【推薦】三年級(jí)友情作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)友情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)友情作文 篇1
友情是相知，當(dāng)你需要的時(shí)候，她已默默地來(lái)到你的身邊，似一支手挽起你單薄的臂彎；友情象陽(yáng)光，拂照你如乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣；友情似雨露，滋潤(rùn)你長(zhǎng)久干涸的心田。真誠(chéng)遞給你一抹暖融融的問(wèn)候，令你回眸從前，在今年的初冬的季節(jié)里，呼喚你沉寂已久的心——你好嗎？
我相信，當(dāng)你看完這篇寄語(yǔ)時(shí)，你我已不再寂寞。
因?yàn)椋抑溃寒?dāng)我喜悅中——會(huì)有朋友為我祝福；當(dāng)我憂愁時(shí)——會(huì)有朋友聽我傾訴；當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨——會(huì)有朋友相聚；當(dāng)人到暮年——會(huì)有朋友和我一起回首往事、品位從前……
可曾忘記，相識(shí)的地方；別淡漠了，曾有的熱情；莫退卻了，渴望的美夢(mèng)。愿輕細(xì)的問(wèn)候重新彩鍍你我遠(yuǎn)去的心情。
與你為友，天長(zhǎng)地久，以祝福讓我們共同祈禱心中的美夢(mèng)，愿彼此的心靈點(diǎn)燃著友誼的溫馨，直到永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)！
三年級(jí)友情作文 篇2
夢(mèng)想回報(bào)與友情 -讀《管道》有感今天，我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復(fù)提醒自己的一句話：“明天夢(mèng)想的建造在今天的犧牲上面的�！睆囊惶鞗](méi)日沒(méi)夜的工作到別人無(wú)止無(wú)休的嘲笑，他一直這樣說(shuō)，因?yàn)樗�，自己如果放棄管道就等于放棄�?mèng)想；建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開始了管道工程……
我想柏波羅是有了自己的夢(mèng)想，才會(huì)去拼搏的。林清弦也有過(guò)自己的夢(mèng)想，她為著自己的夢(mèng)想而奮斗80歲了，還演講幾十萬(wàn)的文稿，我想這就是她成功的原因……“短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)”這也是柏波羅對(duì)自己的提醒。
他每天都在挖，雖然每次只能挖一點(diǎn)，但他仍然堅(jiān)持……七年后管道完工了！柏波羅的努力沒(méi)有白廢，他成功了！“正如奧運(yùn)健兒劉翔一樣，長(zhǎng)期的訓(xùn)練沒(méi)有使他放棄，終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界！”當(dāng)柏波羅睡覺(jué)、玩耍、吃飯的時(shí)候，水嘩嘩的'流入，我想這不是水，而是他七年的汗血；又是他七年歲月光陰；還是他所付出的一切……
然而他并沒(méi)有因?yàn)楦挥卸浰呐笥巡剪斨Z，沒(méi)有忘記他們之間有一段純真有友誼……見面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請(qǐng)他參加自己的工程，想起自己以前對(duì)柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
三年級(jí)友情作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我們從互不相識(shí)變成了形影不離的好朋友，時(shí)間在流逝，我們即將畢業(yè)了，也意味著我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間越來(lái)越少。
有件事讓我難以忘記。
記得在一節(jié)體育課上跑步時(shí)，我望了個(gè)呆，一不小心被一個(gè)樹枝絆倒了，我摔了個(gè)狗啃泥，我的膝蓋一陣劇烈的疼痛，我卷起褲子一看，膝蓋上的一層皮磨破了，還流了血，我不禁小聲哭了起來(lái)，在跑道上跑步的姚姝含看到了，立刻向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“啊呀，你怎么這么不小心啊!沒(méi)關(guān)系吧，跑個(gè)步你也摔成這樣，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”我擦了擦眼淚，搖了搖頭說(shuō)：“不……不用了，沒(méi)事的�！币︽粗业南ドw，又看了看我說(shuō)：“去看看吧，這樣你放心，我也放心。”說(shuō)完，她把我從地上扶了起來(lái)。她扶著我一步一步的走向醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，她讓我坐在椅子上休息，她在向醫(yī)務(wù)老師說(shuō)明情況：“老師，她剛剛摔了一跤，摔倒了膝蓋，麻煩您幫她看看情況如何�！崩蠋熆戳丝次业耐�，用酒精幫我消了毒，然后用藥膏幫我敷在腿上，姚姝含皺了皺眉毛說(shuō)：“老師，她的情況怎么樣，沒(méi)有傷筋動(dòng)骨吧，那可要休息一百天呢!”老師笑了笑說(shuō)：“不用擔(dān)心，沒(méi)那么嚴(yán)重，回家后好好休息，不要大量劇烈運(yùn)動(dòng)!”我和姚姝含一同點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，姚姝含把我扶到媽媽身邊，并向我媽媽說(shuō)明了情況，媽媽微笑著說(shuō)：“姚姝含，今天麻煩你了，謝謝啊!快回去吧，你家長(zhǎng)要等急了。”“好，阿姨再見，笪若瑄再見。”說(shuō)完，她朝回家的方向走去。我朝她揮了揮手，心里有說(shuō)不出的感激。
馬上就要畢業(yè)了，我們相處的時(shí)間也越來(lái)越少，好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!
三年級(jí)友情作文 篇4
從父母的羽翼下走來(lái)，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。
朋友如打開的窗戶，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，有朋友的祝福，就會(huì)感到更加幸福;
當(dāng)我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒(méi)有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤，喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。
三年級(jí)友情作文 篇5
大猩猩自從失去了咪咪，就變得很孤獨(dú)。他決定離開森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天，又累又餓，失去了信心，當(dāng)他走到一片田地正坐下來(lái)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只小白兔在用力拔蘿卜，大猩猩想：我應(yīng)該去幫幫他們。于是，他跑到地里幫小兔子拔蘿卜，不一會(huì)，地里的蘿卜都拔完了。小兔子對(duì)大猩猩說(shuō)：謝謝你，我的朋友，他說(shuō)；不客氣。說(shuō)完就去尋找另一個(gè)朋友了。
又走了幾天，大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏，風(fēng)很大，突然線斷了，風(fēng)箏掛在了樹上怎么也夠不著，大猩猩見了趕忙跑過(guò)去幫忙，他爬上樹，把風(fēng)箏取下來(lái)，還給了小熊。小熊說(shuō)：謝謝你，我們一起玩吧，大猩猩愉快的答應(yīng)了，他心想，我終于找到朋友了，這時(shí)他才明白錢財(cái)買不來(lái)友誼，只有付出才能得到真正的友誼，友誼無(wú)價(jià)。
三年級(jí)友情作文 篇6
人生當(dāng)中，一定會(huì)有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機(jī)來(lái)保存這些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過(guò)去時(shí)，心里又會(huì)有什么感觸呢？
還記的小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè)的時(shí)光，一起共同留下了許多快樂(lè)、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來(lái)還是令人感傷；不過(guò)這也告訴我，時(shí)間是不會(huì)停止流逝的，想要把握的話，只能現(xiàn)在趕快記起來(lái)，等著以后回憶。
回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無(wú)價(jià)的收藏；因?yàn)橛谢貞洠覀冞@些人才得以成長(zhǎng)；因?yàn)橛谢貞�，我們才得以進(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對(duì)，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。
這些回憶，可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被?_刷掉；但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的相本時(shí)，可能因?yàn)槟菑埛狐S的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因?yàn)檫@些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。
回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(zhǎng)的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財(cái)富都重要；因?yàn)橛辛诉@些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會(huì)像空白世界一樣虛無(wú)。
三年級(jí)友情作文 篇7
人世間最美好的是親情，其次是友情。同學(xué)們常說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！碧岬竭@句話時(shí)，不得不讓我回憶起這次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我們班的體育健兒們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以總分名列全校第一。雖然是這樣好的成績(jī)，可我也不由自主地想到我的鉛球比賽，在鉛球比賽時(shí)，由于我是第一次參加比賽，有些緊張，扔鉛球的要領(lǐng)沒(méi)有掌握好，我辜負(fù)了老師和同學(xué)的期望，因此我感到很自卑，很傷心。當(dāng)同學(xué)們?cè)俅螁?wèn)我鉛球比賽的成績(jī)時(shí)，我恰似一只受過(guò)傷的小鳥，沉默無(wú)語(yǔ)，但最終同學(xué)們還是知道了我的成績(jī)，可讓我出乎意料的是，同學(xué)們根本沒(méi)有為我鉛球比賽最后一名而責(zé)怪我。反而還一如既往地安慰我、鼓勵(lì)我、支持我，這讓我倍加欣慰，像是一縷陽(yáng)光撲面而來(lái)，多么溫暖的班級(jí)��！同學(xué)們還一再地安慰我說(shuō)：“張麗娟，不要緊！雖然你的鉛球比賽不很完美，但我們堅(jiān)信你的400米決賽一定能取得豐碩成果，千萬(wàn)不要灰心呀！”那時(shí)的我雖然沒(méi)有什么表情，可心里已經(jīng)激動(dòng)得無(wú)法形容，我好想跟同學(xué)們傾訴我的心里話呀！正如同學(xué)們所愿，接下去我果真在400米決賽中取得了第一名的好成績(jī)。我想我此時(shí)最想感謝的是我們五（4）班的全體同學(xué)，因?yàn)槭撬麄兘o了我鼓勵(lì)，才使我在賽場(chǎng)上取得了第一名的好成績(jī)。
友情能讓人克服所有障礙，戰(zhàn)勝一切困難。愿我們的校園充滿友情！
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