夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文1
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他拿出時(shí)光機(jī)，帶我去看赤壁大戰(zhàn)。
我們到達(dá)赤壁時(shí)，他們正在打仗，我們看見趙云的長(zhǎng)槍揮過來?yè)]過去，曹操的士兵也隨著一波波的倒下，一直打到傍晚時(shí)，吳軍終于勝利了，過了幾天，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，黃蓋帶領(lǐng)著四十多艘火船往曹操的船隊(duì)沖，一時(shí)曹操的水軍死傷慘重，八十萬(wàn)大軍竟然折損了七十九萬(wàn)，曹操連忙領(lǐng)著剩下的士兵逃回大營(yíng)，沒想到大營(yíng)已經(jīng)被攻下了，曹操只好逃回許昌了。
哆啦a夢(mèng)除了有時(shí)光機(jī)以外，還有許多奇妙的道具，例如任意門，它可以讓你任何去你想去的地方，時(shí)光電視可以看見以前發(fā)生的事，像桃太郎飯團(tuán)在給動(dòng)物吃了之后，他就會(huì)聽從你的命令，放大燈在照射物品時(shí)，能讓物品變大，小燈則能讓物品變小，尋寶紙和顯示暖爐能在尋寶十將重要的線索顯示出來，虛擬海水連帶氣體能魚類在空氣中生存，做夢(mèng)機(jī)能讓你想作的夢(mèng)，竹蜻蜓能讓人飛上天空。
總而言之，如果我有哆啦a夢(mèng)是一件非常棒的事，而且還能滿足我所有的愿望。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文2
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)想向它借各樣的道具。
我希望它借我“任意門”，因?yàn)橐粡垯C(jī)票要花很多錢，但有了任意門想去哪一個(gè)國(guó)家都可以，到了國(guó)外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國(guó)人溝通就不需要再比手畫腳了�！爸耱唑选币膊诲e(cuò)，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥一樣不受拘束。或是有了“縮小燈”，將自己縮小去體驗(yàn)微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時(shí)光機(jī)”，我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當(dāng)然我也想到大海里好好的探險(xiǎn)一番，那就要用到哆啦a夢(mèng)的道具“人魚尾巴”，可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風(fēng)光。我非常喜歡動(dòng)物，所以我想用“桃太郎飯團(tuán)”給動(dòng)物們吃，這樣一來很多動(dòng)物都可以跟我成為好朋友。還有“復(fù)制機(jī)器人”，可以復(fù)制另一個(gè)自己，如果有非常多的事情或功課就可以復(fù)制一個(gè)自己來幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統(tǒng)統(tǒng)做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因?yàn)槲沂莻�(gè)小迷糊，有時(shí)會(huì)突然忘記要說什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋里裝的不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)善用它的道具。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文3
20xx年的時(shí)候，我成為了國(guó)家的軍事主席。那時(shí)的中國(guó)有很多的能源，地質(zhì)學(xué)家在新疆發(fā)現(xiàn)了大油田。在經(jīng)濟(jì)與軍事遙遙領(lǐng)先其它國(guó)家的情況下，中國(guó)成為了世界霸主。這樣的情況下，引起了其它國(guó)家的恐慌。俄美日三國(guó)聯(lián)手入侵中國(guó)。
坐在人民大會(huì)堂的主席臺(tái)上，我的神情嚴(yán)峻，俄美日三國(guó)已經(jīng)在海陸空全方位入侵。我大喝一聲全體人員聽令，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我先派一員女司令去戰(zhàn)斗，眾人不服，女將哪里有男將厲害？我說，“她就像當(dāng)年的穆桂英一樣英勇，不信就等到她戰(zhàn)斗回來再跟她比試比試�！�
十分鐘后，戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，俄美日被我方女將打得落花流水，屁滾尿流，節(jié)節(jié)敗退。他們發(fā)來信函請(qǐng)求和談，我堅(jiān)決反對(duì)，戰(zhàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)。科學(xué)家們發(fā)來了緊急通知，再這樣打下去，地球就要?dú)缌�。于是我決定同意對(duì)方無(wú)條件投降，看著他們割地賠款，我的心情好極了，我們的祖國(guó)是越來越強(qiáng)大了。
這是我的夢(mèng)想，也是大家的夢(mèng)想，更是祖國(guó)的夢(mèng)想。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文4
每個(gè)人晚上睡覺都會(huì)做夢(mèng)吧！
夢(mèng)有多種：噩夢(mèng)、開心的夢(mèng)、傷心的夢(mèng)，還有許多喜怒哀樂的夢(mèng)，不過我今天介紹的夢(mèng)就是一個(gè)非常普通、可見的夢(mèng)但不是喜怒哀樂一類心的夢(mèng)呦--那就是環(huán)保夢(mèng)了。
在前天晚上睡覺的時(shí)候我做了場(chǎng)夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了，而且還是一位智商很高，也很有錢的人。
在這個(gè)城市里，我買了一棟大大的房子；一輛升級(jí)版寶馬車。在這個(gè)大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的：‘‘此如進(jìn)房，就得做任務(wù)喲！’’然后下面寫著：‘‘任務(wù)：環(huán)保世界，保護(hù)綠色家園�！�
我看完了，就立刻行動(dòng)了，走在大街上看見有人吐痰，我就用一些高明話語(yǔ)說：‘‘你不愛護(hù)大街上的地板磚，小心會(huì)遭到傷害的，就像人們說的惡有惡報(bào)喲！’’說完話音剛落，他就說：‘‘對(duì)不起，我以后一定保護(hù)好世界的衛(wèi)生，請(qǐng)?jiān)�。’�?/p>
我見我經(jīng)過多次的幫助和批評(píng)，我讓更多人懂得了愛護(hù)世界有多么重要，因?yàn)槟阆Ｍ澜缑鎸?duì)的是‘‘末日’’，還是春暖花開、鳥語(yǔ)花香的兩種選擇就靠你了！是保護(hù)能力強(qiáng)？還是破壞能力強(qiáng)呢？
這個(gè)夢(mèng)真長(zhǎng)，疑問點(diǎn)還有很多呢！道理告訴了我：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
這個(gè)就是我的夢(mèng)了。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文5
我相信，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)，它深深地埋藏在每個(gè)人的心里。
每當(dāng)我看到老師的講臺(tái)，我都覺得老師都那么神氣�。‘�(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí)，我覺得老師好了不起。
我就在想，如果我是一名老師那該多好��！我的夢(mèng)是以為辛勤的老師把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師，我不會(huì)是一名呆板的老師。我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪锌鞓返厝W(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師的話，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識(shí)更加豐富。如果我是一名老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師，下課了，我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩，踢毽子，和他們一起做游戲。
我真的很想當(dāng)一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文6
我的中國(guó)夢(mèng)是讓地球的環(huán)境衛(wèi)生好起來。你看，如果環(huán)境衛(wèi)生變得好起來的話，我們小學(xué)生的精神狀態(tài)就會(huì)變得更好，因此，我們的成績(jī)就會(huì)提高。大人們上班的時(shí)候就會(huì)更加的專心。如果你坐在周圍全是垃圾的地方，你能好好的學(xué)習(xí)嗎？如果不能的.話，就請(qǐng)你在單位，學(xué)校，公園······地方看見了垃圾，就請(qǐng)你把他們撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里吧！一天，小姨帶著我和表弟——奇奇去公園游玩。
我們一走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)地上干干凈凈的沒有任何果皮雜物，所以那一個(gè)上午我們玩得很開心。到了中午我們才回家吃午飯。下午，我和謝楚楚做了一件有益的事。我們發(fā)現(xiàn)了咱電線桿上有好多小廣告，有尋狗啟示，尋人啟事······的小廣告。于是我們跑回家拿來了鋼絲球，洗潔精和水。我們先拿水浸濕鋼絲球，再在鋼絲球上擠上洗潔精，最后用那個(gè)鋼絲球在小廣告上輕輕的搓一搓小廣告就掉下來了。經(jīng)過了一個(gè)下午的奮斗我們刷掉了23個(gè)小廣告呢！雖然我們很累，但心里想吃了蜜一樣甜。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文7
夢(mèng)，像一條小河自由自在額流淌。
春天，我愿做一只從南方飛到北方報(bào)喜的燕子。飛在蔚藍(lán)的藍(lán)天上，大聲地告訴人們：“春天來了，春天來了！”花兒對(duì)我微笑，麥苗向我招手，勤勞的小蜜蜂在金燦燦的油菜田里采著蜜。
夏天，我愿做一只趴在大樹上不知疲倦“知了，知了”地叫著的蟬。美麗活潑的鳥兒在我的頭頂嘰嘰喳喳的唱著歌，老人們坐在樹下?lián)u著扇子說著趣事，頑皮的孩子在樹蔭下跑來跑去做著游戲。
秋天，我愿做一陣秋風(fēng)。天特別高、特別藍(lán)，我給大地送去陣陣涼爽。我來到公園，楓葉見了我羞紅了臉龐，菊花見了我競(jìng)相開放，黃的、白的、粉的、紅的......。我來到田野玉米扶著胡須對(duì)我微笑，金黃的稻穗向我彎腰......。我來到果園吹紅了蘋果，吹黃了梨，吹的石榴裂開了嘴，把農(nóng)民伯伯吹的瞇眼笑。
冬天，我愿做一片潔白的雪花。天蒙蒙亮，我和成千上萬(wàn)的雪花兄弟姐妹們，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中降落。我們來到田野，給麥苗蓋上暖和的被子，預(yù)示著來年好豐收。我們來到森林里，在樹枝上歡快的游戲、跳舞。我們給房屋裝點(diǎn)成神圣的宮殿，給大地鋪上潔白的地毯，人們歡快的跑著、笑著打著雪仗......。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文8
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)到我變成了孫悟空，穿著帥氣的衣服，這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒，準(zhǔn)備去大鬧天宮。
我來到正在舉行的蟠桃盛會(huì)上，當(dāng)時(shí)我隱身，所以沒有神仙看見我，于是，我拿起一個(gè)又大又紅的蟠桃就吃了起來，神仙們一看，蟠桃自己會(huì)消失，于是慌了，說：“大膽妖孽，快快現(xiàn)出原形，不然我們就不客氣了�！薄澳銈儾虏吕蠈O是誰(shuí)呀？”我得意洋洋地說。我剛說完，就現(xiàn)形了，他們一看是我，于是議論紛紛。一位老神仙說：“你竟然敢大鬧天宮，活的不耐煩了！”“那你要是想抓我，就放馬過來吧！”然后，我以最快的速度拿了幾個(gè)又大又紅的大蟠桃逃回了水簾洞�！斑�是水簾洞舒服�！蔽疫叧阅脕淼拇篌刺疫呎f。這是師父來了，他說：“孫悟空呀，孫悟空，你能不能消停一會(huì)，這次你去大鬧宮，我要懲罰你。”于是師父念起了咒語(yǔ)：天上有個(gè)日頭，地上有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭......“師父，別念了，我知錯(cuò)了！”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！，幸好我不是孫悟空。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文9
“鈺強(qiáng)！”一個(gè)聲音不停得在我耳邊回蕩。
“誰(shuí)��！”不知不覺，我來到了電視世界。
“我這是到了哪兒？我怎么會(huì)在這里？這兒好大�。 蔽艺f。
“歡迎來到電視世界，你想到哪兒去�！蹦莻�(gè)聲音又出現(xiàn)了。
我一開始想問我在哪得，可是可以去想去的地方，我就忘記了�！拔蚁胱鰥W特曼去打怪獸�！蔽遗d致勃勃地說
“OK，沒問題。”“哇！這都可以，我只是隨便說說的，我可不愿面對(duì)怪獸，可是已經(jīng)晚了，我已經(jīng)站在了怪獸面前，只能前去應(yīng)戰(zhàn)。我學(xué)著奧特曼的樣子，先給他一刀，再給它一腳，然后用激光把它射死。哈哈，原來怪獸這么容易打死，再來幾個(gè)也無(wú)妨�！蔽野谅恼f了一句，誰(shuí)知道突然真的又來了幾只怪獸，我只好應(yīng)硬拼了，我打這只怪獸，另外怪獸又來打我，當(dāng)我快要被他們打死的時(shí)候一道光射了過來，當(dāng)我醒來時(shí)，表妹站在了我面前說：“老天，你竟然抱著電視機(jī)睡著了，夠牛！”
原來是夢(mèng)啊，不過夢(mèng)怎么會(huì)痛，為什么呢？我真想再去一次，看個(gè)夠，啊，我真的去了。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文10
童年的夢(mèng)是絢麗的，豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年；童年的夢(mèng)是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無(wú)比；童年的夢(mèng)是酷炫的，時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣；童年的夢(mèng)是……
記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán)，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥兒的叫聲是那么的動(dòng)聽……一切的一切是那么的美麗，那么的夢(mèng)幻……一只鳥兒引起我們的注意，那只鳥兒隨意地張開它那對(duì)美麗的翅膀，所有的的風(fēng)景都比不過此時(shí)時(shí)刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥兒揮動(dòng)翅膀，全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢(mèng)是美好的，處處現(xiàn)顯著我們的純真；童年的夢(mèng)是快樂的，快樂我們一起成長(zhǎng)；童年的夢(mèng)是充滿稚氣的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴我們；童年的夢(mèng)是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文11
律師為好人辦事。我的夢(mèng)想就是為清白的人據(jù)理力爭(zhēng)，用我的智慧讓清白的人得到清白。
有一天，我當(dāng)上了律師，在法庭上打官司。因?yàn)檫@是第一次為別人打官司，別人都以為我小小的年紀(jì)輸定了�？晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)槎嗄陙砦遗W(xué)習(xí)法律知識(shí)，我相信自己是一名優(yōu)秀的律師。
我信心十足地來到法庭上。只見法庭上特別莊嚴(yán)，不管是法庭上的聽眾，還是法庭外的觀眾，都特別嚴(yán)肅，只要和我較量的那個(gè)律師不害怕，從這點(diǎn)可以看出那個(gè)律師已是打官司多年的老手了。他用輕視的目光看著我，而且每一句話都很自然，很到位。而我沒說一句前都要先思考一下，不輕易放過好時(shí)機(jī)。突然，那人說話出了個(gè)漏洞，我用我的機(jī)智，將那個(gè)人想掙大錢的想法給打消了。最后，我終于贏了，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的人都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，我被這“雷鳴般的掌聲”給驚醒了，原來，這是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，只要我努力，我一定能當(dāng)上一名優(yōu)秀的律師，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文12
我有個(gè)夢(mèng)想，我們的中國(guó)是一個(gè)綠色的國(guó)家。
在中國(guó)，綠樹成蔭，每天都有新鮮的空氣，讓我們茁壯成長(zhǎng)。 “綠了大地，潤(rùn)了人心�！薄爸矘湓炝宙�(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。”這兩句名言，你們都聽過吧！如果我們國(guó)家都是綠色的，就不會(huì)有那么多的風(fēng)沙，就不會(huì)天天都要戴口罩，更不會(huì)有沙子飛進(jìn)我的眼睛里了。當(dāng)我痛苦的揉著眼睛的時(shí)候，我多么希望我們中國(guó)是綠色的呀！ 每天，人們?cè)趤y砍亂伐樹木，破壞大片的森林。但每年的植樹節(jié)只有一天，讓我憂心忡忡，一天的植樹怎么能趕上每天的砍伐呢！我真希望能夠多種點(diǎn)植物，讓他們盡情地吸收二氧化碳，生產(chǎn)出更多的氧氣。
同學(xué)們，讓我們多種植些植物吧，不僅僅可以改善我們的生活環(huán)境，而且能為我們心愛的家增添各種色彩，讓我們的國(guó)家更加健康。我養(yǎng)了一盆銅錢草，綠綠的，仿佛一個(gè)聚寶盆里裝滿了綠色的銅錢；我養(yǎng)了一盆薄荷花，綠綠的，散發(fā)的香味就像清涼的薄荷糖味；我養(yǎng)了一盆綠蘿，也是綠綠的，它有頑強(qiáng)的生命力，可以養(yǎng)在泥土中，還可以放在水里......
你別看這些植物都很普通，它們都有很大的用途。讓我們從自己做起，為綠色的中國(guó)盡一份微薄的力量吧！
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文13
夜深了，我躺在床上怎么也睡不著，天上的星星眨著眼睛，忽然，一顆小星星變成了一只只小手，我還來不及叫喊，就被它們給拉走了。
我睜開眼睛一看，我發(fā)現(xiàn)四周一片藍(lán)色，這是什么地方呢?咦，這么多的小魚在游來游去，還有五顏六色的珊瑚，有紅色的、有白色的、有橙色的......美麗極了。噢，我原來來到了大海，聽，一陣陣悅耳的歌聲傳了過來，我抬頭一看，“小美美，原來是你呀！”“阿酷，還有泡泡和雙面龜?shù)侥睦锶チ�。”小美美說“他們就在前面呢，我們戰(zhàn)勝了賴皮蛇現(xiàn)在一切都和平了，再也沒有壞蛋來?yè)v亂了�！薄疤昧�，太好了，我們找到他們一塊玩捉迷藏吧！”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、還有泡泡高興的玩起了捉迷藏。“救命啊，救命啊......”這是什么聲音？“有人遇到危險(xiǎn)了我們快去看看。”原來是一條美人魚掉進(jìn)大坑里，我們大伙齊心協(xié)力救出了它。我高興地幾乎跳起來。
叮鈴鈴叮鈴鈴......“起床了，起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。”這時(shí)我才明白原來是做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文14
作文啊作文，這究竟該怎樣寫��！想著想著，我，睡著了……
突然，我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子長(zhǎng)到了4.78米，周圍的記者也不可計(jì)數(shù)，他們圍著我問：“×××女士，你是怎樣讓剛長(zhǎng)出來的嬰兒就有了博士級(jí)的學(xué)問？”“您是怎樣讓67厘米的小孩變成了2.43米？”…… 后面，又來了一個(gè)2.32米的小孩，他說：“ⅩⅩⅩ女士，我是16743年出生的，也就是今天，我要感謝你賜予我的知識(shí)�！�
我說了幾句安靜，他們才停了下來。我說：“剛才的問題我都不回答了，因?yàn)槟銈儚陌俣壬弦凰丫椭懒�。還有，我還制造了一種三用汽車，它可以在天空中飛，也可以在地上跑，還可以在海上游！”“好，鼓掌！”嘩嘩嘩
后來，我又變成了億萬(wàn)富翁，經(jīng)常救濟(jì)貧困老人。還幫一些沒有學(xué)校的農(nóng)村建了學(xué)校。我更加有名了。
這時(shí)，我醒了，一拍腦門，說：“就寫我的夢(mèng)！”
（這是我一年級(jí)時(shí)寫的，字有點(diǎn)少了，請(qǐng)見諒。）
夢(mèng)小學(xué)三年級(jí)作文15
這一天，我和爸爸媽媽來到海南，去探望那一望無(wú)際的大海。
我們剛來到海邊，令我驚奇的事情發(fā)生了，小龍女和海龍王來到海邊迎接我們了。小龍女看見了我，就給了我一件漂亮的衣服，說：“你把這件衣服穿上，就可以在水下自由的生活了�！庇谑牵野堰@件漂亮的衣服穿在身上，自己有一種很輕的感覺。
我和爸爸媽媽各座了一條大鯊魚遨游.美人魚在前面當(dāng)導(dǎo)游,這時(shí),小海馬來了,她請(qǐng)我們?nèi)ズ群５撞?這茶的味道香香的、濃濃的，真讓我回味無(wú)窮。接著，我們又來到了海底的觀察角，我站在山上，極目遠(yuǎn)望，風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗，非常漂亮的海底世界，和我剛學(xué)過的課文《海底世界》一樣。
這時(shí)，小龍女急呼地叫著我，說：“海底歌舞廳馬上就開始表演了，里面有許許多多的新朋友，非常精彩哦！”小龍女的話剛說完，我們箭也似的游進(jìn)了歌舞廳。這里的表演太精彩了，有珊瑚表演的舞蹈、小海馬的雜技、有大白鯨的唱歌、小紅魚的魔術(shù)......最后我還表演了古箏，響起了熱烈的掌聲。
忽然，我覺得有人在推我，一看是媽媽，她嘴里還嘮叨著：“琨兒，快起床了，都六點(diǎn)半了�！蔽乙黄饋恚胖�，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)非常美麗的夢(mèng)。
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