實(shí)用的父母的愛(ài)三年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。
我記得有一次我的媽媽出去晨跑，突然間我不知道怎么就暈倒了，我醒來(lái)的時(shí)候就在醫(yī)院，我透過(guò)玻璃看見(jiàn)媽媽的眼神疲倦了，媽媽的腰彎了，媽媽的白頭發(fā)多了，媽媽來(lái)了我便一頭躺在那里，聽(tīng)媽媽說(shuō)話，我悄悄的看見(jiàn)了媽媽問(wèn)醫(yī)生我的兒子怎么了，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事他只是天氣太冷受涼了，看見(jiàn)媽媽松了一口氣我的心也慢慢的平緩了下來(lái)。
如果這是你的媽媽，你會(huì)心疼嗎？因?yàn)檫@是辛辛苦苦把你養(yǎng)到大的母親。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
父母的愛(ài)是偉大的，高山?jīng)]有它高，大海沒(méi)有它深。
我記得一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，在草稿紙上寫了很多次還是不會(huì)，我耷拉著頭，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)，拿著我的.練習(xí)本看了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō):“你先去洗澡吧，我等會(huì)告訴你�！钡任蚁赐暝�，爸爸給我耐心地講解。講了一遍又一遍，一直到我聽(tīng)懂了為止。到了第二天，我回到學(xué)校，老師在講解題目的時(shí)候，看了看我和謝偉鋒，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對(duì)了。”同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我，我樂(lè)開(kāi)了花，回到家里，我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸也開(kāi)心地笑了。我對(duì)媽媽說(shuō):“是不會(huì)”。媽媽看了看這道題對(duì)我說(shuō):“你先去洗澡，等我算好了我在教你”。我洗好了，媽媽也把那道題算好了，媽媽就耐心的教我，可是我還不會(huì)，我又聽(tīng)了媽媽的教授，最后我終于會(huì)了。
爸爸不但對(duì)我學(xué)習(xí)很關(guān)心，還對(duì)我生活很關(guān)心。有一次，我在小區(qū)騎自行車的時(shí)候，一不小心，摔破了膝蓋。當(dāng)我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前，看了看我的傷口。爸爸二話不說(shuō)，跑到藥店給我買了藥水。爸爸彎下腰，用紗布幫我清理傷口，接著輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的細(xì)心照顧下，我的傷口結(jié)痂了。
爸爸媽媽的愛(ài)多得數(shù)都數(shù)不清，,我真想對(duì)他倆說(shuō):“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您倆!”
作者：下沙小學(xué) 三年級(jí) 譚嘉豪 指導(dǎo)老師 頓中祥
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
為了愛(ài)而放棄，那是為彌補(bǔ)生命的缺憾，為了愛(ài)而爭(zhēng)取，那是為了讓生活更加美好。也許他們不是那么的溫柔細(xì)膩，但它會(huì)以另一種隧道涌出，脈脈深沉，韻味悠遠(yuǎn)。他們就是——父母。
有一種淡雅的父母的愛(ài)，只有在特殊時(shí)刻顯出他們的博大和與眾不同。父母給予子女的愛(ài)是深沉的，含畜的，內(nèi)疚的，就好像一張無(wú)形的大網(wǎng)，看不見(jiàn)，摸不著，然而又無(wú)處不在。
愛(ài)，潛藏著一種巨大力量，一旦發(fā)掘，就可撼人肺腑，感天動(dòng)地。他們的愛(ài)，很好像苦丁茶，初嘗而清苦，再細(xì)回味，卻是那沁人心脾的芳香。
父母是嚴(yán)厲的，卻蘊(yùn)含著無(wú)限深情，他們就好像燈塔，不管你是否在意，都會(huì)護(hù)著你，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是，只要用心體會(huì)，就會(huì)為之深深感動(dòng)。父母的付出，是我們無(wú)法償還的。面對(duì)編織的謊言，不得不讓我們感慨父母的包容和博大。
父母對(duì)孩子的愛(ài)，才是真正的愛(ài)，他們偉大，卻是代表犧牲。有了父母，才有了生命的肇始和延續(xù)，不要讓父母的愛(ài)在追憶中悄然地流逝……
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。他們對(duì)我的愛(ài)就像青蛙媽媽愛(ài)自己的蝌蚪寶寶，就像藍(lán)天愛(ài)白云，就像大樹愛(ài)小鳥，就像月亮愛(ài)星星……
父母對(duì)我愛(ài)的方式多如天上的繁星。有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)熱烈，有時(shí)平淡。因?yàn)閻?ài)，他們批評(píng)責(zé)罵過(guò)我；因?yàn)閻?ài)，他們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)過(guò)我；因?yàn)閻?ài)，他們安慰寬容過(guò)我，；因?yàn)閻?ài)，他們著急擔(dān)心過(guò)我……
看到＂父母的愛(ài)＂這幾個(gè)字，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅令我慚愧，令我感動(dòng)，令我快樂(lè)的畫面。我曾記得，有一次，我的作業(yè)效率低，錯(cuò)誤率高，而且卷面很不整潔。爸爸媽媽很生氣地批評(píng)了我，問(wèn)我為什么會(huì)這樣?我挨了批評(píng)很不高興地默不作聲，一動(dòng)不動(dòng)地像根柱子立在那兒!可是我的心里很清楚，當(dāng)時(shí)寫作業(yè)時(shí)我一心二用，馬虎大意，邊寫邊想心事，根本就沒(méi)認(rèn)真讀題，也沒(méi)認(rèn)真思考，隨便寫了一下。爸爸媽媽讓我把錯(cuò)題改十遍，我十分不情愿地挪動(dòng)我那雙緊緊粘住的腿，好不容易才來(lái)到桌旁坐下，我邊改邊嘀咕："有什么大不了的，不就是算錯(cuò)了幾個(gè)題嗎?至于這樣嗎?還讓我改十遍!"我改了幾遍后，覺(jué)得差不多了，我就把筆往桌子上一扔，仰著個(gè)頭把本子遞給了父母，然后就跑到一邊玩去了!可是，因?yàn)槲业臐M不在乎又出了錯(cuò)！爸爸耐心地把我喊到他面前，仔細(xì)地幫我分析了做題的方法和思路，直到我完全弄懂。媽媽也強(qiáng)壓住她心里的怒火，苦口婆心地跟我講道理，漸漸地我明白了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。然后我主動(dòng)地給父母道了歉，又將錯(cuò)題改了十遍。這件事情讓我明白了父母對(duì)我如此嚴(yán)厲其實(shí)是在幫我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格，而好習(xí)慣和好性格是通過(guò)做好一點(diǎn)一滴的小事才能養(yǎng)成的，也教會(huì)了我以后一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事，禮貌對(duì)待每一個(gè)人。
我也曾記得，媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)是那么地讓我感動(dòng)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的周末，我和媽媽去外婆家，我們卻只帶了一把傘。因?yàn)閭闾�，媽媽把傘舉到我這邊，她自己卻淋濕了。就算那時(shí)天氣很冷，但我感覺(jué)心里暖暖的，眼眶熱熱的，淚水模糊了我的雙眼。
我還曾記得，爸爸就像是我的影子，總是細(xì)心地照顧我，陪伴著我成長(zhǎng)。爸爸經(jīng)常帶著我到廣場(chǎng)上打羽毛球、跑步和小朋友玩，爸爸總是會(huì)細(xì)心地為我?guī)�，為我�(guī)�，怕我渴著了不舒服，怕我汗�(jié)窳酥鴽觥．?dāng)他看著我快樂(lè)玩耍時(shí)，他也會(huì)開(kāi)心地笑；當(dāng)他看見(jiàn)我不小心摔倒時(shí)，也會(huì)立刻跑到我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中總是有爸爸的身影一直陪伴著我，他就像是我的影子，就像是另一個(gè)我！
我的父母給了我無(wú)盡的愛(ài)，培養(yǎng)了我很多好習(xí)慣，教會(huì)了我很多生活的道理，使我越來(lái)越快樂(lè)幸福！我想大聲地說(shuō)：“我愛(ài)你們——親愛(ài)的爸爸媽媽！”。
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