但是他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)跟大家玩，我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說(shuō)：“我們一起玩吧！”我連忙說(shuō)：“可以呀�！彼尤氲轿覀兊年�(duì)伍，和我們玩得可開(kāi)心了。他樂(lè)呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂(lè)王子”，我真為他高興。
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