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        三年級螞蟻作文

        時間:2022-03-12 15:17:39 三年級 我要投稿

        三年級螞蟻作文合集9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級螞蟻作文合集9篇

        三年級螞蟻作文 篇1

          今天,我們舉辦了一次童話節(jié)的紅螞蟻超市的義賣活動,人很多,非常熱鬧,你想知道是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

          今天是星期六,我們上午上的是星期一的課,下午是紅螞蟻超市的義賣活動。在上午,我們的身體在課堂上,但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。

          終于到下午了,紅螞蟻超市開始了,同學(xué)們都拿著東西往舉辦的場地走去,我們(我的小組)找到自己的攤位開始擺攤。

          “走過路過千萬不要錯過!”我賣力的吆喝著,希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了,我面帶微笑迎接她們······

          “哇,好多客人!”“是啊,他們那是不是東西很好?”“那得趕緊去!”“嗯!”兩位顧客說道!拔乙楠劇⑽乙惨楠、Metoo!”許多位客人說道!耙辉淮!百分之一百中獎!”一下子好多客人被我招攬過來了。

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,我們開始使出了“必殺技”:“一塊一塊,全場一塊!全場一塊,清倉大甩賣!我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結(jié)束了!

          這次紅螞蟻超市可真有趣!

        三年級螞蟻作文 篇2

          你們看過螞蟻豐收的情景嗎?今天去哦就看到了這個場景,真是令人驚嘆不已!

          星期天的下午,我們一家人去奶奶家,我在院子里坐著吃西,突然我看見一只小螞蟻在拖一塊我吃掉下來的瓜子仁,看它的'樣子好像很費勁,它把瓜子仁從左邊一直拖到右邊。但它搬運的過程并不簡單,它搬著搬著突然停下來,丟下瓜子仁,鉆進(jìn)一個洞里,好像是去喊其它的朋友來幫忙。過了一會兒,真的有只螞蟻過來了,他們頭對著頭,像是在策劃著什么方法。策劃完后它們就開始搬運了,一只在前,一只在后,用力一抬就把瓜子仁抬了起來,很快就搬到不遠(yuǎn)處的洞旁。其它螞蟻看見它們回來了,就一齊到門口去迎接,像是在感謝它們一樣。

          其實,螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的生物,有一些動物也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因為它們告訴我們了一些人類有時都很難做到的精神。想想自己呢,有時在學(xué)校值日時,因為誰做的多誰做的少跟同學(xué)們爭執(zhí),有時在家也會因為吃東西多少而和弟弟爭吵,看看螞蟻都這樣團(tuán)結(jié),真的應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

        三年級螞蟻作文 篇3

          星期天早上,我在院下玩,忽然下起了打魚,我正要回家躲雨的時候,在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動,于是我回家拿了把雨傘去探個究竟。、

          返回原處,幾個黑東西不見了,我再仔細(xì)地在周圍看,忽然我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一模一樣的東西,我過去看,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快,我一個來回才一兩分鐘,它們就走了兩米多遠(yuǎn)了,后面又來了支隊伍,我好像擋住它們的路了,我急忙退了一步,它們緊跟著,一個一個距離差不多順著墻角急急地爬行,每個頭上還頂一個白點點。我根據(jù)它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞里出來了只螞蟻,它什么也沒搬,卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻掉隊了,它可能搬不動了,大螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立即跑回洞叫了一只強(qiáng)壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻,這支隊伍很快便恢復(fù)了前進(jìn)。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻,不知它對小螞蟻說了什么,小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

          在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領(lǐng)頭吧!

          奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水,從上往下搬要天干等。

          小小的螞蟻真有靈性啊!

        三年級螞蟻作文 篇4

          今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊!巴!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細(xì)觀察觀察吧!”

          這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個實驗。

          我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

          于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。

          身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

        三年級螞蟻作文 篇5

          我們?nèi)祟悘拇笞匀坏暮芏嘀参锷系玫搅藛⑹,比如:人們在青蛙的身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;小草在冬天被雪壓彎,春天來了,小草又直立了起來,告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。

          在一個風(fēng)和日麗的,上午我在院子里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在費力地拖一塊餅干,小螞蟻拖了幾次都沒能成功,我看到這里有點替小螞蟻著急了。小螞蟻急得在草地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅干放到洞口,可是我不能違背大自然的規(guī)律,只好看小螞蟻怎么辦。

          突然,小螞蟻一轉(zhuǎn)身走回了自己的巢穴,我想:難道小螞蟻要放棄嗎?正在這時,只見那只小螞蟻從洞穴里帶出一支大部隊,這些螞蟻在小螞蟻的指揮下,把那塊餅干慢慢地拖回了巢穴?吹竭@時,我想:這些小螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié),我們也要向小螞蟻學(xué)習(xí),要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          觀察大自然中的一些動植物總能得到啟示,我們要細(xì)心觀察大自然,向大自然學(xué)習(xí)。

        三年級螞蟻作文 篇6

        今天早上,我在門口玩時,突然看見有一只小螞蟻。

        看,這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒,吃力地緩緩挪動著?赡苁抢劾,它沒走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來,放到他面前,沒想到把他給嚇跑啦。

        我緊跟它,看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻,好像說:“那兒有一粒米,我拖不動了,快點來幫幫我。”

        小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見啦,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙,把米放到它眼前?墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼,就把手縮回來,而把米粒放到了大樹下。

        它的伙伴趕來,看到小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。

        它們分頭去找,可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們,可是它們已經(jīng)走遠(yuǎn)。

        小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過了好一會兒,小螞蟻終于把米搬進(jìn)了洞里。

        雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上,我是不是也應(yīng)該做一只“小螞蟻”呢?

        三年級螞蟻作文 篇7

          一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨,一只螞蟻外出尋食。

          突然,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了,它上前想把骨頭扛起來,可是,這根骨頭紋絲不動。

          小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口,大聲喊:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草叢中有一根又大又長的骨頭,可我搬不動,需要你們的幫助!被锇閭兟牭竭@個消息之后,個個非常高興,紛紛在小螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

          大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去,想搬那根骨頭,可是,這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候,小螞蟻眼前一亮,它想到:“我可以指揮大家一起用力呀!”于是,小螞蟻讓大家排成兩行,然后一齊把骨頭扛在肩膀上,等它數(shù)一的時候邁左腳,數(shù)二的時候邁右腳。“好,開始——一二一,一二一,一二一……”隨著小螞蟻的口令聲,骨頭被扛走了。

          骨頭搬回洞里之后,螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口,太美味了!

        三年級螞蟻作文 篇8

          螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動物。

          一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時,發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時,老師曾經(jīng)講過有關(guān)螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。

          螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長了兩根胡子似的觸角,經(jīng)常動來動去,身上還長著6條細(xì)細(xì)的腿,爬起來很快。

          螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈,然后停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運回了洞里。

          哦,小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。

        三年級螞蟻作文 篇9

          今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時,我忽然看見了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?

          此時,這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進(jìn),那個面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠,還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中,他好像正在對他的同伴說:“那個面包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下,然后那個面包渣就開始輕微的動了起來,后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開啦,再一個一個的搬進(jìn)了洞里。

          今天我才知道,原來螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅定的信心,我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。

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