關(guān)于三年級(jí)麻雀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)麻雀作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)麻雀作文 篇1
每天早上,我都會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。
這幾只小麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常很可愛(ài),它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。
當(dāng)它們找到食物后,不會(huì)立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然后落到樹(shù)枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,才落到地面上,在吃東西時(shí)還不放心,邊吃邊看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn),怕有人會(huì)傷害它。吃飽后,它們會(huì)一起飛到屋頂上或樹(shù)枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個(gè)時(shí)候你扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲,它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走,逃得無(wú)影無(wú)蹤,看也看不見(jiàn)。麻雀還是一筑巢高手,它把它的家安在高高的樹(shù)叉上,不讓人抓到它。
媽媽說(shuō):“過(guò)去,麻雀大多數(shù)都生活在農(nóng)村,可是這幾年,隨著城市的環(huán)境不斷美化,都市里的`樹(shù)木花草多了,城市里也能經(jīng)常見(jiàn)到麻雀”。我想將來(lái)一定會(huì)有更多鳥(niǎo)兒到城里安家,我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
三年級(jí)麻雀作文 篇2
在美麗的大森林里,住著許多小動(dòng)物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大獅子,也有機(jī)靈的小猴子。他們有許許多多的好朋友,每天都快快樂(lè)樂(lè)的玩耍?芍挥行÷槿,他沒(méi)有朋友。
一天,小麻雀在飛行的時(shí)候,碰到了丹頂鶴。丹頂鶴對(duì)他說(shuō):“小麻雀,你到我家來(lái)做客吧!我有許多好吃的呢!”小麻雀高興極了,親了一下丹頂鶴:“你真好!從來(lái)沒(méi)有人請(qǐng)我過(guò)吃飯!
到了丹頂鶴家,丹頂鶴拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。雖說(shuō)喝了半杯,可有一半?yún)s灑在了地上!澳阋菃?”丹頂鶴問(wèn)小麻雀!耙!要!當(dāng)然要!”丹頂鶴拿出一袋糖給了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里?蓞s有一半的糖掉在桌上!耙D虇幔俊薄耙!要!當(dāng)然要!”小麻雀大聲地說(shuō),好像怕丹頂鶴聽(tīng)不見(jiàn)似的。丹頂鶴拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客氣,“咕咚,咕咚”喝完了。卻有一半灑在了地上!暗ろ旡Q!我還要!”小麻雀搖搖手中的空奶杯雙腳在不停的抖,椅子也被搖的“吱扭吱扭”響!皝(lái)嘍!你要的牛奶!”丹頂鶴輕輕地將牛奶放在桌上?尚÷槿覆](méi)有喝,而是把它裝在了口袋中,然后搖搖手,說(shuō)聲“拜拜!”就走了。
只剩下丹頂鶴一個(gè)人來(lái)打掃這一片狼藉。
過(guò)了一周,小麻雀又來(lái)到了丹頂鶴家里。丹頂鶴生氣地將小麻雀趕了出去:“我以后再也不會(huì)請(qǐng)你吃飯了!”說(shuō)完,“碰!”的一聲把門關(guān)上了!霸趺椿厥?前幾天對(duì)我這么熱情的丹頂鶴,怎么變了呢?”小麻雀嘟囔著,“哎!我連一個(gè)朋友都沒(méi)有,我有那么討厭嗎?”說(shuō)完,小麻雀便走了。
直到現(xiàn)在,小麻雀也不知道自己錯(cuò)在哪里。聰明的小朋友,你能告訴他為什么嗎?
三年級(jí)麻雀作文 篇3
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng),一雙黑色的小眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng),它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲(chóng),只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子,一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里,年復(fù)一年的使用這個(gè)巢,所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng),就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐,姐姐說(shuō):“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少,我們就應(yīng)該保護(hù)它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒!
【關(guān)于三年級(jí)麻雀作文3篇】相關(guān)文章:
【精品】三年級(jí)麻雀作文三篇01-17
三年級(jí)麻雀作文合集六篇02-01
精選三年級(jí)麻雀作文5篇01-30
精選三年級(jí)麻雀作文4篇01-28
【精華】三年級(jí)麻雀作文4篇01-28
小麻雀小學(xué)作文01-14
關(guān)于夢(mèng)見(jiàn)麻雀意味著什么11-08
狗和麻雀01-26