【實(shí)用】三年級(jí)感恩作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)感恩作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)感恩作文 篇1
小時(shí)候，我記得我剛剛學(xué)會(huì)走路，我走的像一只企鵝，搖搖擺擺的，走的很慢，是爸爸、媽媽在我身邊保護(hù)我。
我上幼兒園了，哭哭鬧鬧，是爸爸、媽媽一次又一次的安慰我。
上了小學(xué)，考試考得不好，擔(dān)心的是爸爸、媽媽，鼓勵(lì)我的也是爸爸、媽媽。
我生病了，是媽媽在我身邊，像精靈一般守護(hù)我。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸、媽媽，我要把這顆感恩心送給你們，感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上。
三年級(jí)感恩作文 篇2
我最難忘的一堂課是在二年級(jí)時(shí)候的一堂自然課。為什么呢？因?yàn)樵谀翘谜n上我有了真正的發(fā)言權(quán)。
這堂課自然老師開(kāi)口的說(shuō)第一句話就是：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談?wù)勀銈儗?duì)自然課不滿的地方。”大家一怔，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子，又說(shuō)了一遍：“請(qǐng)大家談?wù)勀銈儗?duì)自然課的不滿和我教學(xué)上需要改進(jìn)的地方�！贝蠹叶技娂娕e起了手。
有的說(shuō)：“老師，做試驗(yàn)的時(shí)候有時(shí)一張?jiān)囼?yàn)桌上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)操作的。以后分好固定的試驗(yàn)小組好嗎？”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有的說(shuō)：“同學(xué)們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，經(jīng)常擁擠，甚至?xí)䲠D到人�！崩蠋熣f(shuō)：“我以后一定排好隊(duì)伍�！� 看到同學(xué)們踴躍發(fā)言，從不舉手的我也忍不住舉起了手，然后大膽地說(shuō)：“老師，以前有些同學(xué)串通一氣，霸占材料，使別的同學(xué)無(wú)法做試驗(yàn)，只能看著他們操作。”老師聽(tīng)了有些驚訝，不過(guò)還是說(shuō)：“真的嗎？我以后一定會(huì)注意的�！�
其他同學(xué)也紛紛發(fā)表了自己的看法。
在那以后的自然課上，老師果真一一改進(jìn)了課堂秩序。她是多么尊重同學(xué)們的意見(jiàn)�。�
三年級(jí)感恩作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有萬(wàn)物的`生長(zhǎng)，沒(méi)有雨露就沒(méi)有百花的芳香，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命，沒(méi)有老師的教誨就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。
當(dāng)我不夠自信，在課堂上不敢回答問(wèn)題時(shí)，您向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：‘王夢(mèng)珠，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。’是您溫柔的目光，讓我增添了勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題而愁眉不展時(shí)，您總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的苦惱，耐心地給我講解題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。在我通過(guò)您的引導(dǎo)把題做對(duì)時(shí)，您的臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我身體不舒服時(shí)，您總是會(huì)陪我到醫(yī)務(wù)室，為我講故事緩解我的不適。直到第二天早上我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心的問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：‘謝謝您，老師！’
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您并沒(méi)有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由，幫我分析錯(cuò)在哪里，告訴我給如何去做。在您的指引下，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng)了，成為了全班同學(xué)的好朋友。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您總會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我，還帶頭為我鼓掌。老師，要知道，正因?yàn)槟@小小的掌聲。使我在學(xué)習(xí)的道路上又增加了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
感謝您，我的老師，是您讓我擁有自信，成為能超越自己的人。感謝您，我的老師，是您讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)。感謝您，我的老師，無(wú)論將來(lái)我是參天大樹(shù)，還是低矮灌木，我都以生命的翠綠，祝福您！
三年級(jí)感恩作文 篇4
我的奶奶個(gè)子不高，有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)聲音很爽朗。奶奶最愛(ài)美了，把一頭蒼白的頭發(fā)染成黑色，這樣看上去顯得很年輕。
奶奶的腿有關(guān)節(jié)病，走起路來(lái)很吃力，但還是每天堅(jiān)持接我上下學(xué)。一次在放學(xué)的路上，我和同學(xué)們?cè)诼愤叴螋[，這時(shí)一輛汽車沖了過(guò)來(lái)，奶奶看到了，毫不猶豫地推開(kāi)了我，我倒是沒(méi)事，可是奶奶的腳卻崴了，腫了好幾天才好。
記得一天晚上，奶奶做好了飯菜，就等著我們吃了，結(jié)果我非要吵著讓奶奶再給我做一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，奶奶二話不說(shuō)就進(jìn)了廚房，當(dāng)時(shí)我忘了奶奶剛打完降血糖針需要馬上吃飯。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奶奶滿頭大汗，四肢無(wú)力，由于沒(méi)有及時(shí)吃飯出現(xiàn)了低血糖。媽媽下班后聽(tīng)說(shuō)了這件事，嚴(yán)肅地告訴我，如果低血糖嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致死亡。我當(dāng)時(shí)害怕極了，心里別提有多后悔了。
奶奶為我付出了很多，甚至不惜自己的生命來(lái)保護(hù)我。我要感恩我的奶奶，孝順我的好奶奶！
三年級(jí)感恩作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)�。∽尯⒆觽円惠呑右沧卟怀瞿请p飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！
無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！
那樣我便可以停留一會(huì)兒,不要再走下去. 八十步已然在我身后,你是否也在想我們前段不愉快的日子；我是不是長(zhǎng)大了。感恩父母350字作文永久�；秀遍g，我們都忘了落淚？生活在紅塵中的人，都會(huì)遇到那枚高高地掛在樹(shù)梢的果子，聰明的智者會(huì)繞樹(shù)三圈，夠得著就摘下來(lái)，夠不著就想想辦法，實(shí)在夠不著就選擇離去。
三年級(jí)感恩作文 篇6
今天歌詠比賽有位參賽者唱著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，做我自己……”彷彿唱進(jìn)了大家的心， 全場(chǎng)輕聲地唱了起來(lái)，正因?yàn)槲覀円簧艿絼e人的恩惠實(shí)在太多了，所以我們也應(yīng)該將心中的感恩抒發(fā)出來(lái)。
我認(rèn)為，當(dāng)心中由愛(ài)產(chǎn)生感謝時(shí)，一定要把它傳達(dá)給對(duì)方知道，而且對(duì)方也會(huì)很高興的！在我家，每天早晨，餐桌上都會(huì)擺著媽媽親手準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，我和弟弟都會(huì)用最快的速度吃的精光，表示對(duì)媽媽感謝之意。
在這世界上，還有許許多多默默犧牲奉獻(xiàn)的人，是誰(shuí)在冷冷的清晨里，清掃街道？感謝您！清潔工，謝謝您！每天將大地?fù)Q上新衣。是誰(shuí)頂著炙熱的太陽(yáng)，辛苦的耕 種？感謝您！農(nóng)民，謝謝您！使我有美味可口的米飯吃。是誰(shuí)無(wú)論刮風(fēng)下雨，站在危險(xiǎn)車多的馬路上，維持交通順暢？感謝您！交通警察，謝謝您！讓大家平平安安 上下班。是誰(shuí)每天陪伴傷患，與死神搏斗？感謝您！白衣天使們；是誰(shuí)嚴(yán)守鐵的紀(jì)律，捍衛(wèi)著國(guó)土？感謝您！站在前線的將士們！是誰(shuí)每天給我們壓力又陪著我 們長(zhǎng)大？感謝您！老師，感謝您！教導(dǎo)我們讀書(shū)寫(xiě)字，認(rèn)識(shí)這么美麗的世界！
是誰(shuí)在黑夜里陪我入睡？是誰(shuí)給我一個(gè)溫暖的家？是誰(shuí)不辭辛勞、無(wú)怨無(wú)悔扶養(yǎng)我？感謝您！爸爸、媽媽，因?yàn)槟鷤冃量嗟墓ぷ�，我們家才�?huì)幸福美滿。世界上最大 的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩了，羔羊知跪乳，烏鴉懂反哺，更何況是人？難怪證嚴(yán)法師要說(shuō)：“對(duì)父母要知恩，感恩、報(bào)恩�！�
古人說(shuō)：“受人點(diǎn)水之恩，須當(dāng)涌泉以報(bào)”，我們?nèi)≈谏鐣?huì)，也應(yīng)該要回饋于社會(huì)，讓我們常懷感恩的心，惜物惜福，這個(gè)世界上就會(huì)處處充滿溫情。
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