【精選】三年級(jí)事情作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)事情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)事情作文 篇1
今天下午，我像往常一樣去了二胡班，到了二胡班，李老師給我學(xué)了一首新的二胡曲《良宵》。
剛開始學(xué)的時(shí)候，聽到老師拉的真好聽！不過這首曲子練習(xí)起來有點(diǎn)難，我有些不想學(xué)的沖動(dòng)。李老師似乎看出了我的心思，便開始耐心的一句一句手把手的教我練習(xí)。
過了一會(huì)兒，李老師把比較難練習(xí)的部分全部教完了，剩余簡(jiǎn)單的部分讓我自己照著曲譜練習(xí)。
由于曲譜較長(zhǎng)，剛開始練習(xí)的時(shí)候讓我很不適應(yīng)，以前練習(xí)的曲子都比較簡(jiǎn)單，而這首曲子又長(zhǎng)又難練，簡(jiǎn)直讓我無從下手。算了，還是先從簡(jiǎn)單的部分開始練習(xí)吧，我一句一句的反復(fù)練，我就不相信我練不好。
果然，很快我就把簡(jiǎn)單的練習(xí)熟練了，接下來，我開始向難點(diǎn)挑戰(zhàn)了。
我按照練習(xí)簡(jiǎn)單部分的方法，一句一句的反復(fù)練，如果遇到不懂的部分就去問老師，或者去問那些已經(jīng)學(xué)過的哥哥姐姐們。
就這樣，我認(rèn)真細(xì)心地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。通過這件事使我明白了，只要努力就一定能成功。
三年級(jí)事情作文 篇2
“來，坤坤，笑一個(gè)！說茄子！”每當(dāng)聽到這樣的聲音，我的腦海中就會(huì)閃過那次使我臉紅而又難堪的記憶。
那是一個(gè)深秋的下午，我正在家里認(rèn)真的寫作業(yè)，快要寫完時(shí)，爸爸回來了，手里拿著一個(gè)盒子。爸爸把盒子放到柜子里，然后對(duì)我說：“那盒子里裝的是數(shù)碼相機(jī)，你千萬不要?jiǎng)��！蓖Ａ艘粫?huì)，爸爸又對(duì)我說，你如果覺得沒意思，就給你姨媽打電話把圓圓送來，和你一起玩吧！說完就上班去了。
過了一會(huì)，我把作業(yè)寫玩了，感到十分無聊，我就給姨媽打電話叫圓圓來玩。過了十分鐘，我見姨媽還沒來，于是，我就千方百計(jì)地尋找可以玩的玩具“三國(guó)志”、“龍神勇士”“變形金剛”……這些玩具我早就玩膩了。突然，我想起爸爸買來的相機(jī)，我急忙打開柜子，取出相機(jī)，爸爸地叮囑早被拋到后腦勺了，我拿起相機(jī)左看看又瞧瞧。我的手指按了一下快門，相機(jī)里立刻呈現(xiàn)出一張照片，哇！真好玩，我不停地按快門，照片就不停的換。不知道拍到第幾張，相機(jī)閃光燈突然不亮了，一定是壞了。要是爸爸知道……我害怕起來。
就在這時(shí)，姨媽帶著圓圓來了，姨媽叮囑幾句，放下圓圓就走了�？粗鴪A圓，我心生一計(jì)。于是，我對(duì)圓圓說：“圓圓，你想玩照相機(jī)嗎？”“想”，圓圓天真地說，“好，給你！”圓圓高興地玩著相機(jī)，一點(diǎn)也沒覺察到自己中計(jì)了，直到爸爸回家，他看見圓圓正在玩相機(jī)，于是他拿過相機(jī)，按快門時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)已經(jīng)壞了。爸爸搖搖頭，又把相機(jī)放回柜子里。一會(huì)，姨媽來接圓圓，爸爸當(dāng)面拿出相機(jī)，向姨媽把事情的原委說了一遍。姨媽聽后，當(dāng)場(chǎng)打了圓圓一巴掌。臨走時(shí)，圓圓還淚水汪汪地回頭看了我一眼。那一眼看的我直臉紅，心里很不是滋味。
這件事已經(jīng)過去很久，但我仍然不能原諒自己。我覺得對(duì)不起圓圓，在我心靈上留下一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的污點(diǎn)，使我感到恥辱，以后我一定不會(huì)再做那些讓我后悔一輩子的事情。
三年級(jí)事情作文 篇3
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下這個(gè)寒假，發(fā)現(xiàn)我的收獲還真不少：
首先，我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣（這是我和媽媽之間的一個(gè)秘密）。我經(jīng)過一個(gè)寒假的努力，現(xiàn)在已經(jīng)基本上克服了，但偶爾還是會(huì)犯。媽媽夸我很有毅力，希望我開學(xué)后可以堅(jiān)持，直到把這個(gè)壞習(xí)慣徹底改掉。
第二，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準(zhǔn)備好，并按照第二天早上穿的.順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的，現(xiàn)在我可以自己做了，雖然我折的有點(diǎn)慢，但自己的事情自己做，真的很開心。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了2個(gè)家務(wù)事：洗襪子，折衣服�，F(xiàn)在我不但洗自己的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾干的衣服，折好，歸類，放入自己的衣柜。
這個(gè)寒假，爸爸用電路玩具教會(huì)了我很多有趣的知識(shí)，我現(xiàn)在知道什么樣的電路叫串聯(lián)，什么樣的電路叫并聯(lián)。爸爸教會(huì)了我如何看簡(jiǎn)單的電路圖。我現(xiàn)在可以自己獨(dú)立按照電路圖搭建物品。這個(gè)寒假我的成果有：揚(yáng)聲器，音樂盒，門鈴，定時(shí)電燈，聲控電燈，無線報(bào)警器……，我最最驕傲的是我還搭建了一個(gè)收音機(jī)，我真的從我的收音機(jī)中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
三年級(jí)事情作文 篇4
小雨淅瀝，我坐在窗前回憶著那一件羞愧難當(dāng)，無地自容的往事。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，也是一個(gè)雨天。天陰沉沉的，細(xì)密的雨點(diǎn)拍打著嬌小脆弱的樹葉。我正在屋里寫作業(yè)，一陣敲門聲把我的思緒打亂了。原來是我的一個(gè)特別要好的同學(xué)冒雨來找我玩�？粗凉皲蹁醯臉幼游也蝗叹芙^，我們商量后決定去另一個(gè)同學(xué)家玩。因?yàn)榕聥寢屩篮蟛蛔屛覀兂鋈�，我倆就偷偷溜了出去。
由于年齡小的緣故，我們玩得忘了時(shí)間。等奶奶來找我回家的時(shí)候，我才意識(shí)到天已經(jīng)很晚了。奶奶告訴我，媽媽特別著急，為了找我，她瘸著腿拄著拐杖下樓的時(shí)候摔了一跤(當(dāng)時(shí)媽媽小腿骨折在家養(yǎng)傷)。聽到這個(gè)消息，我心里一緊，淚水像絕了堤的洪水流了出來。
回到家，我小心翼翼地開門，一眼便看見媽媽坐在沙發(fā)上低聲得啜泣著，汗水混合著淚水浸濕了臉頰。她看也不看我一眼，壓低聲音吼道：“跪下!”我沖到媽媽面前雙膝跪倒在地，喃喃地說道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不私自出門了，我知道錯(cuò)了!對(duì)不起……”看到我這樣?jì)寢層珠_始嗚咽，并試圖掩蓋住她身體的痛苦。她緊緊地抱住我和我相擁而泣。時(shí)間仿佛定格在了那一瞬。
現(xiàn)在回想起這件事我都?xì)v歷在目，一輩子都不會(huì)忘記。
在失措的路上，親人是持久的支柱，支撐我們前行;在寂寞的路上，親人是真情的陪伴，給予我們愛和力量;在無奈的路口，親人是清晰的航標(biāo)，指引我們走向成功的彼岸!
三年級(jí)事情作文 篇5
生活中，一定會(huì)有很多事情，是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時(shí)，我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來，仔細(xì)的思考問題的前因后果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，是我們自己把問題復(fù)雜化了。就拿我自己做例子吧：
我們班里的一名同學(xué)特別喜歡給別人起外號(hào)，還都是一些帶有侮辱性的外號(hào)，讓人聽了很不舒服。
有一天，他當(dāng)著全班同學(xué)的面給我起了一個(gè)外號(hào)，讓我感覺很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時(shí)候心里光在想外號(hào)的事了，作業(yè)做得又慢，質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候批評(píng)了我，批評(píng)我書寫不夠認(rèn)真，做題正確率很低。睡覺之前，我趴在床上想這件事，想來想去，我突然明白了：如果一個(gè)人送給另一個(gè)人了一些禮物，而另一個(gè)人沒有接受，那么禮物就還是那個(gè)人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應(yīng)的話，那么他就是自己在罵自己。于是，我決定，不再理會(huì)他了。
當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時(shí)的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡(jiǎn)單的問題搞復(fù)雜了。
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