三年級(jí)寫(xiě)人的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文1
我特別喜歡張雨佳，她是個(gè)很討人喜歡的同學(xué)。誰(shuí)遇到困難，她總會(huì)伸出熱情的手。她喜歡說(shuō)笑話，我不開(kāi)心的時(shí)候，她就講有趣的笑話逗我，讓我忘記了煩惱。
張雨佳的舞蹈跳得最好。我們?cè)谖璧戈?duì)里學(xué)舞，她的步子輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，老師常常叫她示范，贏得了大家的稱(chēng)贊。
在上課的時(shí)候，她管不住自己，喜歡隨便講話。她的成績(jī)不算太好，遇著不會(huì)做的題目，總是來(lái)問(wèn)我。我毫無(wú)保留地教她，直到她聽(tīng)懂了再去做。課后，我們就湊在一起玩游戲，比如“打槍”啦，“自說(shuō)自話”啦，但是她玩不過(guò)我。
我和張雨佳一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，她是我最好的朋友。你們喜歡她嗎？
三年級(jí)寫(xiě)人的作文2
我的同桌是個(gè)“暴力女”，她今年九歲，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，說(shuō)起來(lái)“暴力女”這個(gè)綽號(hào)，還是我給她取的呢！我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來(lái)歷的！我們班的暴力女胡振宇，她成天把我當(dāng)成她的仆人似的，指使這、指使那的，我都快煩死她了，有一次下課了，我正好想去上廁所，就聽(tīng)見(jiàn)她喊：“李國(guó)偉，快去給我倒杯水！”俗話說(shuō)“好男不跟女斗”，我真是拿她沒(méi)辦法，就給她倒了杯水。
我好命苦�。≌l(shuí)讓我有個(gè)“暴力女”同桌呢！
三年級(jí)寫(xiě)人的作文3
我的外公是一位中學(xué)教師，他教書(shū)40年，今年退休了。退休在家的外公，興趣還是那么廣泛，每天早晨起來(lái)，他總是要練一張字，他的字非常漂亮，寫(xiě)得龍飛鳳舞，可惜有許多繁體字，我很難認(rèn)清。除了寫(xiě)字，外公還喜歡樂(lè)器。口琴，電子琴，胡琴，笛子都演奏得非常好。
外公還有一大愛(ài)好，就是喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)魚(yú)。在外公家的小院里，一年四季都有鮮花開(kāi)放，有臘梅，月季，桂花，紅的白的金銀花。夏天，龍缸里的睡蓮開(kāi)了，紅的白的花，好看極了。還不時(shí)看到缸里有錦鯉在游來(lái)游去。
我喜歡外公，也喜歡外公精心打理的香氣四溢的小院。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)漂亮的老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副扁圓的眼鏡。眼鏡后面有一雙仿佛閃爍的星星一樣的眼睛，那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛……
我的老師非常漂亮，也能耐心的聽(tīng)我的提問(wèn)……
每當(dāng)老師站在講臺(tái)前面，苗條的身材格外引人注目。她步伐輕盈，亭亭玉立，像陽(yáng)村三月的楊柳一樣婀娜多姿，臉像綻放的白蘭花。
記得有一次，我們要開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)，我像老師提出了很多問(wèn)題，她總是耐心傾聽(tīng)我的問(wèn)題，眼睛里充滿(mǎn)了溫和的神色。
老師也很關(guān)心我們，有一次，我們班的吳佳林頭被樹(shù)枝劃破了，老師知道后著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
小伙伴們，你們猜出這位老師是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)寫(xiě)人的作文5
HI!大家好。我叫倪韻，我11歲了，我來(lái)自桐鄉(xiāng)，讀三年級(jí)，在石門(mén)鎮(zhèn)安興分部小學(xué)。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得好，在班級(jí)我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)，把字寫(xiě)得端端正正。在讀三年級(jí)的時(shí)候，老師總表?yè)P(yáng)我。
我的缺點(diǎn)是粗心，有時(shí)候老寫(xiě)錯(cuò)別字，做完作業(yè)也不檢查。
我的課外生活十分充實(shí)。騎車(chē)、畫(huà)畫(huà)、下棋、唱歌等。有一天，我和媽媽在下棋，兩人下了很久，還在生死搏斗，可是，爸爸已走過(guò)來(lái)說(shuō)：“加油！”我就贏，從那天起，我就把爸爸當(dāng)成一顆幸運(yùn)星。
你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎？告訴你吧！我長(zhǎng)著圓圓的臉袋，大大的眼睛，小小的嘴巴，烏黑的頭發(fā)。這就是我。
如果你想認(rèn)識(shí)我，想跟我交個(gè)朋友，就來(lái)找我吧！
三年級(jí)寫(xiě)人的作文6
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。
馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)字他都一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，有一次，他字寫(xiě)得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫(xiě)得和他一樣好。馬歇爾不但字寫(xiě)得好，而且作文也不錯(cuò)。他寫(xiě)作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好，作文也十分棒的男孩。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文7
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨礪，它終會(huì)變成一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)綻放光芒！
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
三年級(jí)寫(xiě)人的作文8
我有一個(gè)善良的爺爺，他經(jīng)常做善事。
有一次他看見(jiàn)有一個(gè)傻子，我爺爺連忙從口袋里拿出5元錢(qián)給那位傻子，那位傻子說(shuō)謝謝你，傻子眼中充滿(mǎn)了感激之情。
我記得還有一次我的爺爺看見(jiàn)一位暈倒在地上的老奶奶，我爺爺看見(jiàn)了，連忙把她送進(jìn)醫(yī)院。
這就是我的爺爺，我希望他以后繼續(xù)做善事，我以后也要像爺爺那樣做一位善良、樂(lè)于助人的好孩子。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文9
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。她那眼睛呀，高興時(shí)非常明亮，生氣時(shí)瞪得大大的，就像要蹦出來(lái)似的。嘴唇薄薄的，很好看。最引人注目的是架在她鼻梁上的眼鏡。媽媽說(shuō)她小時(shí)候特別愛(ài)看書(shū)，但光線不好，所以才導(dǎo)致近視的。
我的媽媽特別勤勞。有一次她在房間打掃衛(wèi)生。她先拿起掃帚，把所有灰塵都掃了出來(lái)，每一個(gè)小角落都不放過(guò)。掃在一起后就倒進(jìn)了垃圾桶里。接著，她把拖把打濕，把房間拖得干干凈凈，一塵不染，都可以照出人影，像鏡子一樣。拖完后，媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。
這就是我那勤勞的媽媽?zhuān)�會(huì)整理房間，清洗電風(fēng)扇。家里因?yàn)橛辛诉@樣的媽媽?zhuān)兊梅浅８蓛簟Ｎ覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
三年級(jí)寫(xiě)人的作文10
今天放學(xué)我在小區(qū)樓下玩，突然有一個(gè)人從背后蒙住我的眼睛，有一個(gè)怪怪的聲音說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)��？”，我一聽(tīng)聲音就知道是小紅，于是我故意猜錯(cuò)：“小明！”，她說(shuō)：“不是！”我又說(shuō)：“小芳�！彼吲d的說(shuō)：“錯(cuò)了”。聽(tīng)她的聲音特別得意，于是我手一反就撓她癢癢，接著就是一陣哈哈大笑，我一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)小紅了，我對(duì)著她說(shuō)：“我早就猜到你啦，傻瓜！”她也笑了，我頓時(shí)覺(jué)得有朋友真好啊。
謝謝你，我的朋友。謝謝你一直陪著我，讓我不孤獨(dú)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文11
我的語(yǔ)文老師是王老師，她有著苗條的身材，一頭棕黑色的短發(fā)，一雙神采奕奕的眼睛，看起來(lái)特別精神。
王老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了，她就會(huì)讓他罰站；如果有人作業(yè)做錯(cuò)了，她就會(huì)讓他立即改正；如果有人字跡不工整，她就會(huì)讓他重寫(xiě)一遍……其實(shí)，王老師的苦心我們都明白，她是想讓我們長(zhǎng)大后能成為有用的人。
別看王老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，其實(shí)還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，那天上午天很冷，我穿的.衣服又很少，考試前我還精神十足，可是不一會(huì)兒就有一點(diǎn)頭痛，全身無(wú)力。王老師看到了，忙給媽媽打電話，讓媽媽來(lái)接我回家。
王老師是個(gè)讓我們既怕又愛(ài)的好老師，我愛(ài)我們的王老師。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文12
我的表妹長(zhǎng)得胖乎乎的，紅撲撲的臉上一對(duì)大眼睛撲閃撲閃的，兩個(gè)淺淺的酒窩一漾漾的，真讓人喜愛(ài)。
她長(zhǎng)得很纖弱。臉是鵝蛋型的，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形的，像是畫(huà)上去的眉毛；一個(gè)小巧筆直的鼻子，一張圓圓的嘴。她一讓人見(jiàn)了，都會(huì)感到她是那樣的安靜、可愛(ài)，像一只俏皮的小狗。那眉毛又濃又密，須發(fā)短短的、黑黑的、圓圓的臉旁?xún)蓚?cè)生著兩只小耳朵，就像小手端著只臉盤(pán)似得。
快長(zhǎng)新牙時(shí)，她很好奇，經(jīng)常用小舌頭舔來(lái)舔去，使剛剛長(zhǎng)的新牙很不整齊。特別是門(mén)牙，像兩個(gè)大將軍似得，也不敢哈哈大笑，平時(shí)卻總是帶著一絲迷人的微笑。
她就是那么可愛(ài)！
三年級(jí)寫(xiě)人的作文13
昨天，老師要搞一次語(yǔ)文測(cè)試。
我發(fā)現(xiàn)題目不難，可仍然有兩個(gè)填空題不會(huì)做。
接下來(lái)是難熬的等待。在分?jǐn)?shù)沒(méi)有出來(lái)之前，我玩什么都沒(méi)勁。終于，老師板著臉進(jìn)來(lái)了。手里拿著卷子，他讓各組組長(zhǎng)發(fā)卷子，我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看得了90.5 分才松了口氣。但是望著老師那疲倦的身軀，我心里又有點(diǎn)慚愧。
以后，我一定認(rèn)真聽(tīng)講、作筆記，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎來(lái)老師那春天般燦爛的笑容。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文14
你們想認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我有一個(gè)搞笑的爸爸。他長(zhǎng)著一雙劍眉，像倆把刀似的，嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)大大的八字胡，還有一個(gè)圓溜溜的大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音。
你猜！我爸爸的愛(ài)好是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！他最?lèi)?ài)吃辣椒，有一回，我剛買(mǎi)回來(lái)，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來(lái)了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意著我也吃，漸漸地，漸漸地，辣椒辣得他一個(gè)勁的哈氣，可他卻依然吃個(gè)不停。
哎！有這么不怕辣的爸爸，都能把我給培養(yǎng)出來(lái)吃辣椒了，真叫人佩服！
三年級(jí)寫(xiě)人的作文15
媽媽對(duì)我們的愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)，她給了我們生命和健康的身體，讓我們好好的活在這個(gè)世界。
有一次我發(fā)高燒，還不斷地嘔吐，我媽媽為了照顧我，一晚上沒(méi)睡，都累出病了，可她還是早上送我上學(xué)，晚上回來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
還把買(mǎi)化妝品、衣服的錢(qián)給我交補(bǔ)習(xí)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)。
媽媽我愛(ài)你！
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