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        三年級(jí)蒲公英作文

        時(shí)間:2022-02-11 11:00:54 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)蒲公英作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)蒲公英作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】三年級(jí)蒲公英作文8篇

        三年級(jí)蒲公英作文 篇1

          時(shí)間過(guò)得如此之快,眨眼間,我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始組織冬季跑步了。

          我們跑得是那樣的認(rèn)真,手臂不停地?cái)[動(dòng)著,突然,一陣徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái),不知誰(shuí)大喊了一聲:“上空有蒲公英在飛!”打亂了我們的思緒,我不禁在心中打起了問(wèn)號(hào),又是那樣的心潮起伏,抬起頭來(lái)仰望了一下湛藍(lán)無(wú)比的天空。。∥殷@喜的發(fā)現(xiàn),天空中又多了幾樣?xùn)|西點(diǎn)綴著天空,那就是潔白、美麗的蒲公英,它們好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飛,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在騰空跳著優(yōu)美、動(dòng)人的華爾茲。

          “!近了!”我在心底里暗暗吶喊、助威著,只見(jiàn)一位同學(xué)正要伸手去觸摸時(shí),蒲公英好似一位淘氣的女孩,在我眼前閃過(guò),在那一瞬間中,我清楚地明白了原來(lái)蒲公英的種子是夾雜在毛的中心部位,而且是棕色的,它轉(zhuǎn)了個(gè)彎,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,灑落了幾根白色的毛,便飛走了。

          飛吧,飛吧,蒲公英!將我們播撒希望的種子,即將掀開(kāi)20xx年的輝煌新篇章!

        三年級(jí)蒲公英作文 篇2

          一朵美麗的蒲公英孤獨(dú)的住在深山里,它非常寂寞。有一天,山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的身邊,他們成了好朋友。

          “大山外面的世界太美麗了,你應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒タ纯础,小鳥(niǎo)說(shuō),“大山外面有草地、平原、江河湖泊,還有浩瀚的海洋……”

          “我才不信呢!世界不就那么一點(diǎn)大嗎?”蒲公英一邊說(shuō)著,一邊用手比劃著!拔野滋炜吹降氖菭N爛的太陽(yáng),晚上看到的是皎潔的月亮,四周都是一些山花野草,哪有你說(shuō)得那么美。俊

          轉(zhuǎn)眼秋天到了,小鳥(niǎo)對(duì)蒲公英說(shuō):“我要飛到南方去了,那里有我的家,你要不要和我一起走?”

          “可我沒(méi)有翅膀啊?我怎么飛?”蒲公英有點(diǎn)為難。

          “來(lái)吧,你躺在我的翅膀上吧,我?guī)е阋黄痫w翔”,說(shuō)著小鳥(niǎo)張開(kāi)了翅膀,帶著蒲公英,飛過(guò)了大山。

          “哇!好美。 逼压⒖吹搅司G樹(shù)環(huán)繞下的村莊,還有炊煙繚繞的農(nóng)舍。他們又飛呀飛,眼前又掠過(guò)了一條蜿蜒的大河,河上舞動(dòng)著運(yùn)輸?shù)拇,還有河對(duì)岸一排排高大的建筑。

          “那是什么呀?”蒲公英指著一處有花有草的地方問(wèn)小鳥(niǎo)。

          “那是城市的公園,那里有各種各樣名貴的花草,每到休息的時(shí)候,城市里的人們都會(huì)到這來(lái)游玩!

          “好的,我要到這里安家!”蒲公英興奮的說(shuō)。

          小鳥(niǎo)將蒲公英放在公園的草地上:“再見(jiàn)了朋友,我明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看你!”

        三年級(jí)蒲公英作文 篇3

          我是生長(zhǎng)在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹,雨打,日曬,終于長(zhǎng)成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽(yáng)光的照耀下,在清晨露水的滋潤(rùn)下,我綻開(kāi)了花朵,我看著陽(yáng)光,等待那個(gè)他。

          終于,在一天,他輕巧巧地來(lái)了,我也離開(kāi)了綠葉,戀人帶著我走遍了半個(gè)世界,走向新的生活,最后我飄落下來(lái),落在生活之地,孕育生命。

        三年級(jí)蒲公英作文 篇4

          人生就像是蒲公英,看似自由,卻身不由己!}記

          那些年

          那一年,我們都坐在課室一起上課;那一年,我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題;那一年,我們不為高考,只為爭(zhēng)取自由……那一年,那一年,都變成了我們的那些年。

          那些年里我最好的不過(guò)是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開(kāi)翅膀,就能在自由的藍(lán)天下翱翔?墒悄菚r(shí)候的我根本不知道有一種東西叫萬(wàn)有引力。

          高中了

          在沒(méi)踏入高中之前,我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過(guò),囂張揮霍過(guò),鋒芒畢露過(guò)……也記得,我放棄了很多。因?yàn)楦咧校曳艞壛藪甏,放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài),放棄了青春里最張揚(yáng)的年華……我,記得很多。

          如今

          我能一起床,就坐定在椅子上看書(shū);我會(huì)自覺(jué)地一整天呆在家里溫習(xí)功課;我會(huì)要求自己把題目做完了再做其它事……我會(huì)做那么多,全因?yàn)楦呖。完全沒(méi)有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情,去完成無(wú)論錯(cuò)了多少次還是堅(jiān)決重來(lái)的題目。其實(shí)我還記得,那時(shí)候讀書(shū)是一件很熱血的事。

          自由

          世界上有很多事,本來(lái)就是徒勞無(wú)功的,但我們卻需要付出十二萬(wàn)分的努力和代價(jià)去將它達(dá)成。比如高考。

          我的青春,我的時(shí)間,我的生命,終將逝去。但自由又將趕往何方呢?不像考卷,所有復(fù)雜的問(wèn)題都能得到一個(gè)解答,真實(shí)人生里有些事永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案。

          在世上不世俗根本活不下去,因?yàn)槲覀兌际鞘廊!灿?/p>

        三年級(jí)蒲公英作文 篇5

          蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶,風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來(lái)到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,那里有:穿著白色大襖的`綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們?cè)谶@里與小動(dòng)物們一起玩耍,開(kāi)心極了。他們經(jīng)過(guò)了三天三夜來(lái)到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂(lè)使他們平靜而舒適。

          高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來(lái)到了綠風(fēng)森林中,那里有成千上萬(wàn)而茂密樹(shù)木,樹(shù)上有美味的果實(shí),比如說(shuō):酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋(píng)果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們?cè)谀抢锎箫柨诟,然后走了?/p>

          其次他們來(lái)到了,天際河,里面有奇怪的魚(yú)兒們。他們又來(lái)到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的家,繼續(xù)生活下去了。

          這就是蒲公英的旅行。

        三年級(jí)蒲公英作文 篇6

          清明節(jié)過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,草木發(fā)綠。

          這時(shí)在溝邊、田埂、山坡上,開(kāi)滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長(zhǎng),高高豎起,金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出,圍著一兩根花莖;ㄇo是空心的,折斷之后有白色的乳汁。花為亮黃色,由很多細(xì)花瓣組成。成熟之后,花變成一朵圓的蒲公英傘,被風(fēng)吹過(guò)會(huì)分為帶著一粒種子的小白傘。每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。

          每當(dāng)人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當(dāng)農(nóng)民兄弟走到它跟前,它要提醒農(nóng)民:要播種了。當(dāng)學(xué)生走到它跟前,它提醒學(xué)生:一年之計(jì)在于春呀,好好學(xué)習(xí)。當(dāng)城里人走到它跟前,它提醒人們,新的一年開(kāi)始了。

          我突然想到,連植物都能這樣,那我們?nèi)四亍?/p>

          人與人之間,見(jiàn)了面,一打招呼,就可以有好相處了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。

        三年級(jí)蒲公英作文 篇7

          一個(gè)晴朗的早晨,一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒲公英的種子開(kāi)始了一次生命之旅。

          過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,蒲公英落在了大海里,蒲公英聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“大海里沒(méi)有泥土,不能生長(zhǎng),會(huì)被淹死的。”于是,蒲公英開(kāi)始害怕起來(lái)。漸漸地,蒲公英沉了下去,蒲公英大聲喊道:“救命!救命啊!”小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,游了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你!”小蒲公英連忙說(shuō):“謝謝你!毙◆~(yú)尾巴一甩,蒲公英被甩到海灘上。海灘被太陽(yáng)烤得十分熱,蒲公英感覺(jué)熱極了,好像要被融化了。于是蒲公英又大聲呼救:“救命啊!救命。 闭谄压⒔辜比f(wàn)分的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),把蒲公英送到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里。

          蒲公英在那里茁壯成長(zhǎng)起來(lái),把樹(shù)林裝點(diǎn)得更加美麗。

        三年級(jí)蒲公英作文 篇8

          有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。

          那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他們都有點(diǎn)瞧不起我,覺(jué)得我這么平凡,沒(méi)有一點(diǎn)特色。我在心里暗暗地發(fā)誓:總有一天我會(huì)離開(kāi)這里,找到屬于我自己的舞臺(tái)。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了,有一天,刮起了一陣風(fēng),風(fēng)把我?guī)ё吡。我飛呀飛,飛了好久,飛了好多地方,終于落在了一個(gè)大山坡上。

          在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,這里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他們,成為他們當(dāng)中的一員,他們都非常的歡迎,都想跟我做朋友,我也和他們一起玩耍,我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的日子。

          我由一顆種子慢慢的發(fā)芽,然后長(zhǎng)成了一朵蒲公英,雖然我還是那么普通,那么平凡,但是受到了周?chē)压⒌臒崃覛g迎。

          還記得我剛剛鉆出地面,感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)光明的世界。有一個(gè)蒲公英說(shuō):“恭喜你重新?lián)碛猩矚g迎你來(lái)到我們這片土地!”我說(shuō):“謝謝你們!”

          在這個(gè)大山坡上,我又開(kāi)始了新的生活……

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