【精華】三年級荷花作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級荷花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級荷花作文 篇1
早就聽說“上有天堂,下有蘇杭。”今年夏天我和媽媽有幸來到了荷花天堂——杭州西湖。
傍晚我們來到了西湖湖畔,不少游人在湖邊散步,湖里的荷花有的正在怒放,像美麗的少女亭亭玉立,向游人招手,有的正含苞待放,看!那邊有一個(gè)花苞正悄悄地鉆出水面,就有一只綠色的蜻蜓落在上面,和我們同行的黃阿姨有相機(jī)記錄下了這一美麗的瞬間。這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
第二天我們又來到了西湖湖畔的“曲苑風(fēng)荷”,白天的西湖比傍晚的更美,遠(yuǎn)處的`雷峰塔像一位巨人立在青翠的山頂,默默地向人們講述著“白蛇與許仙”的故事,湖中白堤蘇堤像兩條綠玉帶橫在水面上,近處的荷葉緊緊相連,織成一張大大的綠紗鋪在水面上,怒放的荷花像散落的珍珠灑滿綠紗,在陽光下分外妖嬈,真是“映日荷花別樣紅”。
西湖還有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧!
三年級荷花作文 篇2
調(diào)兵山勞動(dòng)公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來賞荷來了
走進(jìn)仿古大門,來到荷花池。一個(gè)拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個(gè)甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過。
往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開了小手,仿佛要和我擁抱?,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著自己的身軀。荷花一動(dòng)一動(dòng)地?cái)[動(dòng)著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!
這時(shí)荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說:“沒有了我――荷葉,你也不會(huì)漂亮的!我還有用處呢!”原來,小螞蟻在它身上爬來爬去,把荷葉當(dāng)成了跑步場;瓢蟲把它當(dāng)做了溫馨的家;小魚把它當(dāng)成了傘;青蛙把它當(dāng)成了演唱臺。
又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來我不是美麗的荷花,是來觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!
我愛家鄉(xiāng)的荷花池。
三年級荷花作文 篇3
一天早上,媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。
來到荷花公園,我看見有很多人在看荷花,我就立刻跑上前去看一看,看見了正在盛開的荷花,我的媽媽走到我的旁邊問:“兒子你知不知道荷花的美稱是什么呀?”我說“知道知道,它是花中君子呀!蔽易呓劻寺労苫ǖ南阄,我感覺到了清涼和清爽還有一陣清香。
荷花的顏色有好多,有紅的、白的、粉的……
看見紅色的荷花,我就想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣花”的詩句?匆娏嘶ü嵌,我就會(huì)想起一把沒有撐開的小雨傘,看見剛開的荷花就像一個(gè)娃娃的小臉蛋粉嫩粉嫩的,看見開放的荷花就像一個(gè)仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
荷花還是一個(gè)寶,因?yàn)楹苫ㄊ㈤_露出了好吃的蓮蓬,我們可以吃到蓮蓬籽,蓮蓬籽可以做菜,營養(yǎng)價(jià)值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了,我非常喜歡媽媽做的糖醋藕,好吃的不得了。
荷花,荷花,你真美,我要是你該多好呀。!
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