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        三年級(jí)假期作文

        時(shí)間:2022-02-01 17:19:56 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)假期作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)假期作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】三年級(jí)假期作文6篇

        三年級(jí)假期作文 篇1

          叮鈴鈴……下課了,暑假來(lái)了,同學(xué)們有很多事要在暑假完成,有的在家里玩電腦,有的去旅游……

          暑假期間表哥,表弟來(lái)和我玩。我們?cè)缟显诩蚁r(shí)間,晚上就開始熱鬧了。到了晚上12點(diǎn)表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我和表弟說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我和表弟答應(yīng)了,就把燈熄滅了,就開始在黑暗中玩游戲咯!,剪刀石頭布,剪刀石頭布。哈哈,表弟當(dāng)鬼。表弟就趴在墻上數(shù)數(shù)了。1……2……3……,50。表弟大喊:“我來(lái)找你們咯!”我和表哥小聲的說(shuō):“等等表弟進(jìn)來(lái)就站在化妝臺(tái)那!北砀缁卮穑骸昂玫!边^(guò)了一會(huì)兒,表弟走了進(jìn)來(lái),他雙手向前伸,走到了我和表哥的藏身地,我和表哥迅速爬到化妝臺(tái)那,哈哈,表弟在那找呢,我和表哥悄悄地走出去,門緩緩的移動(dòng)了,我和表哥早已點(diǎn)了,才叫表弟出來(lái),表弟聽了我和表哥的計(jì)劃,坐在沙發(fā)上傷心。

          幾天后,表格和表弟要走了,我和他們說(shuō):“下次來(lái),我們?cè)偻。”表哥表弟爽快的答?yīng)了。

        三年級(jí)假期作文 篇2

          花,又開了。又是一個(gè)明媚的春天。春天的到來(lái),也意味著假期匆匆結(jié)束了。還沒(méi)來(lái)得及細(xì)品,一轉(zhuǎn)眼,它就離開了我。

          寒假,在冬天,在一個(gè)寒冷的季節(jié)里。在一個(gè)空閑的季節(jié)里。而這個(gè)寒假,我卻過(guò)得精彩無(wú)比。

          這個(gè)寒假,我去了素有“黃袍佛國(guó)”美譽(yù)的泰國(guó)。旅途中的一天,我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中,我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著,來(lái)到了全泰國(guó)最大的野生動(dòng)物園——綠山野生動(dòng)物園。

          剛進(jìn)園,我們便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。

          它們的毛色很奇特:淺棕色的毛上沒(méi)有規(guī)律地長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn),但無(wú)一例外的是,眼睛前方都有一條黑線。

          我興奮得跳了起來(lái),沖到鹿群前方,又突然放慢了腳步,原是怕鹿群受驚。

          我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方,突然把手放在它的腰上,鹿受了驚,抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時(shí),就閉上眼睛享受我的服務(wù)了。繼續(xù)往前,就到了猴子的地盤,還沒(méi)踏進(jìn)里面,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一堆草,草很多,和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面,像一個(gè)門神,手里還抓著一個(gè)東西,似乎是什么武器?拷瞬虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)是一根草!

          我不敢離得太近,聽說(shuō),猴子急了是會(huì)咬人的。我在“門神”附近看著它,它見我看它,也上下打量著我。它似乎覺(jué)得我沒(méi)什么危險(xiǎn),把那根草塞進(jìn)嘴里,大快朵頤。猴子也吃草?猴子已經(jīng)快吃完了,我的疑惑也打消了,猴子也吃草。我撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草遞給猴子,它欣然接受,又吃了起來(lái)。接著,抓了一把草,抱在懷里,坐在欄桿上享受美食。

          我們繼續(xù)向前走,到了猴子領(lǐng)地上方的橋上。我扶著欄桿,突然聽到一聲尖叫:“小妹妹,小心。 蔽一仡^一看,立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過(guò)來(lái)。剛到我旁邊,它就停了下來(lái)。我剛松了一口氣,忽然聽見“撲通”一聲,“門神”掉到了池塘里。猴子會(huì)不會(huì)游泳啊?應(yīng)該會(huì)。不然為什么它們的領(lǐng)地里有池塘?我正擔(dān)心呢,又聽“撲通”“撲通”兩聲,兩只猴子相繼跳入水中。接著,三只水淋淋的猴子游了出來(lái),每一只手里或多或少都拿著香蕉。

          又聽得一聲尖叫,抬頭一看,一只猴子從頭頂上蕩過(guò)。接著,又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個(gè)大池塘。難道它要練習(xí)游泳?不對(duì),不只是池塘。里面還有……河馬!咦?它跳到了池塘邊上?哦,它是趁河馬不備,偷玉米。

          過(guò)了橋,向右轉(zhuǎn),看到一個(gè)很大的用柵欄圍起來(lái)的地方,里面有一個(gè)不是很大的池塘。池塘里黑黑的動(dòng)物是……小河馬。這里不見猴子,看來(lái)猴子還是比較善良的,不欺負(fù)“小孩”。我正這么想著,一個(gè)工作人員搬來(lái)一堆草。這堆草不就是猴子在領(lǐng)地門口吃的那堆嗎!原來(lái)猴子是偷吃小河馬的食物!怪不得它也吃草呢!之后,我們又近距離接觸了長(zhǎng)頸鹿,變色龍,鴕鳥,火烈鳥……離開動(dòng)物園,我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮(zhèn),在那里騎了大象。去了沙美島,在那里游泳、潛水、戲浪……

          “假期無(wú)限好,只是已開學(xué)”只能感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝。但一想到我的假期,嘴角就不禁翹了起來(lái)。

          三年級(jí):喬美晶

        三年級(jí)假期作文 篇3

          今天是清明節(jié),清明節(jié)有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗,那就是碰雞蛋。

          一大早,媽媽就用紅顏料給我染了九個(gè)大雞蛋、一個(gè)小雞蛋和一個(gè)大鵝蛋。吃完飯后,我來(lái)到了姐姐家,準(zhǔn)備和他碰雞蛋。

          游戲剛開始,我就已經(jīng)用我的一個(gè)大雞蛋連續(xù)碰碎了姐姐的三、四個(gè)雞蛋了,現(xiàn)在,她的手里只剩下一個(gè)雞蛋了。這時(shí),姐姐的臉變得蒼白起來(lái),看得出,她緊張極了,生怕這最后一個(gè)雞蛋被我碰碎,但她卻逞強(qiáng)說(shuō):“你看好了,這次你輸定了!”我裝作害怕的樣子說(shuō):“哎呦,我好怕怕哦!這樣吧,我讓你一下, 你可以先碰我的雞蛋,怎么樣?”“好!”姐姐堅(jiān)定地說(shuō)。于是,她緊緊握著她的雞蛋,向我的雞蛋碰來(lái),只聽“啪”的一聲,我的雞蛋居然碎了,我很不服氣,姐姐卻高興得不得了,一直不停的笑,我生氣地對(duì)她說(shuō):“別笑了,我們繼續(xù)比賽吧。”

          接著,姐姐又碰碎了我的四個(gè)雞蛋,我傷心極了,因?yàn)槲业碾u蛋已經(jīng)沒(méi)了一小半,于是,我拿出我的大鵝蛋和她比,她卻不愿意了:“不能用鵝蛋碰,我們倆的蛋必須一樣才行!”我只好拿出我最信任的小雞蛋,哈哈大笑,笑得嘴都快閉不上了。

          看她這樣笑話我,我生氣極了,于是,趁她不注意時(shí),我用我的小雞蛋向她的雞蛋碰去!芭尽钡囊宦,姐姐笑不出來(lái)了,因?yàn)樗碾u蛋已經(jīng)是七零八碎了,而我,贏得了這場(chǎng)碰雞蛋比賽的勝利

        三年級(jí)假期作文 篇4

          五一假期的最后一天,我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥園玩,同學(xué)說(shuō)這里不僅有鴕鳥園、恐龍園還有水上樂(lè)園等等。

          我們先去了鴕鳥園,這里各種各樣的鴕鳥,它們的脖子可真長(zhǎng)!眼鏡又大又圓,我還看見了一直鴕鳥,它看起來(lái)高傲極了,仰著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像在說(shuō):看我長(zhǎng)得多高,看你多矮呀。我心里想,你管的著嗎!

          接著,我們又來(lái)到了水上樂(lè)園,水上樂(lè)園里有一條繩,從河的這頭到那頭,那條繩子下面全是水,我非常害怕,可是爸爸非讓我走過(guò)去。我走到河中間,繩子晃晃悠悠的,我越走越害怕,最后在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于走過(guò)去了。我和弟弟還玩了水上滾球,我們?cè)诶锩鏉L來(lái)滾去,我和弟弟摔了好幾下,我們玩的特別開心。

          接著我們又來(lái)到了恐龍樂(lè)園,走進(jìn)這些恐龍模型,我們仿佛穿越到了真正的恐龍時(shí)代。爸爸媽媽告訴我,由于火山噴發(fā)等原因,恐龍?jiān)缫褱缃^。為了避免更多的.動(dòng)物因生存環(huán)境惡化而消失,我提倡:讓我們從每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,共同創(chuàng)造和諧家園!

        三年級(jí)假期作文 篇5

          正如契珂夫所說(shuō):“愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志!痹谶@個(gè)十一小長(zhǎng)假里,我、爸爸媽媽和朋友們一起去海上田園,感受田園氣象。

          海上田園是一個(gè)位于寶安區(qū)沙井街道的海上休閑度假及生態(tài)旅游景區(qū),也是深圳最大的一座生態(tài)文化主題旅游景區(qū)。

          剛來(lái)到海上田園門口,一陣微風(fēng)伴著一襲清香撲面而來(lái),映入眼簾的便是刻在一塊巨石上的字——海上田園,簇?fù)碓诰奘旅娴男』ㄒ矤?zhēng)先恐后地?fù)屩R頭呢!再往前走,就是一個(gè)小小的魚池,魚池在陽(yáng)光的照射下變得五顏六色,像有無(wú)數(shù)個(gè)生命在躍動(dòng)。

          買完票,過(guò)了檢票處,便能看到四只青蛙圍成一個(gè)圈歡快地跳著舞呢!再往前走,也有許多類似這樣的雕塑,幾個(gè)小孩子趴在圍墻上眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,還有愛心墻等等。海上田園各個(gè)設(shè)計(jì)都有自己獨(dú)特的方式,比如,垃圾桶設(shè)計(jì)成一只青蛙戴著一頂草帽用雙手抱著兩個(gè)桶,從遠(yuǎn)處看,海上田園的衛(wèi)生間又像是一道建筑。后面,既有美麗的風(fēng)景:瓜果長(zhǎng)廊、農(nóng)家小院、古榕寨。又有有趣的娛樂(lè)設(shè)施:捉泥鰍、歡樂(lè)天地、游船等一一排好隊(duì)等著你呢。

          當(dāng)然,這么多好玩的好看的當(dāng)中,歡樂(lè)天地要數(shù)我最難忘的了。首先,我們先挑戰(zhàn)滾筒。滾筒看起來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)則難,只要中心一掌握不好就會(huì)摔倒。其次,我們有挑戰(zhàn)了水上浮板、智勇闖關(guān)、蕩繩飛人等等娛樂(lè)項(xiàng)目,我們玩得不亦樂(lè)乎一遍接著一遍,最后,連大人也按耐不住這顆愛玩的心,沖到水里面跟我們瘋玩起來(lái),不一會(huì)兒“潑水節(jié)”就開始了,歡聲笑語(yǔ)在這美麗的海上田園傳蕩。

          海上田園,真不愧是遠(yuǎn)離城市的世外桃源。

        三年級(jí)假期作文 篇6

          假期的一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的大米不多了,所以我和媽媽吃過(guò)晚飯后就去了超市。

          一進(jìn)超市就發(fā)現(xiàn)人比以前多很多,熙熙攘攘的很是熱鬧。我和媽媽覺(jué)得非常奇怪,搞不懂今天為什么有這么多人。當(dāng)我們來(lái)到賣大米的地方一看,原來(lái)總是滿滿的米桶里現(xiàn)在只剩下一些碎米粒了,在米桶前還有一些人在排隊(duì)等候大米運(yùn)來(lái)。我和媽媽排了一會(huì)兒隊(duì)米也沒(méi)運(yùn)來(lái),媽媽有些著急了,最后只好拿了整袋的米。買完米我們又來(lái)到賣菜的地方,那里也有很多人都在挑菜,但如果用“搶菜”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面會(huì)更貼切些,媽媽也跟著“搶”了一些需要的青菜。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)幾乎超市里賣副食的每個(gè)攤位前都擠滿了人,賣雞蛋的地方排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我大概數(shù)了一下足有三、四十號(hào)人;還有好些人在搶購(gòu)油、面粉、掛面等。

          正排隊(duì)交款時(shí),媽媽手機(jī)來(lái)了天氣預(yù)報(bào),我問(wèn)媽媽為什么人們要去搶購(gòu)東西?媽媽說(shuō),因?yàn)槊魈煊写蟮奖┯。噢,原?lái)是這么回事!回家后,媽媽問(wèn)我有什么感想,我想了想說(shuō):“人做事要未雨綢繆,凡事要做提前準(zhǔn)備。”爸爸走過(guò)來(lái)看了看我們買的東西后說(shuō):“但也不要隨波逐流,盲目跟風(fēng)呦!”媽媽聽后會(huì)意地笑了。

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