三年級(jí)冬季作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)冬季作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)冬季作文 篇1
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來；當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！
就在冬天，原野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它！即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！原野中那一株峻然獨(dú)立的大樹！盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當(dāng)繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的原野走走？欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會(huì)豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實(shí)在冬天，也不會(huì)全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會(huì)有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的原野沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩情畫意！它蘊(yùn)藏的無限生機(jī)與禪機(jī)，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠(yuǎn)方的原野穿過，長鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠(yuǎn)方而來的客人，一個(gè)人面對(duì)曠闊的原野，我顯得那么渺小與孤獨(dú)！與其說是孤獨(dú)，倒不如說是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會(huì)落淚！但在一切被風(fēng)吹干后，我會(huì)沉思！
在冬天的原野中走過，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒！冬天也許寒冷，但誰能說這寒冷會(huì)是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會(huì)用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的原野！
三年級(jí)冬季作文 篇2
盼望著，盼望著，寒風(fēng)來啦，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步近了！我們都懷著激動(dòng)的心情，迎接著它的到來。
時(shí)間過得飛快，沒過幾天，它就來了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽有：田徑、跳遠(yuǎn)，一分鐘拍皮球，接力賽……其中，讓我記憶猶新的是那驚心動(dòng)魄的接力賽。
開始，我心里不停地想，我們能得第一嗎？得不到第一又怎么辦呢？不等我想完，只聽見砰的.一聲，激烈的比賽開始了，曾臣�？烊顼L(fēng)地沖出去，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)不停地喊：“三二班加油！三二班加油！……”聽了這些，我們的隊(duì)員仿佛又加了把勁，使勁地往前沖，我們一會(huì)被三班反超，一會(huì)兒又領(lǐng)先。就這樣，不知重復(fù)了多少次，當(dāng)我們的棒傳到最后一個(gè)人——楊智杰的時(shí)候，他如猛虎下山一般，筆直地沖向終點(diǎn)，我們吹呼地跳了起來，高興極了。
就這樣，我們贏得了這場(chǎng)比賽，在趙老師的帶領(lǐng)下，歡呼著離開了操場(chǎng)，得意洋洋地向教室走去。
三年級(jí)冬季作文 篇3
昨天和今天，我們學(xué)校隆重地舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，奮勇拼搏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，吶喊助威的聲音此起彼伏、震耳欲聾。
因?yàn)槲易罱恢痹谏。砸婚_始沒有報(bào)名參加比賽項(xiàng)目，后來因?yàn)樾枰{(diào)換運(yùn)動(dòng)員，老師把我和葉心怡換上了場(chǎng)，參加拔河比賽。
昨天，我們班和二（3）班以及二（4）班進(jìn)行了拔河比賽，我們的成績(jī)很不理想，但是我們沒有并灰心喪氣。在今天與二（6）班的較量中，我們齊心協(xié)力，終于拿下了三局，我開心極了！
三年級(jí)冬季作文 篇4
如果把燕子、荷花、落葉分別比作春、夏、秋三季的精靈。那么把雪花比作冬天的精靈是恰當(dāng)不過了。
冬日早晨，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，冬日的人們十分勤勞，早上，出門迎著凜冽的寒風(fēng)去買菜，成年人上班的上班，少年上學(xué)的上學(xué)，早上的人們十分繁忙，當(dāng)太陽從地平線上緩緩的升起的時(shí)候，多么想伸個(gè)懶腰，迎著和煦的陽光上學(xué)去。
可下雪的早晨可不一樣了，成千上萬的小精靈從天而降，帶著冬的氣息，飄飄灑灑地落到地上。它們來干什么？是給我們拜早年嗎？看他們那急急忙忙的樣子，真像是趕來歡聚一堂呢！
過了一會(huì)兒，地面上已經(jīng)白茫茫一片了。我拉開窗戶，把手盡可能地伸出去，終于接到一個(gè)雪花精靈。我仔細(xì)端詳了一番：很小很小，六個(gè)角依稀可見；它靜靜地躺在我手心里，弄得我涼絲絲的，非常舒服。我真想把它留在家里，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我，可惜片刻之后，它就香銷玉殞，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精靈舒心的笑臉。
下午，小精靈像是飛累了，不再往下飄落，不過來到人間的小精靈似乎很多很多，到處覆蓋著潔白無瑕的雪，真是一個(gè)冰清玉潔的世界。
和大樹相比，小草們的“待遇”更豐厚，小精靈們?yōu)樗鼈兩w上了一層厚厚的棉被。它們只能露出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。偶爾有一兩個(gè)不想睡覺和小草，滿足地欣賞羊它的新外套，遠(yuǎn)處也不知是哪只小貓，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功勞�。∷梢詢艋諝�，凍死害蟲，保護(hù)莊稼澆灌植物，它們真是美麗善良的小天使��！
三年級(jí)冬季作文 篇5
今天一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完后，拿著板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。
聽了代老師一番訓(xùn)導(dǎo)后，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶著一顆有責(zé)任感的心，熱情的心去做事，那樣勝利才永遠(yuǎn)屬于你！
就算你什么都沒有參加，但是你可以去為別的同學(xué)服務(wù)，加油，鼓勵(lì)，打氣……只有大家一起去努力，發(fā)憤，才能夠去喚醒一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲取更好的成績(jī)。
五二班的小運(yùn)動(dòng)員們，五二班的同學(xué)們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭(zhēng)取不管是學(xué)習(xí)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都獲得漂亮的勝利！
三年級(jí)冬季作文 篇6
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我心中一聽到這樣的好消息，就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)到了參加的樂趣，而且懂得了深刻的道理。
同學(xué)們都報(bào)名了自己適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們都一心一意想要獲獎(jiǎng)，付出了許多精力與時(shí)間。我看到了他們?cè)谝慌圆煌５鼐毩?xí)，真使我感動(dòng)，在我的心底里打上了深深的烙印。
我參加了“抱球”接力，規(guī)則是：中間擺上跨欄，一個(gè)班的同學(xué)分性別到兩邊，抱兩排球接力，直至到了相反的位置才為成功。因?yàn)橐┻^欄桿下方，所以難度稍微提高，要身手敏捷，快速彎腰，動(dòng)作流暢，并注意技巧，團(tuán)結(jié)一心，才能獲勝。比賽時(shí)，我們班掉了三次，錯(cuò)失良機(jī)，因?yàn)闆]有注意技巧，最后只得了第三名。但是“重在參與”，只要參與了，努力了，奮力拼搏了，就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試，提高品質(zhì)，精神堅(jiān)強(qiáng)，就什么都是第一。
今天雖輸了，但不喪氣，不屈服失敗，一起團(tuán)結(jié)一心，明天會(huì)綻放出更美的光彩，永不會(huì)輸！
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得許多，每一次都是一個(gè)寓言故事。這一次讓我記憶猶新，真正地通過文字表達(dá)，文字讓我記住了：必須頑強(qiáng)拼搏，超越自我！
三年級(jí)冬季作文 篇7
在鄉(xiāng)下閑著沒事做，我打算去看一看鄉(xiāng)下的美景。
沿著鋪滿小石子的小路向北走了一段，眼前豁然開朗，一大片一大片的原野連接在一起，一望無際。原野里有翠綠色的青菜，有嫩綠色的麥苗，還有醬綠色的油菜。不同深淺的綠接在一起，美麗極了。
我沿著田埂在田間穿梭，看見田埂上長著一小片一小片小青草。青草短短的，高度都差不多，一簇一簇的，給人一種柔軟、毛茸茸的感覺。遠(yuǎn)望田埂，就像一條棕黑色的長絲帶上繡著幾朵可愛的小青花，非常漂亮。
繼續(xù)往前小跑著前進(jìn)，風(fēng)兒哼著“呼呼”的小曲兒在原野上空快樂地奔跑，小麥苗們也拉著手，左一晃，右一晃——跳著歡快的舞。瞧啊，前面的原野上空，三只美麗的鳥兒也飛來了。她們身穿漂亮的黑白衣裙，在原野上空翩翩起舞，又給原野增添了幾分生氣。
我蹲下身來，用手輕輕撫摸著一棵小麥苗，又用眼睛望著這一田的翠綠的麥苗。它們就像是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在風(fēng)的吹拂中，對(duì)我微笑，向我招手……
我起身，向家走去。這時(shí)，心中已經(jīng)沒有了一絲寒意，反而溫暖了許多，不由得想：多么可愛的原野，這冬天的原野！
三年級(jí)冬季作文 篇8
入冬了，薄霧一層一層的籠罩曾湛藍(lán)如水的天空，厚厚的積雪擁抱著曾綠草如茵的大地。大樹也被寒霜擊打的枯枝滿地，寒風(fēng)肆無忌憚的橫掃每一個(gè)角落，這肅殺的世界仿佛將迎來千軍萬馬。
清晨，太陽還沒有上班，天還未照亮。路旁的燈無私的奉獻(xiàn)自己微弱的光，雪面上無一不顯示昨夜的瘋狂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看見兩個(gè)影子在燈光下忙碌，那是晨起的清潔工。過了一會(huì)兒，路面?zhèn)鱽砑贝俚哪_步聲，由遠(yuǎn)及近，聲音越來越大，仔細(xì)一看是一名拿著公文包的男子，他在經(jīng)過兩位清潔工是停下了腳步，他將手中還未開啟的豆?jié){遞給了他們，說了一聲辛苦了，便匆匆走了。兩位清潔工愣了一會(huì)兒，便緊挨著坐在路邊，緊緊的握著手中的豆?jié){，手中的溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)的流進(jìn)心里。
漸漸的，天邊破開了一條裂縫，路旁的燈光已經(jīng)沉睡了，隱隱約約的可以看清路面，吱嘎吱嘎，聲音從路的一邊傳來，過了好一會(huì)兒才看清聲音的來源，是一輛裝滿橘子的推車，車子是以為頭發(fā)花白的老人。老人瘦骨嶙峋的身影在風(fēng)中搖晃，像是要被寒風(fēng)吹倒一般。果然上天仿佛知道人們心中所想，“嘭”老人倒在了地上，緊接著推車也倒在了地上。橘子猶如一個(gè)個(gè)的小精靈，從推車?yán)锾鰜恚臐M地都是，黃橙橙的，像一團(tuán)火一樣。
遠(yuǎn)處，兩位喝豆?jié){的清潔工，看到這一幕連忙起身，趕了過去。先將老人扶起，之后開始撿橘子。“踏……踏……”后面出現(xiàn)一群小學(xué)生，他們看到這一幕，也來幫忙撿橘子。就在一刻，一雙黝黑的小手從草叢中伸出來，準(zhǔn)備偷偷拿走一個(gè)橘子，可是被另外一雙手從草叢里提了出來，當(dāng)看到小手的主人時(shí)，所有人睜大了雙眼，因?yàn)檠矍暗男『⒁律酪h褸，腳上的鞋子破爛不堪，黑黑的小臉因?yàn)樘鞖獾募t紅的，身體也因?yàn)楹ε露煌５念澏�，老人緩緩的走過來，將手中的橘子放在了小孩的手中，小孩愣一會(huì)兒便轉(zhuǎn)身跑開。
頃刻、推車又恢復(fù)了原來的樣子，老人感謝了所有幫忙的人，而人們卻說這是他們應(yīng)該做的。當(dāng)人群散開后，老人又開始推起了車子。又過了一會(huì)兒，老人停下了推車，看著擋在面前的小男孩，這是剛才的那個(gè)孩子，小男孩手捧著梅花，對(duì)老人說；“這是我家種的……，不是……偷得……”說完就把梅花塞進(jìn)老人的手里，便逃似的離開了。老人看著手中的梅花慢慢笑了，笑容和梅花的襯托，使得這個(gè)冬季變暖了。
一縷縷陽光已經(jīng)撥開云霧，照射每一片土地，照暖每一個(gè)人心靈的角落。原來再寒冷的冬季也有暖意。
三年級(jí)冬季作文 篇9
今天是星期五，學(xué)校舉行冬季越野長跑比賽，我也報(bào)了名，我的號(hào)碼是3418。
參加比賽的同學(xué)很多，為了避免人數(shù)太多而發(fā)生意外事故，教師把我們按年級(jí)和性別分組進(jìn)行比賽。第一批出發(fā)的是我們?nèi)昙?jí)的女生，接著是三年級(jí)男生，隨后依次是四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。
槍“咚”的一聲，大家紛紛向前沖去。按號(hào)碼我被排在靠后的位置，我也隨大家努力向前奔跑。我一個(gè)個(gè)地超過她們，當(dāng)時(shí)心理美滋滋的，當(dāng)跑到科技一條街那兒時(shí)我就有點(diǎn)跑不動(dòng)了，可我看見我們班的同學(xué)都在不停的向前跑，就鼓起力氣向前猛跑。忽然一個(gè)很滑的小彎道我差點(diǎn)跌倒，其它同學(xué)都在小心翼翼地通過，這是最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲掖┲阑�，我又一次超過了在我前面的許多同學(xué)�？斓綄W(xué)校時(shí)路旁的拉拉隊(duì)在大聲喊“加油!加油!”，這時(shí)我看見在我前面有一位民族班的同學(xué)在努力沖刺。我奮起直追，在距終點(diǎn)4米時(shí)我一下超過了她，取得了三年級(jí)女子組第九名，我高興地跑向教學(xué)樓一樓大廳去登記。
下次我一定要努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班里爭(zhēng)光！
三年級(jí)冬季作文 篇10
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏著。榮譽(yù)也“芝麻開花節(jié)節(jié)高”同學(xué)們也在為健兒們喝彩。跑步和踢毽子都還不錯(cuò)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是抱球接力與拔河都需要把技術(shù)給提高一些。把注意力也提高。
抱球接力有不少人在交接球的過程中掉球而讓下一位接球的隊(duì)友分心，讓我們班抱球接力的成績(jī)太不如其他班。我覺得我們的健兒們應(yīng)把注意力更集中一些。我們更要多練習(xí)，男生們更是要團(tuán)結(jié)起來，把心中想贏的骨氣爆發(fā)出來，流出充滿崛起的汗水，灑在充滿希望的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我相信365天后，也就是明年的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們班一定能摘下屬于我們勝利的皇冠！
明天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們將取得最好的成績(jī)！為五二班崛起，為大家崛起，為自己的自尊心而崛起！勝利就在我們眼前，要好好練習(xí)，五二班的明天會(huì)更好！
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