【推薦】三年級(jí)記事作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)記事作文 篇1
小花放暑假了,可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時(shí)間把房間整理整理。
小花把床上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊,接著,把被子疊好,然后,把枕頭放在床頭。小花又來(lái)掃地,她拿來(lái)一把掃帚,認(rèn)真地掃起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,地被小花掃得干干凈凈,小花又拿一盆花,放在床邊的柜子上。房間的`是黃色的,床上的毯子有著斑馬身上的黑白條紋,花花綠綠的被子鋪得整整齊齊,像切出來(lái)的蛋糕,彩色的地毯,白色的地板不見一絲灰塵,床邊的柜子上放著一盆鮮花,看上去特別溫馨。
就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們都夸小花是勤勞的好孩子。
三年級(jí)記事作文 篇2
那天太陽(yáng)起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧,那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊?
早上,新家里來(lái)了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說(shuō)。旁邊的一位阿姨說(shuō)“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭,高興的'合不上嘴了。對(duì)門的鄰居來(lái)我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導(dǎo)游了。 家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會(huì)到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。
以前,爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時(shí),全家住在一個(gè)70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善,F(xiàn)在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。
忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來(lái)幫媽媽擺書!
三年級(jí)記事作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我去烈士陵園,當(dāng)我看到那些為祖國(guó)而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?”
在那一張張烈士的臉上,流露出對(duì)我們這些祖國(guó)后代棟梁之材的期望。他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好讀書吧,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!”那一個(gè)個(gè)英雄們,也只不過(guò)都是20出頭,卻為我們,獻(xiàn)出他們那寶貴的生命。
今天,有許多同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到烈士陵園,我想:他們應(yīng)該都和我一樣,對(duì)這些烈士表示深切的敬意!
同學(xué)們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒有那些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏,也就沒有我們今天的'幸福生活!所以,我呼吁:同學(xué)們,現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,讓烈士們?cè)诰湃碌靡园蚕ⅲ?/p>
三年級(jí)記事作文 篇4
我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的`情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報(bào)了游泳提高班。盼望著,終于到了上課的時(shí)間,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了,陳教練走過(guò)來(lái),叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進(jìn)了水里,忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩,接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說(shuō):好冷好冷,不游了,先去泡一泡溫水。我想,我一定要堅(jiān)持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里,像快樂(lè)的小青蛙在游泳,真好玩。
盡管水冰冷,好幾個(gè)小朋友都休息了很久,但我還是堅(jiān)持游,因?yàn)槲姨雽W(xué)好游泳了。過(guò)了十天,我終于學(xué)會(huì)了。
只要有信心,世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西。
三年級(jí)記事作文 篇5
上星期,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):到大自然里去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室里來(lái)。
展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗨!同學(xué)們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的蘋果,有黃黃的梨子,有紫色的.葡萄,有笑瞇瞇的石榴……
“小龍,你的作業(yè)呢?”老師問(wèn)。小龍指著桌上的一幅畫:“這就是。”
同學(xué)們都奇怪地想:畫能代表秋天嗎?
小龍解釋說(shuō):“昨天,我看到滿地的落葉,本來(lái)想撿一片落葉,但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫下來(lái)啦!
老師開心地笑了說(shuō):“你們的作業(yè)都完成的很好,大家都找到了秋天!
點(diǎn)評(píng):文中老師的作業(yè)好特別,這也是老師的別有用心。同學(xué)們分別找到了不同的秋天:紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特征,老師的作業(yè)是成功的,而小作者的描述也是成功的。
三年級(jí)記事作文 篇6
上周五,老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了,回家準(zhǔn)備了一個(gè)小碟子和一頭小蒜。姥姥說(shuō)小蒜需要水才能活,我就把碟子盛滿水,再把小蒜放進(jìn)去。
第二天,我來(lái)到小蒜跟前,可它卻既沒生根,也沒長(zhǎng)芽。我失望極了,但我還是相信奇跡的出現(xiàn),相信它一定會(huì)長(zhǎng)的。
第三天,我又興沖沖地來(lái)到了小蒜的`跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子,沒生根,沒長(zhǎng)芽。在這一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的蒜苗生出了根,長(zhǎng)出了芽。小苗綠油油的,散發(fā)出耀眼的光芒。
就在這時(shí),媽媽把我叫了起來(lái),興奮地說(shuō):“寶貝兒!你的小蒜長(zhǎng)了,快來(lái)看看呀!”我起來(lái)一看,真的!小蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽!小芽翠綠翠綠的,好像一個(gè)個(gè)怪獸的小犄角。
又過(guò)了些天,小芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,最后變成了苗,放在陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼。通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要對(duì)此充滿信心,只要你付出了努力,就一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)記事作文 篇7
今天我決定自己洗一雙襪子,媽媽說(shuō):“可以,但是,要不要幫忙?”我說(shuō):“用不著!眿寢屝α。
我先打了一盆水,把襪子放進(jìn)去,用清水泡一會(huì)兒。然后我找來(lái)一快肥皂,把盆里的水倒掉一點(diǎn)。我把肥皂打在襪子上,用力地搓,搓出了一大盆肥皂泡泡。我吹走了一些泡泡,泡泡飛在空中,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡看上去充滿光澤,而且顏色還會(huì)變呢!我搓得更賣力了,泡泡堆得越來(lái)越多,現(xiàn)在已成了一個(gè)“蜂窩”了。我叫媽媽上來(lái)看我的“作品”,媽媽說(shuō):“好了好了,別再搓了,這塊肥皂別一下子就全用掉。”我立即把肥皂水倒掉,在盆里又放了一盆清水,把襪子放了進(jìn)去,奇怪的`事發(fā)生了:肥皂泡泡從襪子上不停地向清水四周擴(kuò)散。我左右手不停地搓動(dòng)襪子,肥皂泡出來(lái)得就越多。我又換了一盆水,再搓幾下,盆里的水不混濁了,襪子也就洗好了。
擠干它,晾在衣架上,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真能干!”我聽了,心里美滋滋的。
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