我會(huì)三年級(jí)作文300字集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我會(huì)三年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇1
假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一雙翅膀,穿上它,就像小鳥一樣在天空中自由地飛翔,在云朵中自由的穿梭。
假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一輛輛有隱形翅膀的車子,人坐在里面,可以在天空中自由的穿梭,只要前方出現(xiàn)堵車,它就可以飛向天空,越過障礙物,在天空中自由自在地飛翔。
假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一支神奇的鋼筆,在考試的時(shí)候,假如有一道自己不會(huì)做的題,它就會(huì)提醒你這道題的方法。
不會(huì)告訴你這道題的答案。
而我就會(huì)根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來做出正確的答案。
自然就不是作弊了!假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一只只馬良神筆,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,它們想變什么就可以變什么。
假如我會(huì)變的話,我想變成一滴水,因?yàn)樗茉旄H祟,地球上所有的生物都離不開水,水是萬物生命之源。
假如我會(huì)變,那該多好。∥乙欢ㄒ旄H祟!
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇2
假如我會(huì)變,我要變成保護(hù)環(huán)境的小魔仙,讓中國變得更加美麗。
“叮,叮,叮!”魔仙女王傳來了信號(hào):“呼叫小魔仙,呼叫小魔仙!”聽到了信號(hào),我趕緊打開接收器,對(duì)著接收器上的通話器,說:“女王,請(qǐng)問找我有什么事?”魔仙女王著急地說:“快點(diǎn)去查看中國環(huán)境,那里出現(xiàn)了大量的污染情況了!”我一聽,馬上從魔仙堡出發(fā),一轉(zhuǎn)眼就來到了中國。我剛站穩(wěn),就聽見居民的呼救聲:“快過來,快過來救我們!這里被污染了,草地上扔滿了紙巾和塑料瓶,河水都變黑了,河面上還漂著不少一次性飯盒,有許多塑料袋在天空中翩翩起舞,請(qǐng)你幫忙清潔這里的環(huán)境吧!”聽了這番話,我馬上撿起草地上的紙巾和塑料瓶,扔進(jìn)垃圾桶,施展魔法,把河面上的一次性飯盒打撈起來,把河水抽干,換上干凈的水,還放了幾條金魚,讓它在河水里快活地游泳……經(jīng)過我的一番努力,陸地和河水終于變干凈了,而且還越變?cè)矫懒恕?/p>
我多希望能夢想成真,讓中國越變?cè)矫溃?/p>
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇3
假如我會(huì)魔法……
夜晚,我身穿紫色連衣裙從窗戶中飄出,在天空中像老鷹搜尋獵物一樣尋找需要幫助的人們,如果找到,我就會(huì)用我全部的力量去幫助他,如果我在醫(yī)院發(fā)現(xiàn)死神手中掙扎的病人,我就會(huì)給他喝“如如水”;如果我在路邊看見奄奄一息的傷員,我就會(huì)用天山甘露治愈他;如果……
白天,我身穿校服在人群中穿梭,尋找著需要幫助的人。如果找到,我就會(huì)費(fèi)勁全身解數(shù)幫助她。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)不佳的同學(xué)時(shí),我就會(huì)讓“卡卡布”幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)我遇到因家境貧困兒輟學(xué)的同學(xué)時(shí),我就會(huì)給她一張銀行卡(卡中的錢夠她讀完大學(xué))。當(dāng)我看見……
下午,我會(huì)向所有的老師噴迷霧,令他們昏睡,然后身穿運(yùn)動(dòng)服的我會(huì)帶著所有學(xué)生去游樂場瘋玩一場,再讓他們投入緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然,老師毫不知情。
假如我會(huì)魔法,那將多快樂。
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇4
如果我會(huì)變,我要變成一條擁有魔法的美人魚。我的皮膚白嫩嫩的,魚尾是粉藍(lán)相間的,頭發(fā)金黃金黃的,大家都叫我“小珍珠”。
我生活在藍(lán)藍(lán)的大海里,和小魚莉莉做游戲,給小海馬珍珍做發(fā)型,每天都有小朋友在叫我:“小珍珠,小珍珠,到岸邊來找我們玩吧!”每次我聽見他們?cè)谡椅視r(shí),我都會(huì)拿著他們愛玩的魔法海螺游到岸邊。
我的好朋友珍珍和莉莉在我不開心呢時(shí)總是會(huì)逗我玩,今天是她們的'生日,我要給她們一個(gè)驚喜,她們最喜歡我頭發(fā)上的一個(gè)貝殼蝴蝶結(jié),雖然我也喜歡貝殼蝴蝶結(jié),但是我還是送給她們。當(dāng)我變成魔法美人魚后,就可以用魔法把蝴蝶再變出了一個(gè),不發(fā)出聲音,把貝殼蝴蝶結(jié)放在她們的床邊。好幾個(gè)小時(shí)過去了,珍珍和莉莉不知什么時(shí)候到我旁邊來,大聲說了聲“謝謝”,然后一把抱住我,開始了生日派對(duì),看著她們開心地蹦蹦跳跳,我心里可高興了。
如果我真的會(huì)變,那該多么奇妙!
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇5
今天晚上,我睡不著覺翻來覆去。突然,發(fā)現(xiàn)自己變成一顆閃亮的星星。一閃一閃地眨著圓溜溜的大眼睛。笑瞇瞇地望著人們,甜蜜蜜睡覺。炯炯有神地看著還在辛苦的爸爸媽媽們。
我又變成一輪明月。照在大地上,安靜地照看著每棵正在茁壯成長的小樹苗。每天晚上給他們講故事,說笑著逗他們開心,玩游戲,猜謎語等有趣的活動(dòng)。我像媽媽似的撫摸著它們,滋潤著它們。
于是,我又變成了太陽。把光明和溫暖送給人們,給花兒灑上金光。哺育著小樹。看
著小鳥在天空中自由自在的飛翔;蝴蝶在花叢中展示自己美麗的衣裳;花兒散發(fā)著淡淡的清香。
忽然,一只老鷹向我飛來把我撞了下來,只聽見我大叫一聲:。∪缓笪伊⒓磁榔饋,擦了擦大汗,說:“呼,原來這是一場夢啊”。
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇6
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到機(jī)器人國,到那里去游玩。
我降落到地面上,看見有許多機(jī)器人有的會(huì)游泳,有的會(huì)縮小和放大,有的會(huì)用石子來畫畫,有的會(huì)飛有的會(huì)隱身,我還以為他是忍者呢!過了一會(huì)兒,我感到有點(diǎn)兒渴,我從包里拿出望遠(yuǎn)鏡,看見大約39千米的地方有一家超市,哎!太遠(yuǎn)了,飛到那邊去吧。于是,我扇動(dòng)那對(duì)又大又白的翅膀,飛了起來,不一會(huì)兒就到了那邊,買了一瓶水!鞍パ!再不喝水我的嗓子就要冒煙啦!”我連忙打開瓶蓋,喝了一口,“哇,這水是甜的。”咦,爸爸媽媽還沒喝過呢。我又買了兩瓶放到包里,飛了起來。邊飛邊想:到公園去玩玩也不錯(cuò)。飛到了公園小溪旁草坪的上空,降落到地上,聞到了一股草木的香味。玩兒累了,太陽也下山了!霸摶厝タ!”咦,我從哪兒來這里的呀?我迷路了,冒出了一身冷汗。
“起來了,馬上就要遲到啦!”媽媽叫醒了我。這原來是一場夢,到了學(xué)校,回憶著夢中的事,心里念叨著:要是我真的會(huì)飛該多好呀!
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇7
從小到大,我一直在不斷地學(xué)習(xí)中長大,有很多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會(huì)的,但是,學(xué)自行車卻讓我記憶猶新。
那年夏天,我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭,我羨慕極了。從那天晚上開始,我心里有了想學(xué)自行車的決定。
說做就做,第二天一早,我推起自行車興沖沖地來到花園,在我騎上車前,心想:等我騎上去以后會(huì)不會(huì)跌倒啊!會(huì)不會(huì)東倒西歪呢?就這樣,我?guī)е唤z憂慮上了車。
上了車之后的我開始緊張起來,果然,才騎了幾秒,真像我預(yù)料一樣,摔了個(gè)四腳朝天!結(jié)果剛好被旁邊的一位正騎著自行車的哥哥看見了,邊看邊帶著嘲笑的語氣說:”嘻嘻,這么大的女孩還不會(huì)騎自行車!太可笑了!“我爬起來,垂頭喪氣地回家了。
第二天,我又信心十足地來到花園繼續(xù)練習(xí),可萬萬沒想到,這次又摔了個(gè)四腳朝天!逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······
第三天,我繼續(xù)練......
如今,我不再羨慕那些孩子,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了!古語說得好——”功夫不負(fù)有心人“!我相信大家都能做到的!
我會(huì)三年級(jí)作文300字 篇8
假如我會(huì)變,我想變成馬良,這樣我有了神筆我就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我有一個(gè)好朋友,他從小就得了小兒麻痹癥,我真想讓他的腿快點(diǎn)好起來。這樣我們就可以一起玩,一起跑,一起跳了,F(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是馬良,我要給他畫一個(gè)完美健康的身體。
我接著要實(shí)現(xiàn)的愿望是幫助山區(qū)的人,我要畫許許多多的書,讓他們有書看,我還要畫一些筆和本子,這樣他們有書可以看,有本子可以寫了?蛇@些還不夠他們還得有現(xiàn)代化的學(xué)校可以上。讓山區(qū)的人實(shí)現(xiàn)讓知識(shí)改變他們的命運(yùn),讓現(xiàn)代化改變山區(qū)面貌。
最后我要畫一些和平使者,讓他們分散到一些還在打仗的國家,讓那里和我一樣大的孩子也過上幸福的生活,讓他們也有學(xué)上,也有飯吃,擁有一個(gè)幸福、完整的家庭。
假如我能變成馬良,擁有一支神奇的筆,我會(huì)讓這個(gè)世界變得更加。我會(huì)讓所有人更加快樂健康的生活。
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