【實(shí)用】三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
秋姑娘來(lái)了，她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。秋姑娘來(lái)了，她來(lái)到了小溪里、森林里、田野里，還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩，美麗極了。
秋姑娘來(lái)到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色，小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去。
秋姑娘來(lái)到了田野里。她給了田野金色，金燦燦的水稻笑彎了腰，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。
秋姑娘來(lái)到了果園里。他給了果園彩色，紅紅的蘋(píng)果，黃黃的梨……果園里有許許多多豐收的味道，蘋(píng)果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……
大樹(shù)媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里，度過(guò)這寒冷的冬天，準(zhǔn)備明年春天長(zhǎng)出新的樹(shù)葉來(lái)。
秋天來(lái)了，秋天的美麗，什么也比不上。秋天真美！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
早春二月，冬的寒意還未全消。湖面上還有沒(méi)融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出來(lái)。我感覺(jué)那薄薄的水，分隔的是另一個(gè)冰雪世界。整個(gè)湖面被柔和的陽(yáng)光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個(gè)月，隨著陽(yáng)光的照耀，水慢慢的融化，變成冰冰涼涼的湖水。在這時(shí)是一年湖水最清澈的時(shí)候了，湖底有許許多我鵝卵石，鵝卵石周?chē)L(zhǎng)著少許的青苔，青苔發(fā)出微微的綠光。湖邊的小草，從死氣沉沉的幾根枯黃的小草，慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色，仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵朵美麗不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一樣的白，花蕊是嫩黃嫩黃的，上面還長(zhǎng)著小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最?lèi)?ài)去的地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長(zhǎng)著柳樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的柳芽，抽出了綠綠的柳葉，微風(fēng)吹過(guò)細(xì)細(xì)的軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺，就像柳樹(shù)的發(fā)絲，他是那樣的輕快那樣的溫柔。
早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來(lái)了春的美好，新的希望
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
星期天，小明的媽媽去買(mǎi)菜，爸爸去上班了。小明一個(gè)人在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
突然，小明聽(tīng)到了“嘩，嘩，嘩”的聲音，原來(lái)下起了傾盆大雨，小明感覺(jué)很冷，而且雨水都打到小明的作業(yè)本上了，小明趕緊去關(guān)窗戶(hù)，他忽然看見(jiàn)外面還曬著衣服呢！
小明撐起傘，走過(guò)去收衣服，衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“快把我們收起來(lái)，要不然我們就要被淋濕了�！�
小明一件一件地把衣服收起來(lái)，衣服好像在說(shuō)：“謝謝你，小明。”小明感覺(jué)樂(lè)滋滋的，說(shuō)：“我又做了一件好事�！�
在這個(gè)星期五，我放學(xué)后，只見(jiàn)天空烏云密布，接著就是傾盆大雨，再接著就是幾陣電閃雷鳴。幸虧媽媽帶了雨傘和雨衣，不然就變落湯雞了。
雨一直下個(gè)不停，等我把今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我就一直仰望著窗外的雨景，雨越下越大，一直都沒(méi)有停過(guò)。
到了第二天，電閃和雷鳴都走了，可雨卻只小了一點(diǎn)點(diǎn)。等我把所有的作業(yè)都做完后，我又去仰望窗外，可是雨還在下，它好像感覺(jué)下得很開(kāi)心，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槊總�(gè)周末我都想出去走走，可是這周末出去走走的渴望，卻成了泡影。
大雨，大雨，你到底什么時(shí)候才能不下呢？
看來(lái)這個(gè)星期天我只能呆在家里看書(shū)了。
今天的雨下得可真大啊！地上有很多一灘一灘的積水，一棵棵大樹(shù)都把茂密的樹(shù)葉撐開(kāi)了，就像一把把綠色的小雨傘。在小雨傘下面，昆蟲(chóng)們都在說(shuō)：“大樹(shù)媽媽真好！”小草小花和大樹(shù)都盼著下雨呢！
雨過(guò)天晴，一只小螞蟻從大樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，忽然，一片樹(shù)葉上的積水灑到了小螞蟻身上，小螞蟻高興地說(shuō)：“原來(lái)在大樹(shù)下面還可以洗澡呀！”
我喜歡下雨天，因?yàn)橛晁孟窠o大地披上了輕紗。
今天早上我看見(jiàn)天暗暗的，我想肯定快要下雨了。
快要吃飯的時(shí)候，我和姐姐一起在廠(chǎng)里逛了逛，看見(jiàn)螞蟻在搬家，還聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲。我們轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)天空開(kāi)始下起了毛毛雨，過(guò)了一會(huì)就變成大雨了。我聽(tīng)到雨下在屋頂上的聲音，就像瀑布從很高的地方落下來(lái)一樣。還聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上滴嗒嗒，嘀嗒嗒的聲音。還可以看到有的時(shí)候出現(xiàn)很亮的閃電。
上午去外婆家剛回來(lái)，我們就要去小姑家吃飯。
吃完飯，我們就要回家了。這時(shí)，天突然刮起大風(fēng)，風(fēng)吹得樹(shù)枝搖擺，樹(shù)葉還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。下雨了，雨點(diǎn)不停地打在我的身上，我趕緊跑回樓洞。過(guò)了一會(huì)，雨停了，我們騎上摩托車(chē)準(zhǔn)備回家。
路上，雨又下了起來(lái)，比剛才的大多了。雨點(diǎn)打在我的臉上發(fā)出“啪”的聲音，一陣疼痛飄然而去。我趴在爸爸的背上，媽媽也趴在爸爸的背上。不是還有沙子被風(fēng)吹進(jìn)我的眼睛里，癢癢極了！“誰(shuí)都別動(dòng)！”爸爸輕輕地說(shuō)，“堅(jiān)持，快到了！”爸爸帶著我和媽媽直奔回家。我也不知道什么時(shí)候，只覺(jué)得朦朧中爸爸把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家后，看到爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得往后仰，眼鏡上全是雨點(diǎn)也顧不上擦一擦，衣服已經(jīng)全部濕透了。我大叫一聲：“爸爸！”就往爸爸懷里撲，爸爸緊緊把我摟到懷里。
一天，小明的爸爸，媽媽不在家，只有小明一個(gè)人在家里。他坐在窗戶(hù)邊上全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內(nèi)打，小明站起來(lái)打算關(guān)窗戶(hù)，朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。
風(fēng)雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來(lái)，小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了！
一天，小明的爸爸，媽媽不在家，只有小明一個(gè)人在家里。他坐在窗戶(hù)邊上全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內(nèi)打，小明站起來(lái)打算關(guān)窗戶(hù)，朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。
風(fēng)雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來(lái)，小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
星期六，我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。��！晚上婺州的夜景真美。
你看，那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線(xiàn)上升起來(lái)的太陽(yáng)，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，那里人山人海，彩燈齊放，有孔雀開(kāi)屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱……這些畫(huà)面購(gòu)成了一幅美麗的婺州夜景畫(huà)。
晚上的婺州真美��！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
寧?kù)o，純凈，和諧，這里就是我的家—百福山莊
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏。有的山峰，氣勢(shì)像一位將軍。那一山的巖石，是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹(shù)，是他鋒利的長(zhǎng)矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹(shù)木，是她優(yōu)雅的衣衫，而那滿(mǎn)山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧?kù)o啊。
聆聽(tīng)水的細(xì)語(yǔ)—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見(jiàn)底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映著湛藍(lán)的天空，潔凈的白云。藍(lán)天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的.湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處。走進(jìn)會(huì)所，這里正在舉行《畫(huà)家眼中的世外桃源-藝墅對(duì)話(huà)》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，畫(huà)中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美，仔細(xì)一看，一筆一畫(huà)，都蘊(yùn)含著畫(huà)家對(duì)大自然的熱愛(ài)，都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，深遠(yuǎn)的意境�；剡^(guò)頭來(lái)，欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語(yǔ)氣，完全發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)大自然和畫(huà)家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，贊美的話(huà)語(yǔ)，教會(huì)我熱愛(ài)，教會(huì)我尊重，教會(huì)我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類(lèi)的和諧。
這難道不是一首美麗如畫(huà)的詩(shī)嗎？
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)開(kāi)心心地一起到美麗的千樹(shù)園游玩。
走進(jìn)千樹(shù)園，映入眼簾的是滿(mǎn)眼蒼翠。雖然此時(shí)已是冬天，可千樹(shù)園里到處都是綠的海洋，花的世界。這兒的成千上萬(wàn)的樹(shù)，品種繁多。你看，一棵棵粗壯的大榕樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，要十幾個(gè)人才能合抱起來(lái)。
樹(shù)林旁邊有一條彎彎的小溪，清澈見(jiàn)底的溪里游著一群群快活地小魚(yú)三五成群游過(guò)來(lái)游過(guò)去尋找食物，可愛(ài)極了。
千樹(shù)園是一個(gè)依山傍水，千樹(shù)云集，讓人增長(zhǎng)知識(shí)的好地方。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
奶奶家的后面是一個(gè)菜園，菜園里有一塊爺爺親手挖出來(lái)的小池塘。
爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘里。不久，池塘里就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無(wú)瑕的，她出淤泥而不染，真讓人喜愛(ài)，她早上開(kāi)花，下午就合了，像個(gè)小懶蟲(chóng)。
睡蓮的花瓣是白色的，花心是金黃的，宛如幾位穿著白裙的公主頂著王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞著睡蓮，就像是她們的舞臺(tái)。
婀娜的她們一會(huì)兒擺動(dòng)作，一會(huì)兒看著水面上的自己，一會(huì)兒比誰(shuí)開(kāi)的艷......無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。三年級(jí)作文 三年級(jí)寫(xiě)景作文200字三年級(jí)作文 三年級(jí)寫(xiě)景作文200字。
花兒合了，我想，明天的睡蓮一定更美！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我家鄉(xiāng)的池塘永遠(yuǎn)都是美麗的。
早晨，我跑到池塘邊做運(yùn)動(dòng)，玩耍，坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我就像一只活潑的小狗，每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。
池塘周?chē)牟菡婺郯。駤扇醯男」媚�，還有的小草長(zhǎng)得很壯，如一位守衛(wèi)池塘的戰(zhàn)士!池塘的湖水可真綠啊!像一塊綠色的玻璃，人影倒映在綠玻璃上，好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚(yú)游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏哩!魚(yú)兒們朝著我給我耍了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的動(dòng)作，好像在問(wèn)：“小朋友，你下來(lái)嗎?”
夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空，水與天融合，顯得多么和諧啊!坐在池塘邊，忽然一陣夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓你感覺(jué)到像是風(fēng)把你吹上了天，像是在環(huán)游世界。
家鄉(xiāng)的池塘是多么的惹人喜愛(ài)啊!
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