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        我爸爸三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-12 08:25:32 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我爸爸三年級(jí)作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我爸爸三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)我爸爸三年級(jí)作文3篇

        我爸爸三年級(jí)作文 篇1

          爸爸,在我上四年級(jí)的時(shí)候,那天您在家休息,我硬纏著您,要和您一起去買(mǎi)菜。到菜場(chǎng)后,您把車(chē)鎖好,帶我走進(jìn)了一個(gè)賣(mài)水產(chǎn)的地方。我看著那些大龍蝦就流口水,您瞟了我一眼,一下就看出了我的心思。您和老板商量好價(jià)錢(qián),買(mǎi)了半斤左右的蝦。

          接著,我和您一起逛了大半個(gè)菜市場(chǎng)。您手上拎滿了我愛(ài)吃的.菜。我看著您發(fā)紫的手指頭,眼眶濕潤(rùn)了,喉嚨也堵住了,想說(shuō)點(diǎn)什么,可又說(shuō)不出。我轉(zhuǎn)過(guò)身,擦干眼淚,調(diào)整好自己的情緒,正要從您手上拿幾樣菜過(guò)來(lái),不想您卻一轉(zhuǎn)身,讓我撲了個(gè)空。我重重地摔在了地上,您扔下手里的菜,向我跑來(lái),一把拉起我,一邊問(wèn)我痛不痛,一邊幫我撣掉身上的灰塵。我趁您不備,立馬從地上撿起幾樣菜,笑嘻嘻地和您說(shuō):“不痛!”您撿起地上另外幾樣菜走過(guò)來(lái),想從我手上拿回那幾樣菜。我大步地向前走去,您叫住我,迅速地從我手上把菜奪回去。我對(duì)您說(shuō):“爸爸,讓我來(lái)拎吧!我手上什么也沒(méi)有,您手上拎的都是菜。讓我來(lái)吧!”“不行,太重了,你拎不動(dòng)。”爸爸,您說(shuō)的這幾個(gè)字,我至今難以忘懷。

          “太重了,你拎不動(dòng)!边@是您對(duì)我說(shuō)的。現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我拎得動(dòng)。您不用擔(dān)心我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。雖然在您的眼中我可能只是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩,但我現(xiàn)在有能力幫您。您讓我來(lái)拎菜吧!”

          爸爸,我長(zhǎng)大了!

        我爸爸三年級(jí)作文 篇2

          今年是奧運(yùn)年,據(jù)說(shuō)北京人都在學(xué)英語(yǔ) ,而我爸爸說(shuō)他要先把中國(guó)話說(shuō)說(shuō)好。這不,快四十歲的爸爸開(kāi)始學(xué)拼音了。

          今天,我一回到家,爸爸就宣布:“我要學(xué)拼音,誰(shuí)愿意當(dāng)我的老師呢?”我一聽(tīng)就來(lái)精神了,我今年三年級(jí)了,拼音學(xué)得很好,做個(gè)教拼音的老師應(yīng)該是綽綽有余。我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“就讓你兒子——我來(lái)做你的老師吧!”晚上,小老師就開(kāi)始授課了,我教爸爸學(xué)了韻母,聲母,基本發(fā)音還不錯(cuò),我很得意地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣,我這個(gè)老師不是徒有虛名吧!”媽媽卻笑著說(shuō):“別說(shuō)過(guò)頭話哦!”果然一到實(shí)際說(shuō)話,爸爸就洋相百出,他的平翹舌根本分不清,前后鼻音更是一塌糊涂。我不停地幫他糾正,但是他的問(wèn)題實(shí)在數(shù)不勝數(shù),我終于忍不住了,大叫:“你怎么這么笨!就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么笨的人!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,把我拉到一邊:“你怎么可以這樣對(duì)爸爸發(fā)脾氣?”我一臉不屑:“都教好多遍了,我都累壞了,他還不會(huì)!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“爸爸是標(biāo)準(zhǔn)的南京人,南京的方言就是平翹音不分,他小時(shí)候又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,當(dāng)然不容易了。再說(shuō),這么大的人還能不斷學(xué)習(xí),這種精神是多么可貴!難道你學(xué)什么東西都是一學(xué)就會(huì)的?”我聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,想起爸爸平時(shí)對(duì)我多好,我不會(huì)跳繩,他一遍一遍不厭其煩地教我;我喜歡航模,爸爸跑好遠(yuǎn)的路給我買(mǎi);我在外上興趣課,都是爸爸風(fēng)里來(lái)雨里去地接送……我真不該對(duì)爸爸發(fā)脾氣,爸爸該有多傷心。∥易叩桨职置媲,輕聲說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!卑职謪s笑著地說(shuō):“老師批評(píng)的對(duì),我一定努力改!”我和爸爸都笑了。

          從此,我每天幫爸爸糾正十個(gè)讀錯(cuò)的'字,他要學(xué)唱的奧運(yùn)歌曲,我還幫爸爸把易讀錯(cuò)的字注上拼音。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家都夸爸爸進(jìn)步大,偶爾給大家朗讀報(bào)紙,還有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)了。這不,爸爸單位的接待工作還指名他去呢!我知道了,心里真是比吃了蜜還甜!

        我爸爸三年級(jí)作文 篇3

          星期天,我教爸爸做眼保健操。

          第一節(jié),揉天陰穴。爸爸做得非常認(rèn)真,但是他的手指沒(méi)有打開(kāi),而且太靠上了。我把他的手向下拉了一下,然后把并攏的手指叉開(kāi),弄了之后,爸爸就做得挺好了。

          第二節(jié),揉晴明穴。我讓爸爸摸到眼角像小米粒一樣的東西,轉(zhuǎn)圓圈上下按揉。爸爸這節(jié)做得很好的,沒(méi)有什么錯(cuò)誤。就是他的'手指甲比較長(zhǎng),容易摳到眼角。我跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō)下次要將指甲剪短點(diǎn)。

          第三節(jié),揉四白穴。先讓爸爸將二三指放在鼻翼的兩邊,然后將三指放掉,用二指來(lái)按揉穴道。爸爸做得挺好的,沒(méi)有什么錯(cuò)誤。

          第四節(jié),揉太陽(yáng)穴輪刮眼眶。爸爸的問(wèn)題是找不到太陽(yáng)穴,他一會(huì)兒上面一會(huì)兒下面,老是找不到。我就直接摸到他的太陽(yáng)穴,然后把他的手放到太陽(yáng)穴上。

          我覺(jué)得這次爸爸做得很好,我很欣賞他能這么認(rèn)真做事。他下次要繼續(xù)努力,會(huì)做得更好的。加油!能教爸爸媽媽做東西,我覺(jué)得很快樂(lè),以后會(huì)再接再厲,教爸爸媽媽更多的東西。

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