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        兒童三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-31 11:06:13 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于兒童三年級(jí)作文合集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的兒童三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于兒童三年級(jí)作文合集十篇

        兒童三年級(jí)作文 篇1

          今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因?yàn),在這一天,校長(zhǎng)終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂(lè)的孩子慶祝兒童節(jié)。

          我們這次沒(méi)有按照古老的方式慶六一,二是開(kāi)展了“游園活動(dòng)”,所謂游園活動(dòng),就是每個(gè)班都要組織一個(gè)游戲,準(zhǔn)備好紀(jì)念品等待著“顧客”。我們高年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊(duì)伍都很長(zhǎng),我只玩了盲人敲鼓和托球跑。

          我先來(lái)到了盲人敲鼓的活動(dòng)地區(qū),從排隊(duì)的人數(shù)來(lái)看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見(jiàn)一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來(lái)就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡(jiǎn)單!轉(zhuǎn)過(guò)兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯(cuò)了方向。就在這 時(shí),不是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽(tīng)身后一陣大笑——沒(méi)敲著。后來(lái)我才知道,原來(lái)是“淘氣包”-張程說(shuō)的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!

          哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。

          太好了,原來(lái)是托球跑,不過(guò),這次可要激靈點(diǎn)兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進(jìn),我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),勝利了!我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。

          這次的六一真好啊,真希望再過(guò)一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一,把這顆寶石好好珍藏起來(lái)!

        兒童三年級(jí)作文 篇2

          “六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,有的送新書(shū),有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長(zhǎng)送新衣服。

          我想今年的六一和往年不同,因?yàn)椤?.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書(shū)讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的策劃行動(dòng)開(kāi)始了。

          班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)零食,省吃?xún)用,省下零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢(qián),看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場(chǎng)“六一愛(ài)心”行動(dòng)在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。

          六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個(gè)新筆記本,把愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

          在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái),形成全校的愛(ài)心大行動(dòng),全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,把這滾燙的愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子。

          這個(gè)“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

        兒童三年級(jí)作文 篇3

          這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲业玫搅艘环菀馔獾亩Y物,這份禮物還是李校長(zhǎng)大人送給我們文化路三小每人一份的。

          禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后,令我們又驚又喜,因?yàn)槎Y物是校長(zhǎng)李伯文送的,而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過(guò)神來(lái),我仔細(xì)一看,是直升飛機(jī)模型,我高興地大喊:“是直升飛機(jī)模型!是直升飛機(jī)模型!”可是郭笑源卻說(shuō):“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機(jī)!”我扭頭一看,原來(lái)每個(gè)人的還不一樣。

          放學(xué)后,我拿著禮物盒子一路飛奔回家,把書(shū)包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進(jìn)我的房間,開(kāi)始了我的飛機(jī)模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細(xì)觀察,認(rèn)真比對(duì),經(jīng)過(guò)不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個(gè)閃亮的直升飛機(jī)豎立在我的面前。可是呢,我覺(jué)得顏色有些單調(diào),于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來(lái)我的美術(shù)工具箱,用顏料給機(jī)身涂成了白色,機(jī)尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時(shí),我的飛機(jī)就更“高、大、上”了。

          看著眼前我親手做的飛機(jī)模型,我覺(jué)得,收到校長(zhǎng)的禮物是快樂(lè)的,親手制作成功也是超級(jí)快樂(lè)的。這份與眾不同的禮物,我會(huì)好好收藏的。

        兒童三年級(jí)作文 篇4

          今天是六一兒童節(jié),早上我6點(diǎn)就起來(lái)了,我先刷完牙,洗完臉,然后媽媽又給我梳頭,然后化妝,就去學(xué)校了。

          我剛到學(xué)校楊老師就讓我們?nèi)Q衣服,換完衣服之后,又把眼影畫(huà)上了。

          我們上樓去放衣服時(shí),看見(jiàn)我們班的同學(xué),已經(jīng)排好隊(duì),往下走了,我們教室的門(mén)也已經(jīng)關(guān)了,我們只好把衣服放在教室門(mén)口的臺(tái)臺(tái)上,然后就跟著隊(duì)伍下去了。下去的時(shí)候我的扇子壞了,然后我又去辦公室讓別的阿姨幫我修了一下。

          到我們班跳舞的時(shí)候,我們就去跳了。

          跳完舞后,我們又坐到了座位上看其她班排的舞。

          看完了之后扇子一放就回班了。

        兒童三年級(jí)作文 篇5

          一天,我和爸爸去北侖鳳凰山樂(lè)園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。

          我走近一看,里面有兩排非常高大漂亮的燈柱,燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝等等,真是數(shù)不勝數(shù)。

          每個(gè)燈柱的的后面,都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日;日本的兒童節(jié)還有男女之分,男兒童節(jié)是5月5日,女兒童節(jié)是3月3日;英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的兒童節(jié)是每年的6月1日。

          兒童節(jié)的來(lái)歷是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)中,德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女,之后世界各地的代表匯聚一起,憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為,于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

          整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,廣場(chǎng)的另一端有無(wú)數(shù)只雕刻的大雁,在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻,還有這些本來(lái)是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開(kāi)的,這得花費(fèi)多少心血啊?

          這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的.好地方!

        兒童三年級(jí)作文 篇6

          隨著花的芳香,鳥(niǎo)兒的歡唱,大家又迎來(lái)了大家自己的節(jié)日――六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的活動(dòng)。

          到了操場(chǎng),各種各樣的鮮花布滿了會(huì)場(chǎng),不久校長(zhǎng)開(kāi)始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺(tái),同學(xué)們興奮不已。開(kāi)始表演節(jié)目了,有同學(xué)們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩。“加油,加油”……我最喜歡的是相聲“惜時(shí)如金”,他告訴大家就算是一分一秒的時(shí)間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時(shí)充滿了活力。時(shí)間總是不留情的,在歡歌笑語(yǔ)中節(jié)目結(jié)束了。

          這個(gè)六一可真開(kāi)心!因?yàn)樗谖覛g樂(lè)的童年里留下了深刻的印象。

        兒童三年級(jí)作文 篇7

          一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過(guò)綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來(lái)的呢?

          哦,原來(lái)今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)開(kāi)心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹(shù)立在一棵高大的樹(shù)媽媽旁,風(fēng)婆婆也來(lái)助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來(lái)了一只只毛色艷麗的小鳥(niǎo),他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱,他們圍著樹(shù)叫啊,仿佛一個(gè)美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。

          那歡快的場(chǎng)景讓太陽(yáng)公公都樂(lè)得要往下墜,森林中洋溢著歡樂(lè)、幸福……

        兒童三年級(jí)作文 篇8

          六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最鈍樂(lè)的日子。

          在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié),在我們兒童的迫切期盼中,末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié),教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動(dòng)。我們又要忙了:除了上課認(rèn)實(shí)聽(tīng)道,按時(shí)完成老師安排的功課,還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方:每個(gè)班要辦一期以“六一”替主題的烏板報(bào)。我們還要實(shí)現(xiàn)畫(huà)繪、書(shū)法、小制造、手抄報(bào)、習(xí)作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽,以年級(jí)為單位,每個(gè)同窗都要參添,連老師們也要參加。當(dāng)初,咱們班的音樂(lè)課老師上課時(shí)學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當(dāng)真地訓(xùn)練重復(fù)地唱。六一兒童節(jié)這地的游園活動(dòng)就更乏味了。分班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。我們班籌備發(fā)展的運(yùn)動(dòng)有夾珠子競(jìng)賽、拋球、摸鼻子,臥凳子、頭腦急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)等,都是我們愛(ài)好的活動(dòng)。固然我們這段時(shí)光很忙,但我們口面皆很愉快。

          六一兒童節(jié)那天,我們都要穿上新衣服。在家里野長(zhǎng)們會(huì)帶我們往玩還干我們最?lèi)?ài)吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活,我們喜歡六一兒童節(jié)。

        兒童三年級(jí)作文 篇9

          如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)!

          每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

          上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一本白色的大書(shū),上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗!庇谑,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

          今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

        兒童三年級(jí)作文 篇10

          “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。 在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè)兒童節(jié)”。 兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

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