【推薦】三年級(jí)中秋作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)中秋作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)中秋作文 篇1
中秋節(jié)快到了，我邀請(qǐng)了我的好朋友們來(lái)我家搏餅。
我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去，二舉！我開(kāi)心地拿到了兩本漂亮的本子。接著是張萱，她搏到了一秀。叮叮當(dāng)當(dāng)——六個(gè)骰子在碗里發(fā)出清脆的聲音，好像百靈鳥(niǎo)在唱歌一樣。好朋友們有的搏到三紅，有的搏到四進(jìn)；張萱和郭辰悅早早地搏到了對(duì)堂，沈欣語(yǔ)輕而易舉地搏了三個(gè)狀元，而我?guī)缀醢讯e的獎(jiǎng)品都拿光了。
吳昕艤搏到的獎(jiǎng)品比較少，她一直高興不起來(lái)。又輪到她搏的時(shí)候，她很不服氣地把骰子扔進(jìn)碗里，骰子嘀溜溜地轉(zhuǎn)出了三個(gè)紅四，吳昕艤搏到了一盒漂亮的熒光水彩筆，這下她終于高興了！
桌上的獎(jiǎng)品越來(lái)越少，我們的熱情卻越來(lái)越高了。曾子樂(lè)扔的骰子滿堂紅地轉(zhuǎn)動(dòng)著，大家都屏住呼吸，等待一個(gè)新?tīng)钤某霈F(xiàn)。四紅帶九！曾子樂(lè)失望地說(shuō)：“真可惜，我搏到的狀元小了點(diǎn)。”旁邊的沈欣語(yǔ)松了一大口氣，可愛(ài)的粉紅背包非我莫屬啦！
這真是一次有趣的中秋搏餅，我多希望明年的中秋能早點(diǎn)兒來(lái)呀！
三年級(jí)中秋作文 篇2
中秋節(jié)到了，我們?nèi)胰烁吒吲d興地歡度節(jié)日。瞧，茶幾上已經(jīng)擺滿了好吃的，有香噴噴的月餅，有新鮮的水果，還有美味的烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的說(shuō)：我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒(méi)意思。哎!有了。我大喊：停!我有個(gè)想法，每個(gè)人只有說(shuō)出一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞，才能吃好吃的。
爺爺一聽(tīng)就樂(lè)了，說(shuō)：猴子撈月亮。
錯(cuò)。這是個(gè)故事的名字，不是古詩(shī)詞。
奶奶笑盈盈地說(shuō)：月亮像月餅。
這也不是古詩(shī)詞。
媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：十五的月亮。
錯(cuò)這是歌詞。
輪到爸爸了，他說(shuō)：海上天明月，天涯共此時(shí)。
突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著手機(jī)查找著。我說(shuō)：爸爸賴皮，這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光，疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。等，我像小鯉魚(yú)吐泡泡一樣說(shuō)著。
三年級(jí)中秋作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……而我最喜歡的是中秋節(jié)。中秋節(jié)也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷八月十五恰好在秋季的中間，所以叫中秋節(jié)。
中秋晚上，我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等。除了月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食祭月之后，由家中長(zhǎng)者將月餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。
今年中秋節(jié)，雪白亮圓的月亮早早就掛在天空上，九點(diǎn)半鐘一到，我們家五人在奶奶的帶領(lǐng)下，端著月餅、田螺和各式小菜走上了五樓的天臺(tái)上觀賞中秋月。我們一邊吃田螺，一邊有說(shuō)有笑�？粗抑虚L(zhǎng)輩有說(shuō)有笑，心里甜滋滋的。我和幾個(gè)好朋友拿著各種各樣的燈籠在天臺(tái)上奔跑，有蝴蝶似的燈籠，1
吹在我臉上，我的心情特別愉快。
這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)，真令人難忘，我愛(ài)中秋節(jié)。
三年級(jí)中秋作文 篇4
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——中秋節(jié)。今年的中秋假期天氣特別好，非常適合組織各項(xiàng)的活動(dòng)去慶祝這個(gè)人月兩圓的節(jié)日。
我們小區(qū)舉辦了慶祝晚會(huì)。有猜燈謎，其中有個(gè)謎語(yǔ)叫“中央一條狗，上下四個(gè)口”。（打一字）這個(gè)燈謎好像我曾經(jīng)在課外書(shū)上看過(guò)，大家估到謎底是什么嗎？哦！其實(shí)他就是電器的器了，你看中央一條狗，把狗字變成犬字，上下四個(gè)口，四個(gè)口在犬字的上下兩端。在晚會(huì)中我還猜對(duì)了許多燈謎。
第二項(xiàng)，也是我最喜歡的舞蹈，有打鼓和唱歌、跳舞，表演者們和現(xiàn)場(chǎng)觀眾都?xì)g樂(lè)在其中，這個(gè)中秋晚會(huì)舉辦得特別精彩。
真正八月十五日當(dāng)晚我和家人吃完團(tuán)圓飯后，拿著花燈在家的花園和弟弟追逐起來(lái)，姐弟倆玩得開(kāi)心之余，又吃著又大又圓的月餅，心里感覺(jué)幸福團(tuán)聚的日子必須珍惜，通過(guò)欣賞皎潔明亮的月光，同時(shí)寄托著我對(duì)遠(yuǎn)在廣西的公公婆婆的想念之情。
三年級(jí)中秋作文 篇5
中秋佳節(jié)就要到了，心里很激動(dòng)，可以放放假和家人一起去玩，但是又有多少在外求學(xué)，工作的人不能回家，特別是留守兒童。
中秋，總是在這一天變成一輪圓月，像征著家庭的周圍，當(dāng)人們?cè)谕饷娌荒芑丶視r(shí)，看見(jiàn)天空上掛著的一輪圓月，總是會(huì)想起家長(zhǎng)，想起當(dāng)年與他們?cè)谝黄疬^(guò)中秋節(jié)的快樂(lè)。
留守兒童，因?yàn)楦改赋鋈スぷ�，一年難能見(jiàn)幾面，雖然是兒童，但內(nèi)心還是會(huì)想父母，當(dāng)他們?cè)谶^(guò)節(jié)那天打來(lái)電話時(shí)，接之前認(rèn)為自己會(huì)很平靜，但當(dāng)電話接起來(lái)，父母說(shuō)出了第一句話時(shí)問(wèn)：我們好不好，我們總是在說(shuō)話時(shí)帶點(diǎn)哭腔也許是太想念他們了。中秋節(jié)對(duì)于團(tuán)圓時(shí)的家庭，是洋溢著濃濃的幸福的，但對(duì)于無(wú)法團(tuán)圓的家，只是一個(gè)鉤起傷心，鉤起眼淚的，對(duì)家人的加倍思念想見(jiàn)又見(jiàn)不到，加倍的痛苦，我想，留守兒童的心里最大的愿望是與家人團(tuán)聚。小學(xué)生中秋隨想
中秋節(jié)，和家人一起在月亮下面，邊吃月餅，邊賞意在明月，一起開(kāi)懷大笑，才是一幅最美麗，動(dòng)人的畫(huà)面，希望今年他們能夢(mèng)想成真。
三年級(jí)中秋作文 篇6
中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。(像這種誰(shuí)都知道的話，最好不要去寫(xiě)。)我很喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)槟翘旒壹覒魬舳紓鞒鰺狒[的歡呼聲和(，戶戶都)充滿了團(tuán)圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。(以總述中秋節(jié)的快樂(lè)情景，引出下文。但要注意語(yǔ)句洗煉。)盼呀盼呀，終于盼來(lái)了中秋節(jié)。那(這)天晚飯過(guò)后，奶奶就點(diǎn)亮了一個(gè)(畫(huà)著白雪公主和小矮人)有著漫畫(huà)圖案的燈籠，然后叫我提著這個(gè)可愛(ài)明亮的燈籠到小區(qū)花園里和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。
到了花園(里)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門(mén))也各有不同，有的是花、有的是動(dòng)物、(，也)有的(是)各種漫(動(dòng))畫(huà)片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍(lán)的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫(huà)著七個(gè)小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫(huà)的小矮人都圍著白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領(lǐng)導(dǎo)著了他們邊跳舞邊唱歌。
這圖案既美麗又可愛(ài)，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說(shuō)又笑，(在玩夠后)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫(xiě)比較細(xì)致，饒有童趣。)回到家后，奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門(mén)前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃著美食，一邊賞月。奶奶說(shuō)：“吃過(guò)蘋(píng)果就平平安安，吃過(guò)月餅就一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃過(guò)花生就開(kāi)開(kāi)心心!”(寫(xiě)得很實(shí)在，但內(nèi)容顯得單調(diào)。
建議作者抓住“賞”這個(gè)字眼，發(fā)揮想象，把中秋月夜的美麗展現(xiàn)出來(lái)，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚里，)我們一家人和和氣氣地有說(shuō)有笑，很高興呢!(著。)我愛(ài)中秋節(jié)!(這句單獨(dú)成段，放到最后更好。)
三年級(jí)中秋作文 篇7
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋佳節(jié)。這是一個(gè)花好月圓的好日子，也是家人們團(tuán)圓的`好日子。
這天下午，爸爸開(kāi)著車，載著我和媽媽，高高興興地去奶奶家過(guò)節(jié)。一進(jìn)奶奶家門(mén)，一股菜香撲鼻而來(lái)。順著香味的源頭，我望向里屋。哇！圓桌上已經(jīng)擺滿了美味佳肴：香噴噴的燒雞、圓溜溜的獅子頭、醬紅色的糖醋排骨、黃橙橙的大閘蟹……真是香味四溢，令人口水直流三千尺，我恨不得一下子把它們都填到肚子里。
隨著奶奶的一聲“開(kāi)飯了”，大人們陸續(xù)坐上圓桌。爸爸倒好香醇的美酒后，全家開(kāi)懷暢飲，互相祝福，談笑風(fēng)生。而我更像一只饑餓的小饞貓，迫不及待地夾起美食往嘴里塞。頓時(shí)，小嘴被撐得圓鼓鼓的。奶奶看見(jiàn)了之后，滿臉的皺紋也笑開(kāi)了花。我端起橙汁，笑呵呵地說(shuō)：“祝爺爺、奶奶、爸爸和媽媽中秋節(jié)快樂(lè)！”爺爺也微笑著應(yīng)答道：“祝我大孫子茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”就這樣，一家人開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧地吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
今晚的團(tuán)圓飯不僅讓我大飽口福，更讓我體會(huì)到了家人團(tuán)聚的快樂(lè)和幸福！“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”希望每一個(gè)家庭都像我家一樣，吃一頓豐盛、美味又開(kāi)心的團(tuán)圓飯。
三年級(jí)中秋作文 篇8
今天，我和爸爸還有阿姨一起去姑奶奶過(guò)中秋節(jié)。到了那里，爸爸就拿著漁具去池塘釣魚(yú)了，我和阿姨也一起陪同。姑奶奶問(wèn)我：“你吃月餅嗎？”我回答說(shuō)：“不用了，您還是留著自己吃吧！”姑奶奶又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！彼蜷_(kāi)了月餅盒，遞給我一個(gè)。我仔細(xì)的咬了一口，這個(gè)月餅是茶味的，吃在口里面甜甜的，外型圓圓的，像一輪明亮的月亮；外面雕刻著漂亮的花朵圖案，像嫦娥姐姐跳舞一樣美麗。爸爸釣魚(yú)開(kāi)始一直沒(méi)有收獲，但他一直耐心的守侯，終于在下午快回家的時(shí)候，他釣上了一條7、8斤左右的大草魚(yú)。魚(yú)上來(lái)可費(fèi)了一番功夫哦。。。。。。因?yàn)榘职指~(yú)周旋了10多分鐘，也不急于把魚(yú)扯上來(lái)，他告訴我：放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，釣魚(yú)最重要的是要有耐心。雖然這樣，眼看到了池塘邊的草魚(yú)居然把線扯斷了，我看見(jiàn)爸爸的魚(yú)竿只剩下線了，而魚(yú)掙斷線往池塘中心游去了。怎么辦？姑爺爺趕緊叫來(lái)了我的表叔叔，因?yàn)轸~(yú)的浮標(biāo)依然和魚(yú)在一起，如果不把魚(yú)撈上來(lái)，這條魚(yú)也會(huì)死去的。所以，表叔叔脫掉衣服，勇敢的向池塘里游去，他先抓住了魚(yú)的浮標(biāo)，然后和魚(yú)一起游來(lái)游去，經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，他終于把魚(yú)抓了上來(lái)。
隨后我們就高高興興的回家了。今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的中秋節(jié)，我非常的快樂(lè)。希望以后我都能永遠(yuǎn)記住這個(gè)中秋節(jié)，天天開(kāi)心！
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