實(shí)用的盼三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的盼三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
盼三年級(jí)作文 篇1
在班上的很多同學(xué)心中我是個(gè)“好學(xué)生”,也許我真的是個(gè)好學(xué)生,可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。
雖然我在班上成績(jī)還好,但是沒(méi)人知道,在很多時(shí)候我都不得不努力:平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好,其實(shí)我也可以不認(rèn)真做,慢吞吞地寫(xiě),或者不寫(xiě),放學(xué)留下來(lái)補(bǔ),為什么不呢?有時(shí)老師的回家作業(yè)很多,但是我熬夜也會(huì)寫(xiě)完,其實(shí)我也可以偷工減料,帶到學(xué)校里去做,或者根本不做,為什么不呢? ……有兩個(gè)原因,第一,是我自己想考好,好好做作業(yè);第二,是來(lái)自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺(tái)一樣,生怕有什么題沒(méi)答好?纪暝嚕矣胁淮_定的題就會(huì)去問(wèn)別人,如果對(duì)了,我就舒一口氣;如果錯(cuò)了,我就欲哭無(wú)淚。發(fā)試卷時(shí)就好像我的頭架在了斷頭臺(tái)上,頭頂?shù)拇蟮抖茧S時(shí)會(huì)落下?荚嚪?jǐn)?shù)與父母老師的臉色成正比,考得好,臉上是晴天;考得不好,臉上就是陰天。
記得五年級(jí)的期末考試,我“慘敗滑鐵盧”,三門(mén)分?jǐn)?shù)都不理想,三門(mén)主課老師用極其失望的語(yǔ)氣,對(duì)我“轟炸”了一番。回家后,雖然媽媽總說(shuō)她不看重成績(jī),雖然回家后她什么也沒(méi)說(shuō),但我還是感覺(jué)到媽媽的不高興。
難道成績(jī)真的能代表一切,幾乎年年都有因?yàn)闆](méi)考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系,但是不得不說(shuō),這是由成績(jī)引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績(jī),以后在社會(huì)上有立足之地沒(méi)錯(cuò),但事實(shí)證明,結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷,我盼望這個(gè)社會(huì)不再那么看重成績(jī)。
盼三年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)悶熱的夜晚,在教室里電扇開(kāi)到最大,可還是覺(jué)得太熱,所以把窗戶也打開(kāi)。這樣悶熱的晚上,那些蟲(chóng)子、蚊子就會(huì)跑到教室里來(lái)?yè)v亂。當(dāng)然,今天也不例外!
在電扇周?chē)鷵錆M了小蟲(chóng)子,還有課桌,本子上都有這蟲(chóng)子,這無(wú)疑讓我覺(jué)得很煩!四下看看,不僅是我坐在周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛發(fā)出抱怨聲。就這下,老師發(fā)話了:“今天蚊子、蟲(chóng)子就多了幾顆,就坐不住了。∵@還沒(méi)下課呢!”
老師的話讓我不敢再向四周望了,我只能繼續(xù)聽(tīng)老師講課。我一瞥眼,看見(jiàn)我課桌上有一顆很小的白色蟲(chóng)子,它翻轉(zhuǎn)著它那弱小的身子,它在撲扇著它那幾乎看不見(jiàn)的翅膀、。
看!它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,它在醞釀力量,它在掙扎,它就要飛起來(lái)了,它就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻它精疲力盡了,它又一次掉到桌子上。過(guò)了一會(huì),它又在重復(fù)剛剛的動(dòng)作。
它明知自己力量薄弱,也知自己的.生命到了盡頭。可是,它盼望飛翔,希望奇跡給予它重生,它是多么熱愛(ài)自己的生命啊,這足以讓我對(duì)它哪怕只是一只小小的蟲(chóng)子產(chǎn)生敬佩!
我們的生命對(duì)于這只小蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是對(duì)么的長(zhǎng),小蟲(chóng)子都盼望飛翔,對(duì)生命充滿希望,我們又何嘗不能呢?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命,相信我們總會(huì)飛翔,去完成小蟲(chóng)子無(wú)法完成的心愿!
盼三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)到,家家戶戶都會(huì)合家團(tuán)圓,然而,我卻不能如愿以?xún)敗2恢裁丛,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸卻選擇獨(dú)自留在家中,而媽媽總會(huì)選擇帶我來(lái)到了外婆家過(guò)節(jié),可是,每一次我多么希望不管選擇去還是留,只要一家人聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋節(jié),我就心滿意足了!
那一晚,我吃好晚飯,離開(kāi)了熱鬧非凡的宴席,獨(dú)自到樓頂?shù)闷脚_(tái)上去賞月。中秋節(jié)的月亮可真圓呀,跟我看到過(guò)的月餅長(zhǎng)得一模一樣,不愧名喚“月餅”呀,我真想狠狠地咬它一口,一很香很甜!
當(dāng)我看著入神時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽從我背后閃出來(lái),嚇了我一大跳,原來(lái)她來(lái)是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看,哇,桌上擺著各式各樣的月餅。我急忙跑過(guò)去,東看看,西看看,有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來(lái),我們開(kāi)心地吃起了月餅,媽媽和外婆似乎有說(shuō)不完的話,聊得沒(méi)完沒(méi)了,我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地,我卻想起了獨(dú)留在家中的爸爸,不知爸爸現(xiàn)在干什么,也像我們一樣賞月?品月餅?還是在想念著我們?獨(dú)自一個(gè)人一定很孤單很寂寞吧?
中秋節(jié)的月亮真美呀,月餅也別有一番滋味,然而美中不足的是,這月圓之日卻留給我深深的缺憾!
如今,我一直期盼著下個(gè)中秋節(jié)的團(tuán)圓……
盼三年級(jí)作文 篇4
小鳥(niǎo)盼望著飛上藍(lán)藍(lán)的天空,小樹(shù)盼望長(zhǎng)成參天大樹(shù),光頭強(qiáng)盼望砍倒更多的樹(shù)木,世界盼望和平,而我盼望長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家。
我特別喜歡跳舞,每當(dāng)我看到電視里的舞蹈節(jié)目,讓我非常的羨慕,我也多么想在舞臺(tái)上跳啊。就是因?yàn)檫@樣,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我學(xué)了一段時(shí)間后,我也嘗到了學(xué)舞蹈的滋味,覺(jué)得跳舞也是那樣的不容易。剛開(kāi)始有幾次在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,叉不下去,腰下不去,每節(jié)課下來(lái),身上感覺(jué)好痛好痛,心里有點(diǎn)后悔上這個(gè)舞蹈班。于是我想放棄,但是媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢?不是說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嗎?”。聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了信心,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我現(xiàn)在一定要好好練好基本功,不怕吃苦!
經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持和學(xué)習(xí),我能把舞蹈熟練的跳了下來(lái),還和伙伴們參加了各種比賽,演出得了獎(jiǎng)。跳舞給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),我也終于明白了只有努力,夢(mèng)想才會(huì)成真,以后才會(huì)成為真正的舞蹈家。
盼三年級(jí)作文 篇5
中學(xué)時(shí)代的我們,因?yàn)橛辛似谂,才?huì)變成了一個(gè)懂事的孩子,讓父母的生活更安心;因?yàn)橛辛似谂,我們漸漸變成了一個(gè)勤勞、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,讓父母生活的更輕松;因?yàn)橛辛似谂,面?duì)逆境,我們才會(huì)勇敢拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
對(duì)未來(lái)有一個(gè)期盼,對(duì)明天有一個(gè)期盼,讓我們的人生更精彩。
愛(ài)迪生因?yàn)槠谂问澜缭谝归g更明亮,他在嘗試了幾百次失敗后,仍堅(jiān)持到最后發(fā)明了電燈,因?yàn)槠谂,使他面?duì)他人的譏諷無(wú)動(dòng)于衷;因?yàn)槠谂,使他面?duì)困難堅(jiān)忍不拔;因?yàn)橛辛似谂,使他面?duì)失敗仍能積極進(jìn)取。愛(ài)迪生就是因?yàn)橛辛似谂危艜?huì)對(duì)世界做出了如此大的貢獻(xiàn),我們的夜間才到處充滿著光明。
文天祥因?yàn)槠谂问諒?fù)祖國(guó)河山,才有后來(lái)的為民族獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義精神,他在民族危亡的時(shí)刻,堅(jiān)持抵抗,并以身相拼。他明知道只憑自己的力量不可能挽救民族的,但他讓堅(jiān)持斗爭(zhēng)直到生命的結(jié)束。是什么使他有這樣的堅(jiān)強(qiáng)的毅力?是因?yàn)樗辛似谂,期盼自己?guó)家的統(tǒng)一,人民的安居樂(lè)業(yè)。
先人們因?yàn)橛辛似谂危瑢?duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)光明的未來(lái),他們才會(huì)頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,為我們后人立下了不朽的榜樣,成為我們后人的敬佩和追求。
在現(xiàn)代的我們,生活水平比先人們更高更好,可以憑借自己的勤奮與努力去獲得成功,但為什么他們卻不去努力呢?現(xiàn)代人往往各個(gè)方面都得到了滿足,失去了盼頭,失了前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)對(duì)明天有個(gè)期盼,對(duì)未來(lái)有個(gè)期盼,因?yàn)橛辛似谂危松艜?huì)更精彩;因?yàn)橛辛似谂,我們的?nèi)心才會(huì)更知足;因?yàn)橛辛似谂,我們才?huì)堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
盼三年級(jí)作文 篇6
光陰似箭,不知不覺(jué),20xx年離我們而去,20xx年的春節(jié)即將來(lái)臨。我企盼春節(jié)的到來(lái)。
回想以前的春節(jié),年前我爺爺總是從老家大老遠(yuǎn)地跑到廣元火車(chē)站接我們。一見(jiàn)到我們,便沖上去,把大包小包全從我們肩上卸下來(lái),自己扛著。一回到家,我和爺爺忙前忙后貼對(duì)聯(lián)、買(mǎi)爆竹、祭祖宗,不到一天庭院收拾得干干凈凈、對(duì)聯(lián)、窗花都貼上了,一片紅紅火火。
年三十就是放爆竹了。我先把一根蠟燭用火柴點(diǎn)燃,然后點(diǎn)燃爆竹的導(dǎo)火線,隨后趕緊把爆竹扔進(jìn)一個(gè)罐子里。我和其他來(lái)圍觀的小朋友便不管三七二十一,捂緊耳朵,趕緊跑遠(yuǎn)了,然后緊緊地盯著罐子,心里忐忑不安,生怕是啞炮。過(guò)了幾秒鐘后,突然,“砰”的一聲,雖然我們?cè)缱龊昧诵睦頊?zhǔn)備,但聽(tīng)到這聲音后卻仍著實(shí)嚇了一大跳。過(guò)了一會(huì)兒,煙霧散盡,我們都懷著好奇的心情跑過(guò)去看看罐子怎么樣了。爆了,我們歡呼跳躍,再點(diǎn)一個(gè),一直玩到新年的鐘聲敲響。
正月初一廣場(chǎng)上的舞龍舞獅隊(duì)來(lái)了,鑼鼓聲聲,吸引了大街小巷人群前來(lái)觀看。舞龍、舞獅的人個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。瞧!那些人拿著支撐龍、獅的棒高舉過(guò)頭頂,隨著那些人手臂的擺動(dòng),龍和獅也開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái),好看極了,周?chē)有一些人吹嗩吶,他們昂著頭,挺著胸,鼓著腮幫,吹奏著嗩吶,隨著鏗鏘有力的聲音,舞龍舞獅的人舞動(dòng)得更加有力量,有節(jié)奏。嗩吶聲聲、龍騰獅躍,大街上一片歡樂(lè)的海洋,真是年味濃濃。
往事如煙,令人陶醉。我真希望今年的春節(jié)快點(diǎn)來(lái)到哇!
教師點(diǎn)評(píng):?jiǎn)顓嚷暵、龍騰獅躍,讓人看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化,聽(tīng)到了民間歡慶新年的樂(lè)音,真是年味十足。
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