【必備】三年級(jí)記事作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)記事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)記事作文 篇1
農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據(jù)說(shuō)這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅(qū)車(chē)趕往觀潮的地點(diǎn)。
到了那兒,只見(jiàn)這里已經(jīng)是人山人海了。想不到,竟然有這么多人來(lái)觀潮,想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上,靜靜的等待著潮水的到來(lái)。大家都七嘴八舌的聊著天,聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初,江面是風(fēng)平浪靜的。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“潮水快要來(lái)了!庇谑,大家都昂首望著。我也往前看去,發(fā)現(xiàn)江面還是風(fēng)平浪靜的。心想:那個(gè)人是不是瞎說(shuō)的呢!又過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆隆的響聲,很快出現(xiàn)了一條白線,從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)。頓時(shí),大堤上的人都沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)那條白線很快地向我們移來(lái),白浪翻滾,氣勢(shì)洶洶的向我們撲來(lái),如萬(wàn)馬奔騰一般,氣勢(shì)非常的雄偉,場(chǎng)面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上,水花四濺,濺得人一身都是水。隨后,浪花又退下去了。過(guò)了好久,江面才恢復(fù)了平靜。但堤下,江水已經(jīng)漲了很高了。
好一個(gè)壯觀的潮水呀!那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄,我還期待著下次再來(lái)觀潮。
三年級(jí)記事作文 篇2
寒假即將結(jié)束,呆在家里沒(méi)事干:電視沒(méi)啥好看,電腦沒(méi)什么好玩,看會(huì)兒書(shū)吧,妹妹又吵著要陪她玩,玩來(lái)玩去,就那么幾種游戲……
姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”,又可以欣賞到迷人的風(fēng)景。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
外婆家后面的山成啦我們的目標(biāo)。
剛開(kāi)始輕松的很,還邊爬邊哼起啦“最炫民族風(fēng)”。還未爬到半山腰,漸漸便有些支持不住啦,我不禁感慨:這個(gè)寒假還真是缺少鍛煉啊!終于爬到啦山頂,望著寧?kù)o中充滿活力的村莊,劇烈跳動(dòng)的心也逐漸恢復(fù)正常的律動(dòng)。一縷炊煙在夕陽(yáng)的斜照下,裊裊升起。一切是如此美好!
所謂“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出,就會(huì)有相應(yīng)的收獲。馬上就要開(kāi)學(xué)啦,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付諸努力,待到期末,便是收獲是季節(jié)!
三年級(jí)記事作文 篇3
在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天,我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開(kāi)展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。
為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢?因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震,很多人都埋在廢墟下?墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無(wú)一人傷亡。因?yàn)樗麄冊(cè)诘卣鹎伴_(kāi)展過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)。
下午第二節(jié)課,熊老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng),警報(bào)一響時(shí),大家就按組的順序排好隊(duì)!毙芾蠋熢捯魟偮洌吐(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下:“開(kāi)始排隊(duì)。”同學(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三(4)班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走,三(4)班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的同學(xué)魚(yú)貫而出,非常有序,快速而安全地到達(dá)到了操場(chǎng)中央。然后同學(xué)們手抱頭,蹲在操場(chǎng)的地上。我的心情緊張而興奮,好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說(shuō):“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵?chǎng)上!
這次活動(dòng)非常有意義,如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。
三年級(jí)記事作文 篇4
上周五,老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了,回家準(zhǔn)備了一個(gè)小碟子和一頭小蒜。姥姥說(shuō)小蒜需要水才能活,我就把碟子盛滿水,再把小蒜放進(jìn)去。
第二天,我來(lái)到小蒜跟前,可它卻既沒(méi)生根,也沒(méi)長(zhǎng)芽。我失望極了,但我還是相信奇跡的出現(xiàn),相信它一定會(huì)長(zhǎng)的。
第三天,我又興沖沖地來(lái)到了小蒜的跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子,沒(méi)生根,沒(méi)長(zhǎng)芽。在這一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的蒜苗生出了根,長(zhǎng)出了芽。小苗綠油油的,散發(fā)出耀眼的光芒。
就在這時(shí),媽媽把我叫了起來(lái),興奮地說(shuō):“寶貝兒!你的小蒜長(zhǎng)了,快來(lái)看看呀!”我起來(lái)一看,真的!小蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽!小芽翠綠翠綠的,好像一個(gè)個(gè)怪獸的小犄角。
又過(guò)了些天,小芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,最后變成了苗,放在陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼。通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要對(duì)此充滿信心,只要你付出了努力,就一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)記事作文 篇5
在美麗的森林,家里幾個(gè)小動(dòng)物。他們是小鴨子卡卡,菲菲貓,兔子程程,豬和雞波查。
有一天,他們生活在一起就是玩兒。菲菲說(shuō):“玩捉迷藏吧!背坛陶f(shuō):“玩跳高!笨ǹㄕf(shuō):“玩游泳!本瓦@樣,這幾個(gè)不同小動(dòng)物就吵起來(lái)了。他們學(xué)習(xí)天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,這幾個(gè)其他小動(dòng)物影響還在吵。只有采用波波和喳喳討論沒(méi)有吵,可能出現(xiàn)因?yàn)樗鼈z是好孩子吧。
有一天,波波起的很早。它跑到日歷卡前一看,還有兩天就是我的生日了,便在它的好朋友家門(mén)前放一張請(qǐng)柬,上面寫(xiě)著:6月2日到我家去過(guò)生日,準(zhǔn)備一件我喜歡的禮物。生日宴會(huì)上,好朋友都拿出了自己準(zhǔn)備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說(shuō):“這不是我喜歡的禮物!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“那你想要什么?”“我想讓你們還做好朋友!毙(dòng)物們你看看我,我看看你,笑了。
從那時(shí)起,小動(dòng)物是因?yàn)橥娴拈_(kāi)心像以前一樣......
三年級(jí)記事作文 篇6
歲月的鐘聲敲開(kāi)啦虎年的大門(mén),新的一年來(lái)到啦。今年?duì)敔斈棠叹藡尳憬愣荚谖壹疫^(guò)年,我準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)新年音樂(lè)會(huì)歡迎他們。
新年音樂(lè)會(huì)的時(shí)間定在大年初一下午兩點(diǎn)鐘,節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。
在大家期盼的目光中,我開(kāi)始彈琴啦。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,當(dāng)看到爺爺聽(tīng)得那么認(rèn)真的樣子,彈著彈著我就不緊張啦。悠揚(yáng)的琴聲從我的指間流過(guò),時(shí)而如流水淙淙,時(shí)而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中啦。琴聲剛落,大家都熱烈地為我鼓起掌來(lái)。于是我又演奏啦一首《世上只有媽媽好》,在溫柔的歌聲中,時(shí)間就象指間的細(xì)紗悄悄渡過(guò),新年音樂(lè)會(huì)結(jié)束啦。
爺爺奶奶說(shuō)這是他們過(guò)得最愉快的'一個(gè)新年啦,也是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)新年啦。
三年級(jí)記事作文 篇7
雞蛋的香味已經(jīng)把班上的所有人都引來(lái)了,“哇!真香呀!”我的口水都要流下來(lái)了,大家在那七嘴八舌地說(shuō)著。老師說(shuō):“你們想不想吃雞蛋呀。”“想!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
老師給我們發(fā)了碗和筷子,但是煎雞蛋的材料可不止這些,還有電熱鍋、雞蛋、油、鹽、炒勺,準(zhǔn)備好材料后,我們就開(kāi)工了。
老師把我們2人一組分成了4組,我和陳虹宇一起煎雞蛋,陳虹宇先倒了少量的油,然后,我再把油用炒勺炒熱,我拿起雞蛋,把它敲碎,誰(shuí)知,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),雞蛋的蛋黃和蛋白都噴涌而出,好險(xiǎn)!差點(diǎn)就掉在地上碎了,雞蛋出來(lái)以后,我越看越像幽靈,拿起炒勺拼命的炒,時(shí)不時(shí)翻兩下,直到蛋白變白,雞蛋變硬,蛋黃變黃為止。放鹽的時(shí)候,我提醒陳虹宇不要撒太多鹽,不然雞蛋會(huì)咸的,最后,香噴噴的雞蛋就出鍋了。我和陳虹宇拿碗來(lái)盛雞蛋,我們準(zhǔn)備品嘗一下我們的勞動(dòng)成果,我嘗了下說(shuō):“不淡不咸,恰到好處”。制作成功,我和陳虹宇相視一笑,飛快的將雞蛋吃光了。
煎雞蛋需要細(xì)心和耐心,煎雞蛋時(shí)也有人失敗,不過(guò)不要緊,我們最重要的是享受這段美好的過(guò)程。
三年級(jí)記事作文 篇8
今天放學(xué)之后,我一個(gè)人慢慢地走在回家的路上。
走著走著,天空突然變得黑沉沉下來(lái),眼看就要下大暴雨了,突然天空響起了轟隆隆的雷聲。抬頭一看,還沒(méi)有下雨,我就覺(jué)得這對(duì)我沒(méi)什么大礙,我就繼續(xù)向前走著。我走在人行道上忽然覺(jué)得頭上有什么滴下來(lái)似的,我抬頭一看!下雨了!不行,我得快一點(diǎn)跑回家了。
正在走的時(shí)候,天上又有轟隆隆雷聲了。劈哩嘩啦的聲音更大了。雨就變成了傾盆大雨了。雨再一次下的更大了。天空上又有雷聲的出現(xiàn)了我拼命地往家里跑,像是雷電要追我一樣。路上的行人紛紛打開(kāi)雨傘,這些雨傘就像是一個(gè)個(gè)會(huì)走路的大蘑菇。
雨滴像士兵一樣接二連三地打在我的身上。我焦急地往家里跑去。很快,我就跑到我家的小區(qū)門(mén)口了,這時(shí),雨已經(jīng)慢慢的變小了,于是我就慢慢的放慢了腳步,有驚無(wú)險(xiǎn)地走回家了。
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