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        三年級(jí)聲音作文

        時(shí)間:2022-02-09 19:24:15 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)聲音作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)聲音作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】三年級(jí)聲音作文4篇

        三年級(jí)聲音作文 篇1

          星期六的晚上,我們一家四口全體出動(dòng)去散步。

          一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页!?/p>

          我們來(lái)到近水的岸邊,這時(shí)聽(tīng)到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去。可遺憾的是,當(dāng)我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很著急也很奇怪,這可怎么辦呢?為什么突然就沒(méi)有聲音了呢?這時(shí),爸媽和哥哥他們過(guò)來(lái)了,爸爸說(shuō):“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄桿,我貓著腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說(shuō)對(duì)了,過(guò)了一小會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫了。我好激動(dòng)。∠仁且恢,兩只,緊接著,一大群青蛙都又開(kāi)始叫了起來(lái)!像是有一只青蛙在說(shuō):安靜了!安全了!大伙兒來(lái)一起唱KTV吧!你聽(tīng),呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開(kāi)始了KTV,聲音有高有低,有長(zhǎng)有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽(tīng)了!

          在這平靜的夜晚,聽(tīng)一支免費(fèi)的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事啊!

        三年級(jí)聲音作文 篇2

          你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?

          你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?

          你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?

          你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?一到春天,愛(ài)俏的柳樹(shù)(在水邊)就迫不及待地把自己的頭發(fā)全都一一舒展開(kāi)初中,努力變得又細(xì)又長(zhǎng),伸到已經(jīng)融化的水中,時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)自己的頭發(fā),似乎希望能夠讓自己的頭發(fā)更加濕潤(rùn),與此同時(shí)還借用水里的魚(yú)兒幫忙清掃一下。最后感覺(jué)到自己已經(jīng)洗的非常干凈,心滿意足的時(shí)候,就把頭發(fā)上卡上大大小小的卡子。

          你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產(chǎn)卵的時(shí)候就來(lái)到湖邊,看準(zhǔn),認(rèn)為這是一個(gè)比較適合的地方之后,就輕輕飛到那里,然后在上面點(diǎn)了一下。這樣,卵就來(lái)到了水里,同時(shí)這細(xì)小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里,隨即蜻蜓就會(huì)飛起,只留下水面上的一圈圈漣漪。

          你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?秋天的時(shí)候,大部分樹(shù)葉們也來(lái)到了自己生命的終結(jié)。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫,銀杏葉披上了黃色的衣衫,還有的樹(shù)葉成為了藍(lán)色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是,很快,寒冷就來(lái)了。樹(shù)葉們明白自己必須離開(kāi),讓大樹(shù)能夠生存下去。于是,嘎嘣,嘎嘣的聲音四處可見(jiàn),只不過(guò)我們并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)罷了。樹(shù)葉們借助風(fēng)兒的幫助,紛紛來(lái)到了地面,最后仰視著自己的大樹(shù)。但是,它們會(huì)成為肥料,讓自己的大樹(shù)更加繁茂!

        三年級(jí)聲音作文 篇3

          也許你從未聆聽(tīng)過(guò)雨聲,可是,只要你仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

          春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優(yōu)雅的'小曲,讓人心情舒暢。她的到來(lái),使世間萬(wàn)物都仿佛蘇醒過(guò)來(lái),她一拂袖,揮過(guò)之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發(fā)。

          夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬(wàn)物都洗了一次“淋浴”,抹凈了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來(lái)得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時(shí)變得異常鮮艷、濃烈。

          秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無(wú)字的歌謠。她的到來(lái),田園大豐收了。她好像一個(gè)女孩,一會(huì)兒在這里蹦兩下,一會(huì)兒在那蹦兩下——雨一會(huì)兒下得大,一會(huì)兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走,把無(wú)盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現(xiàn),它帶來(lái)的是五谷豐登,是希望無(wú)限。

          冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里,她很少出現(xiàn),使她更為神秘。她的到來(lái),伴隨著陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

          大自然多么奇妙,創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽(tīng)!雨聲陣陣……

        三年級(jí)聲音作文 篇4

          這正是金秋十月,秋天已經(jīng)來(lái)到。你要靜下心來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著秋的聲音。

          秋的聲音,在大樹(shù)上。枯黃的柳葉和火紅的楓葉在風(fēng)中飄蕩,“沙沙沙”,正是大樹(shù)在歌唱這美麗的秋天,它在唱:“啊!秋天,你讓我變得美麗!

          秋的聲音,在小草里!皣W啦嘩啦”,這是小草在草坪上一邊跳舞一邊唱歌,它有時(shí)挺直了腰,一副得意洋洋的樣子;它有時(shí)彎著腰,好像一位老爺爺弓著背;它有時(shí)一會(huì)兒挺直,一會(huì)兒彎曲,真有意思!

          秋的聲音,在蟋蟀里。“瞿瞿”,是蟋蟀在唱歌。它的歌聲,打破了夜晚的寧?kù)o,它的歌聲時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而低,時(shí)而高。都說(shuō)它很煩,但我覺(jué)得還是非常有趣的。

          秋的聲音,在每一片葉子里,在每一株小草里,在每一只蟋蟀里。讓我們走進(jìn)秋,走進(jìn)秋的音樂(lè)廳,你會(huì)聽(tīng)到很有趣的聲音。

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