【推薦】三年級(jí)加油作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)加油作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)加油作文 篇1
今天下午，我們舉行了一場(chǎng)隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起，說(shuō)：“等會(huì)兒要用左手夾豆子，而且只能夾紅豆，夾一顆綠豆扣一分�！蔽衣�(tīng)了老師的話，非常迫不及待，心想：左手夾豆子肯定會(huì)有趣的，好想快點(diǎn)開(kāi)始比賽呀！
比賽終于開(kāi)始了，老師給我們分了組，我和“紅太陽(yáng)”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組，說(shuō)：“比賽開(kāi)始。”老師的話音剛落，同學(xué)們就使勁地夾豆子。我們隊(duì)的“紅太陽(yáng)”用筷子一顆一顆地往碗里夾，“紅太陽(yáng)”每夾到一顆豆子，就像手中有一個(gè)炸彈，趕緊扔掉。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“紅太陽(yáng)”越夾越快。這時(shí)，老師說(shuō)；“只剩最后五秒了，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。五、四、三……”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，不管紅豆綠豆，都使勁往碗里夾，豆子蹦跳聲在教室里回響。最后，同學(xué)們聽(tīng)到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終，我們組的“紅太陽(yáng)”以兩百多顆紅豆贏了這場(chǎng)比賽。
第二輪比賽到我上場(chǎng)了。我用左手拿筷子，心里又緊張又激動(dòng)。剛聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始�！蔽也还芗t豆綠豆就用挖土機(jī)的形式用筷子往碗里挖。最終，我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊(duì)的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗里推，推進(jìn)碗里的時(shí)候還會(huì)灑出來(lái)許多豆子，逗得大家哈哈大笑。
這次左手夾豆子比賽真有趣啊！
三年級(jí)加油作文 篇2
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，也會(huì)常常批評(píng)我，當(dāng)然鼓勵(lì)更多一點(diǎn)，每天都會(huì)。
那次是我要期末考試的時(shí)候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復(fù)習(xí)之中，是媽媽每天鼓勵(lì)我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個(gè)極其不起眼的手勢(shì)。
一天那么快就過(guò)去了，心又開(kāi)始緊張了，復(fù)習(xí)階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進(jìn)行著：為我準(zhǔn)備衣服；把我?guī)У綄W(xué)校；和我一起吃早餐……
考試前夜，媽媽幫我準(zhǔn)備好要用的東西，一大早又是陪我進(jìn)學(xué)校，周?chē)姓緧彽娜�，五六個(gè)人陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，周?chē)趾屯Ｒ粯拥木吧�，可心中卻有著與往常不一樣的心情�；仡^看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽做了個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著那溫暖的微笑，送給我了一股強(qiáng)大的力量，鏗鏘有力的說(shuō)：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉(zhuǎn)過(guò)身去嗎，大步邁進(jìn)了學(xué)�！�
就是那個(gè)個(gè)瞬間，給了我力量，給了我自信。
后來(lái)我考了個(gè)好成績(jī)，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個(gè)大拇指。
母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……
三年級(jí)加油作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我有一自己覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，那就是讓人稱(chēng)五音不全的我成就歌手夢(mèng)。
我最喜歡聽(tīng)一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽(tīng)了這首歌后，我覺(jué)得音樂(lè)能給我們帶來(lái)極大的快樂(lè)。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂(lè)，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過(guò)我從不服輸，老師不是常說(shuō)：失敗是成功之母嗎？而且《開(kāi)學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的.跳舞的姐姐都可以重登舞臺(tái)，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂(lè)課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯(cuò)了，大家都停止了歌聲，我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽(tīng)到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當(dāng)時(shí)我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò)我的音樂(lè)原來(lái)能給大家?guī)?lái)那么多歡笑。
這就是我偉大的夢(mèng)，大家都有夢(mèng)想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級(jí)加油作文 篇4
號(hào)角吹響，將士上陣。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，這次我們“爬山虎中隊(duì)”可是信心十足，要打勝仗。
遠(yuǎn)看跑道上，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛炯炯有神，做著準(zhǔn)備姿勢(shì)。只聽(tīng)“砰”的一聲，他們像火箭般地發(fā)射出去。瞧！這時(shí)候跑來(lái)了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著兩只手臂，邁開(kāi)巨大的步子向終點(diǎn)跑去。而看臺(tái)上的小朋友呢？正扯著喇叭般地嗓音給運(yùn)動(dòng)員們喊：“加油！加油……”在同學(xué)們的吶喊助威下，只見(jiàn)“飛毛大將”跑得越來(lái)越快，咬緊牙關(guān)，漸漸地，漸漸地，“飛毛大將”變成了一陣旋風(fēng)，“呼”地一聲，沒(méi)了蹤影。
近看草坪上，高高的墊子前橫臥著一根又細(xì)又長(zhǎng)的欄桿。咦，那是在干嘛呀？喔！原來(lái)是在進(jìn)行跳高比賽。看，那是誰(shuí)來(lái)了？是我們班的劉子欣呀。只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐，抬起細(xì)長(zhǎng)的腿，向欄桿沖去。忽然聽(tīng)見(jiàn)我們班傳來(lái)一陣熱烈的鼓掌聲，我回頭一看，原來(lái)劉子欣跨過(guò)了欄桿，為班級(jí)奪得冠軍。我也忍不住跟著他們開(kāi)始鼓掌起來(lái)。
后面還有許許多多讓人緊張的項(xiàng)目，有跳遠(yuǎn)，有投壘球，還有親自接力賽呢。
夕陽(yáng)西下，到了最緊張的時(shí)候。我們個(gè)個(gè)手里冒出了冷汗，屏氣凝神，深怕呼吸聲遮蓋了獎(jiǎng)項(xiàng)。只聽(tīng)廣播說(shuō)，三年級(jí)里的第三名是301班，安靜的看臺(tái)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。這笑聲灑滿了每一個(gè)角落，我們的笑容跟著大雁一起飛向藍(lán)天。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅帶給我們?cè)S多的快樂(lè)和幸福，還讓我們領(lǐng)悟我們要像爬山虎一樣，互相扶持，頑強(qiáng)拼搏。
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