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        三年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2022-02-20 20:59:28 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)伙伴作文五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】三年級(jí)伙伴作文五篇

        三年級(jí)伙伴作文 篇1

          伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時(shí)與我同舟共濟(jì)的人;有痛苦時(shí)于我一起分擔(dān)的人。我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李煜。

          剛聽(tīng)到他的名字時(shí),是不是覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對(duì)吧?但生活中的他卻是一個(gè)性格開(kāi)朗,為人低調(diào)的一個(gè)人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭油光亮麗的短發(fā),還有一雙大大的手。我們愛(ài)好一樣,步調(diào)一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。

          他有一個(gè)眾人都知道的外號(hào),叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會(huì)教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級(jí)下學(xué)期他教我們玩魔方的場(chǎng)景,我們一大堆人圍著他,目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的,當(dāng)他花了不到幾分鐘的時(shí)間就拼好一面魔方的時(shí)候,我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問(wèn)他怎么玩,他就會(huì)毫不猶豫地指點(diǎn)我們,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣快速地拼整齊,體會(huì)到了玩魔方的樂(lè)趣。

          這就是我的一個(gè)好朋友——李煜,一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人。

        三年級(jí)伙伴作文 篇2

          每個(gè)人都有自己最好的伙伴,當(dāng)然我也不例外。他是誰(shuí)呢?就是我的同桌——郭加輝。

          他個(gè)子不算太高,瘦瘦的,鼻梁上還戴著一副藍(lán)邊框的眼鏡。

          他有時(shí)候會(huì);ㄕ袃。記得有一次,上完大課間,我的保溫杯不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,翻遍了書(shū)包,找遍了桌子里面,也無(wú)法找回我的保溫杯。我故作鎮(zhèn)定,板著臉問(wèn):“我的'保溫杯是不是… …”“沒(méi)……沒(méi)有我哪敢拿你的保溫杯呢?”他陪著笑臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哼,你的這套我可不吃!他肯定是做“賊”心虛于是我親切地說(shuō):“要不你給我保溫杯,我給你糖吃!彼还怨缘剡給我了 保溫杯,還不忘說(shuō):“酥心糖呢?”真是個(gè)饞貓!

          他也很老實(shí),雖然他的好伙伴陳家?guī)洂?ài)欺負(fù)他,但是他從不不還手,更不告訴老師。

          他也是個(gè)游戲高手。奧拉星、賽爾號(hào)、QQ飛車、穿越火線……沒(méi)有一個(gè)是他不愛(ài)玩的。

          這就是我的同桌,他不但是個(gè)游戲大全,還是老實(shí)的人。

        三年級(jí)伙伴作文 篇3

          俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。

          有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。

          同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。

          不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。

        三年級(jí)伙伴作文 篇4

          清晨,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書(shū)聲響遍校園。校園顯得格外美麗,走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。

          我的好朋友——?jiǎng)⒖尚朗俏覀儼嗟募o(jì)律委員,也是我們班的“大嗓門”。這不,老師剛走,班里就亂成了一鍋粥,她看不下去了,大喊一聲:“都給我閉嘴!”全班頓時(shí)安靜下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話了,教室安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)在下面說(shuō)悄悄話。劉可欣走到他們旁邊,拍了他們幾下,他們就像被施了什么法術(shù)一樣,立刻變得聽(tīng)話了。正是因?yàn)橛辛怂膰?yán)格管理,我們班經(jīng)常被評(píng)為“最靜班級(jí)”。

          她不僅是老師的得力助手,而且還樂(lè)于助人。

          記得有一次,放學(xué)時(shí)下了雨,而我沒(méi)有帶傘。她見(jiàn)了,立刻把傘借給了我。我說(shuō):“你把傘給我,你怎么辦?”她卻說(shuō):“沒(méi)事,我家離學(xué)校近!闭f(shuō)完,就消失在了雨中。到了第二天,她被淋感冒了。我見(jiàn)了心里很不是滋味,對(duì)她說(shuō):“為了幫助我,你卻感冒了,真讓人過(guò)意不去!笨伤齾s說(shuō):“沒(méi)事,能夠幫助好朋友,淋雨也值得。”聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。

          慢慢地,我們成了形影不離的好伙伴,我為有這樣一個(gè)好朋友而高興!

        三年級(jí)伙伴作文 篇5

          大家身邊一定都有小伙伴吧,我有一個(gè)特別要好的"小伙伴",它可不是小朋友哦。你們知道它是誰(shuí)嗎?它是一只可愛(ài)的小白兔!

          它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般的大眼睛;一身雪白雪白的毛發(fā),摸上去柔軟舒服。它還有一張可愛(ài)的三瓣嘴,三瓣嘴之間各有一條黑線相間。別看它的嘴是三瓣,那嘴可靈活呢,一顆大白放在它面前,不一會(huì)兒,那菜就被它吃的只剩根了!

          怎么樣,它是不是很可愛(ài)?我還給它取了個(gè)名字叫小白。

          告訴你一個(gè)秘密,小白身上有一個(gè)胎記,就在它的前腿的左腿上,從外表上看看不出什么,但把它的毛扒開(kāi)看就可以看的一清二楚,所以即使它跑到別人家去,我依然能找到。小白是一只高傲的兔子,因?yàn)樗詵|西的時(shí)候,食物必須放在碗里它才吃,掉到地上它就不吃了。小白還十分挑三揀四,有時(shí)候胡蘿卜太贓它也不吃;有時(shí)候它只吃青菜葉,不吃根。瞧它,睡覺(jué)的時(shí)候身體像個(gè)球,多可愛(ài)呀!

          我的小伙伴是不是很可愛(ài),很好玩呀?是不是很想和它玩呀?那就到我家來(lái)玩吧!

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