【熱門(mén)】三年級(jí)植樹(shù)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)植樹(shù)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車(chē),一起來(lái)到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng),遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土,他們
一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里,總算把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù),我們的家園,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白的。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
又是一年春風(fēng)吹拂青草香,又是一年艷陽(yáng)高耀百花開(kāi)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是播種希望的季節(jié)。
晚飯后,爸爸拿著樹(shù)苗,借來(lái)鏟子,媽媽拎著水桶,我嘛兩手空空,用歌聲為他們助威“你挑著擔(dān),我牽著馬……
不一會(huì)兒公園到了,放眼望去,一片郁郁蔥蔥的景象,小草偷偷的從土里鉆出來(lái),玉蘭花露出了潔白的`笑臉,柳樹(shù)搖起了綠色的長(zhǎng)辮子,到處都是春的氣息。
首先要找到植樹(shù)的好地方,爸爸說(shuō):‘一不能選積水的地方,二 要采光一般!液孟癜l(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地,情不自禁地大叫起來(lái):‘那邊好!'
我和爸爸像兩頭脫韁的野馬直沖過(guò)去,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,等我們父女倆挖好了坑,媽媽才氣喘吁吁地走過(guò)來(lái)。
我使出了吃奶的勁,努力把樹(shù)苗扶正,看來(lái)種樹(shù)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),推來(lái)推去,樹(shù)苗總是有點(diǎn)斜,爸爸迅速的往根部填上土,再用鏟子的背部狠狠地敲打起來(lái)。不一會(huì)兒就大功告成了,我不放心還在蹬了一下。噢耶,樹(shù)種好了!最后,媽媽提來(lái)水給小樹(shù)澆水,給我們這次種樹(shù)活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
小樹(shù),小樹(shù),希望你和我一起茁壯成長(zhǎng),為城市增添一份綠意,為凈化空氣貢獻(xiàn)一份力量。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲,植樹(shù)的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù),所以,我們?cè)谶@里種樹(shù),是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙!霸瓉(lái)是這樣,那我要種更多的樹(shù),使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒(méi)錯(cuò),你要更加努力哦,使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’!眿寢屨f(shuō)。
鏟土了,我使出吃奶的勁兒,比誰(shuí)都要賣(mài)力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對(duì)它說(shuō):“就你了,長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦!彼孟穸以捤频,搖動(dòng)了兩下葉子,好像說(shuō):“是的,司令,保證完成任務(wù)!
種下它后,我澆了點(diǎn)兒水,它好像更直了。
我會(huì)心地笑了,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
今天下午,是植樹(shù)節(jié),老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng),大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞,高興得眉飛色舞,很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”,當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了疑問(wèn):啊,植樹(shù)?我們竟然要去植樹(shù),真的可以嗎?可當(dāng)老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號(hào),我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng),不禁拭目以待。
按慣例,老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者!皹(shù)”嘛,老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊);顒(dòng)開(kāi)始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來(lái),第二組非常高興。我想:幸運(yùn)的首次植樹(shù)者到底會(huì)是誰(shuí)呢?真希望“花落我手”呀!“開(kāi)始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái),當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí),我故意停了一下,可幸運(yùn)還是從我手里溜走了,跑到了許陽(yáng)凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳,“種”的樹(shù)肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。
接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去!芭尽保徆囊煌,花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開(kāi)始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來(lái)走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過(guò)癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了!肮~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬?shù)貼歪了,就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù),連根拔起,不僅樹(shù)歪了,而且她把樹(shù)貼到了河面上,大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”,能活嗎?接下來(lái)還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹(shù),荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們?cè)俅胃惺艿街矘?shù)的樂(lè)趣,綠化的美妙。不知不覺(jué)一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。
這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè)趣,在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說(shuō),還使我們明白要行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林綠化祖國(guó),用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)!
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