【精選】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我不會(huì)畫(huà)畫(huà)之前,我看到我們班一個(gè)小孩,叫謝朝陽(yáng),她畫(huà)的畫(huà)很好,我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我想像她一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我是學(xué)線(xiàn)描,老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆,我就拉著老媽到樓下買(mǎi)了彩筆,還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開(kāi)始教我們了,她先讓我們拿出彩筆和線(xiàn)描筆,這節(jié)課是畫(huà)圍巾,老師先教我們是點(diǎn)、線(xiàn)、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線(xiàn)有螺旋線(xiàn)、細(xì)線(xiàn)、粗線(xiàn)、長(zhǎng)線(xiàn)、彎線(xiàn)……形有圓形、三角形、橢圓形,形狀有好多好多的形狀,沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)有這么多技巧。∥艺(huà)著圍巾,忽然想起忘了加點(diǎn)、線(xiàn)、形了,于是我就趕緊把它們加上了,這樣畫(huà)面就很好看了,等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫(huà)的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢!有一次,老師讓我畫(huà)一幅關(guān)于科學(xué)的畫(huà),我不用幾分鐘就畫(huà)出來(lái)了,而且我畫(huà)的畫(huà)還是我們班第一名呢!
要不是我想畫(huà)畫(huà),還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢!我真喜歡畫(huà)畫(huà)!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),睡覺(jué)前、出門(mén)前、洗澡前總要畫(huà)上一幅,畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活,使我的大腦增添了幾分色彩。
在上幼兒園時(shí),媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà),當(dāng)?shù)谝环宀世_紛的畫(huà)被我畫(huà)出時(shí),我小小的心充滿(mǎn)了驚奇與興奮,使我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我得到第一張畫(huà)畫(huà)的獎(jiǎng)狀,第一次站上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),第一次被人用羨慕的眼光看著時(shí),我很高興,也很興奮,可好景不長(zhǎng)……
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)校門(mén)時(shí),書(shū)包重了,每天和作業(yè)奮斗,不能天天和蠟筆、紙做游戲了,后來(lái)我干脆一邊寫(xiě)作業(yè)一邊畫(huà),效率不錯(cuò),日積月累這成為了習(xí)慣,想改也改不了。我發(fā)現(xiàn),我和畫(huà)畫(huà)己經(jīng)成為親密的朋友了,親過(guò)媽媽。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我喜歡進(jìn)入畫(huà)畫(huà)的繽紛世界。如果畫(huà)畫(huà)是一朵鮮花,我便是它的栽培者,細(xì)心呵護(hù)它,關(guān)照它。
我和畫(huà)畫(huà)的故事永不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨我生活越來(lái)越精彩。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
兒時(shí)的我見(jiàn)到爺爺揮毫潑墨,寫(xiě)字行云流水,一氣呵成。爺爺?shù)呐笥,妙筆丹青,不多時(shí),一副惟妙惟肖的小動(dòng)物躍然紙上。那時(shí)的我,一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃
種子在爺爺一次次的澆灌下,悄然發(fā)芽,在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡(jiǎn)單的幾筆,那根本就不像什么,也在爺爺?shù)膼?ài)惜下,那是小貓,那是調(diào)皮的小狗,那是青山,那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水,陽(yáng)光普照;傷心時(shí),花草含淚,草木含羞;發(fā)怒時(shí),氣都如牛,怒目圓睜……就這樣畫(huà)畫(huà)在我的喜怒哀樂(lè)中變換著不同的色彩,變換著不同的形體,畫(huà)筆就是我的人生,隨著此起彼伏,書(shū)寫(xiě)著我的世界。畫(huà)畫(huà)就如同指南針為我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,傷心時(shí)安慰我,使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫(huà)畫(huà)陪伴我度過(guò)寂寞,度過(guò)無(wú)聲中的黑暗,畫(huà)畫(huà)為我人生中的必不可少……
兒時(shí)的我年幼無(wú)知,不知畫(huà)畫(huà)為何物,只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫(huà)而已。是爺爺和他的朋友的書(shū)畫(huà)使我大開(kāi)眼界,我希望有朝一日也能畫(huà)出如此美麗的畫(huà)。上學(xué)后,正式接觸畫(huà)畫(huà),媽媽見(jiàn)我求知如饑似渴,畫(huà)畫(huà)的特長(zhǎng)班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間,我也經(jīng)常畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞,希望他們能夠指出畫(huà)的不足之處,也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可,希望聆聽(tīng)那聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng),順便大飽耳福。每次老師總會(huì)一邊耐心傾聽(tīng)我對(duì)畫(huà)的介紹與見(jiàn)解,一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫(huà)的不足,還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫(huà),經(jīng)過(guò)我的一番“折騰”,那畫(huà)果然增色不少。當(dāng)我修改后,老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我謙虛、愛(ài)學(xué)習(xí),而爸爸媽媽也會(huì)向老師一樣將我好好的表?yè)P(yáng)一番。這更加大了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)之情,兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過(guò)家家。我家里臥室、書(shū)房的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的“風(fēng)景畫(huà)”——愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小貓咪,過(guò)家家的小狗,喜歡大餐的小笨熊,喜愛(ài)新衣服的小姑娘……雖說(shuō)我的大作太過(guò)“高雅”,當(dāng)然屬于那種“寫(xiě)意畫(huà)”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,而是夸我畫(huà)得漂亮,為家里省下了買(mǎi)墻紙的錢(qián)。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵(lì)我繼續(xù)畫(huà),管它那?一個(gè)字‘畫(huà)’。就這樣我的圖畫(huà)也在成長(zhǎng),我在一年級(jí)的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫(huà),二年級(jí)在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫(huà),三年級(jí)開(kāi)始自己作畫(huà),四、五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的'美,妖艷動(dòng)人、亭亭玉立,無(wú)不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑,如此一來(lái)便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會(huì)出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求,當(dāng)然還有傲骨的山竹,迎風(fēng)笑對(duì)冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫(xiě)照。
畫(huà)畫(huà),你的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我,你是我無(wú)形的朋友,我們相知相伴;伴我度過(guò)十一個(gè)春秋;你是我心中無(wú)形的翅膀,乘著你我飛向夢(mèng)想王國(guó)。畫(huà)畫(huà)描繪的大千世界是五彩繽紛的,那是我人生的色彩,在太陽(yáng)下顯得無(wú)比耀眼。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
新的一天又開(kāi)始了,畫(huà)畫(huà)課也到來(lái)了,我很不開(kāi)心,因?yàn)橛钟型瑢W(xué)和我打架了。我想:“回去又得被媽媽罵了!
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。老師站在講臺(tái)上,我在下面不停地畫(huà)。突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這位同學(xué)你叫什么名字?”我小聲說(shuō)道:“我叫胡芷林。”然后老師不停地稱(chēng)贊我,我畫(huà)得更起勁了,畫(huà)了一張又一張。
一直到下課,老師還站在我身邊,我問(wèn)老師:“老師,您怎么不走呢?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你再畫(huà)一張漂亮的畫(huà)我就走呀!蔽伊⒖棠闷鸸P又開(kāi)始畫(huà)。老師走了,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是世界上最快樂(lè)的一件事,五彩繽紛的圖畫(huà)讓我的心情變得格外舒暢,忘記了打架的不愉快,沉浸在畫(huà)里的時(shí)候我感覺(jué)像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。
回到了家,我想:“過(guò)幾天,就是媽媽的生日,給媽媽畫(huà)一幅美麗的畫(huà)吧!”
媽媽的生日到來(lái)了,我送給了媽媽一張畫(huà),媽媽超級(jí)喜歡呢!
我喜歡畫(huà)畫(huà),我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)就是我的一生。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,什么都干擾不了我,畫(huà)畫(huà)能放松我的心情,使我快樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
從小,我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。二年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)了少兒輔導(dǎo)站的書(shū)畫(huà)班,在老師的精心指導(dǎo)下,我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好,對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃,從此,我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
最近,為了喜迎黨的十八大,書(shū)畫(huà)班一共要制作四十塊墻報(bào),每個(gè)人必須畫(huà)兩幅畫(huà)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我的心里暗暗自喜:我一定要好好畫(huà),展現(xiàn)出我最出色的才藝。
一回到家,我就迫不及待地拿出紙和筆,照著老師的范稿準(zhǔn)備畫(huà)。這是一幅兒童畫(huà),畫(huà)上是一只狐貍媽媽逮到一只雞,正在喂狐貍寶寶。我先確定好位置,然后非常認(rèn)真投入地畫(huà)了起來(lái)。大概十分鐘,我就全部臨摹好了。接著我又用了五分鐘勾線(xiàn),最后開(kāi)始填色。填色是最費(fèi)時(shí)間的,一會(huì)兒紅、一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒白、一會(huì)兒黑、一會(huì)兒深、一會(huì)兒淺,我小心翼翼的涂著。功夫不負(fù)有心人,又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),終于大功告成,一幅栩栩如生、艷麗多彩的畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前,看著自己的勞動(dòng)成果,我的內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。
我相信,只要付出努力,堅(jiān)持不懈的畫(huà)下去,在不久的將來(lái),我一定可以成為一名出色的小畫(huà)家,請(qǐng)大家豎起大拇指,為我加油吧!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
有一天,爸爸和媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫“森林童話(huà)”的畫(huà)畫(huà)班,我很高興,就欣然答應(yīng)了。
記得有一次放學(xué)回家。一位阿姨給我了一張宣傳單,上面畫(huà)著一顆又高又大的樹(shù),還有幾只小鳥(niǎo)在蹦來(lái)蹦去,顏色還是白色的。我回到家中,把畫(huà)平放在桌子上,仔細(xì)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)的張牙舞爪,很奇怪。有的像女孩子的臉,我把她涂成粉色,粉粉的,很可愛(ài);有的像貓頭鷹,呆頭呆腦,把它涂成灰色;還有的像愛(ài)心蘋(píng)果,涂成青綠色。小鳥(niǎo)涂成了紫色,其他的葉子涂成淺綠色、紅色和黃色。畫(huà)完以后,我拿起作品,覺(jué)得很好看,從此,就喜歡上畫(huà)畫(huà)。原來(lái),畫(huà)畫(huà)是一件既開(kāi)心又美妙的事情。
我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡五顏六色的顏色,因?yàn)樗鼈兙拖裼旰蟮牟屎纾k麗多彩。平時(shí)閑著沒(méi)事,我會(huì)拿起我的小畫(huà)筆,讓它在紙上飛舞,畫(huà)畫(huà)這個(gè),畫(huà)畫(huà)那個(gè)。一會(huì)畫(huà)美麗的書(shū)包,一會(huì)畫(huà)帥氣的運(yùn)動(dòng)鞋,還有在天上地下來(lái)回旋轉(zhuǎn)的過(guò)山車(chē),真是太有意思了。我用畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界,陽(yáng)光下的一山一水,一草一木,在我的筆下神奇的復(fù)活。
我還要帶著畫(huà)筆,畫(huà)一架飛機(jī),帶著我去天上吃潔白的棉花糖和眨著眼睛的星星再聊會(huì)天,還能坐在月亮姐姐的旁邊,一起去看漂亮的七斗北星,我就是這樣的喜歡畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
小白馬從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一天,它想畫(huà)一只機(jī)智可愛(ài)的小老鼠。正當(dāng)它專(zhuān)心致志地畫(huà)著時(shí),一只松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“小白馬,你看我的尾巴多粗,多美呀!再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針,丑死了,快改改吧!彼墒蟮脑(huà)音剛落,小白馬就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過(guò)看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“你看,我身上的花紋猶如老虎般神氣,再看看那只老鼠,身上黑乎乎的,讓人看了多不順眼,快給它添上花紋吧!毙“遵R想都不想,就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過(guò)看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“小白馬,你看我這對(duì)翅膀人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),要是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀,那該有多好。 毙“遵R聽(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)啊,有翅膀多好,我這就加!庇谑,小白馬又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀。就這樣,小白馬把小老鼠畫(huà)成了一只大怪物。
小白馬把畫(huà)好的畫(huà)給媽媽看,媽媽看了看摸著它的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事要用大腦思考,不能盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)!”
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
我的課余生活非常豐富多彩,有游泳、跳舞、跑步、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,其中我最喜歡是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橛卯?huà)筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫(huà)。
這幾年我一直都在學(xué)畫(huà)畫(huà),我學(xué)過(guò)水彩畫(huà)、蠟彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)。這些不同種類(lèi)的畫(huà)都能描繪出多姿多彩圖畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情,我最喜歡的就是調(diào)顏色。有一次,我在少年宮畫(huà)畫(huà),當(dāng)我正想畫(huà)草地時(shí),發(fā)現(xiàn)我的綠色蠟筆不見(jiàn)了,我的心里非常著急不知怎么辦?這時(shí)老師剛好經(jīng)過(guò)我身邊問(wèn):“有問(wèn)題嗎?需要我?guī)椭鷨?”我連忙說(shuō):“有,老師,我的綠色蠟筆不見(jiàn)了,沒(méi)法畫(huà)草地了!崩蠋熣f(shuō):“可以試試調(diào)顏色呀!”我問(wèn)到:“怎么調(diào)呀?”于是老師用心地告訴我:“用藍(lán)色和黃色加在一起,試一試。”于是我把藍(lán)色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導(dǎo)下我終于畫(huà)出美麗的綠草地。后來(lái)我還學(xué)會(huì)調(diào)粉紅、深綠、淺綠色呢!
通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了調(diào)顏色并不是那么簡(jiǎn)單的。要多動(dòng)腦,勤思考,才能調(diào)出完美的顏色。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
我喜歡畫(huà)一些大自然的景物,藍(lán)的像水洗過(guò)的天空,火紅的太陽(yáng),幾只雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼里的花花草草就像綠色的絨毯,還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過(guò),水里飄著幾片荷葉,像小船一樣游來(lái)游去。大自然多美啊!我喜歡我的校園。春天,綠草如茵的松樹(shù)直直的挺立在那里;夏天,天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的為人們唱歌;秋天,秋風(fēng)慢慢的吹過(guò)。
松樹(shù)搖擺著;冬天,白雪覆蓋了我們的整個(gè)學(xué)校,孩子們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗,開(kāi)心的玩耍。教學(xué)樓高大氣派,五星紅旗高高飄揚(yáng),老師像媽媽?zhuān)瑢W(xué)向兄弟姐妹。每天,我們都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),愉快玩耍,一天天的長(zhǎng)大,我真想把這些畫(huà)面很快的畫(huà)下來(lái)?墒,我們將不久要離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。我喜歡秋天的田野,農(nóng)民伯伯掰玉米。從他們留下來(lái)的汗水中。
我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動(dòng)的成果,真是‘一分耕耘,一分收獲!我真想快快的把它畫(huà)下來(lái)。我真想永遠(yuǎn)手拿畫(huà)筆,把我身邊最美麗的美景給畫(huà)下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10
小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣,剛學(xué)會(huì)拿筆時(shí)小學(xué)生作文,做的第一件事情就是畫(huà)畫(huà),在墻上畫(huà)、紙上畫(huà)、桌上畫(huà)。爸爸媽媽見(jiàn)了便決定讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
剛上幼兒園時(shí),媽媽就帶著我到處找地方學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始去學(xué)時(shí),我學(xué)的是兒童畫(huà),直到二年級(jí),我無(wú)意間看到了那些哥哥姐姐們畫(huà)的素描畫(huà),當(dāng)時(shí)我被他們的素描畫(huà),深深地給吸引了。我便強(qiáng)求媽媽讓我學(xué)素描,終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,讓我在學(xué)校里先學(xué)一段時(shí)間,沒(méi)想到我的素描畫(huà)得到了老師的表?yè)P(yáng),我也越來(lái)越有興趣了,就這樣便開(kāi)始了我的素描生涯。
可我學(xué)素描的好景不長(zhǎng),漸漸的我覺(jué)得素描越來(lái)越枯燥了,天天在那兒畫(huà)圖形,也不教我們構(gòu)圖,開(kāi)始我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽見(jiàn)了,建議我到外面去學(xué),我想那就試試,媽媽到處去打聽(tīng),看哪里的素描老師教得好,經(jīng)過(guò)多處打聽(tīng),媽媽終于找到了合適的地方——廣成,我初來(lái)學(xué)時(shí)感到很孤單也很無(wú)味,但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引,老師開(kāi)始教我們構(gòu)圖畫(huà)陰影,每畫(huà)好一幅,老師總是表?yè)P(yáng)我畫(huà)的有進(jìn)步,并幫我修改。有一次,廣成要我們畫(huà)一幅,進(jìn)行畫(huà)展,沒(méi)想到我的畫(huà)被選中,我心里那個(gè)高興、那個(gè)激動(dòng),真是功夫不負(fù)苦心人,我的畫(huà)被展出來(lái),我高興極了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了,雖然,升學(xué)壓力很大,但我仍然抽出時(shí)間來(lái)學(xué)素描,我想我一定能把素描越畫(huà)越好,也會(huì)堅(jiān)持下去。
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