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        三年級(jí)同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-20 10:34:24 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)同學(xué)作文八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】三年級(jí)同學(xué)作文八篇

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

          你看,陽光很爛漫

          你看,陰雨也清甜

          你看,樹快樂轉(zhuǎn)圈

          你看,淚停止一生 告訴我,你做得夢(mèng)

          是一所好大學(xué)

          書聲朗朗比名聲更耀眼

          告訴我,你想的問題

          是無窮的知識(shí)

          心無雜念邁向成功的里程碑

          寫信告訴你

          我學(xué)會(huì)快樂的資本

          寫信告訴你

          我知道六月的風(fēng)吹不散美夢(mèng)

          悄悄藏起送你的心情

          攢著攢著

          攢到六月的黎明可以暖透宇宙

          攢著攢著

          攢到你在一次微笑的目光

          而那一次比每一次都好看

          因?yàn)椴粌H送走了學(xué)生路上的艱難

          更收獲了一生的贊禮

          最后

          我聽著風(fēng)吹樹嘩啦啦的聲音

          聽著心跳是因?yàn)橄矏偟穆曇?/p>

          盛夏就這樣來臨的淋漓

          而我

          卻還有更多的茫然與措手不及

          我還有走路不是趕路

          路有多長(zhǎng)?總會(huì)跟隨時(shí)間前行

          時(shí)間多長(zhǎng)?總會(huì)跟隨心靈定義

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

          我和黃xx是同班同學(xué),每天放學(xué)我們都一起回家。

          他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我很欣賞他。

          去年暑假后,我們?cè)鎏砹顺WR(shí)課。一天常識(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時(shí)用。放學(xué)后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時(shí),黃xx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因?yàn)檎因球镜氖聝簡(jiǎn)帷彼f“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學(xué)校,果然他把一個(gè)裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個(gè)熱心的好同學(xué)。

          他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

          我們班上的蘇宇凡,給人的第一印象就是虎頭虎腦的,很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神,高挺的鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡,顯得斯斯文文的,看起來很有學(xué)問呢!每當(dāng)他笑起來時(shí),嘴角兩邊就露出了可愛的小酒窩,還有兩排雪白的牙齒,皮膚白里透紅的,十分健康。

          他是一個(gè)貪玩并且大膽的男孩。每當(dāng)下課鈴一響,老師說下課,宇凡就象出籠的小鳥一樣沖到操場(chǎng)上去,玩起了游戲,比如像巨人抓老鼠,獵人打野鴨,警察抓小偷等等……完全可以說:“只有你們想不到的,沒有他玩不到的!”直到上課鈴響起,他才依依不舍地回到教室。每當(dāng)下課時(shí),我經(jīng)常看見宇凡把一些毛毛蟲,蝸牛等,放在自己疊的垃圾袋中,仔細(xì)地觀察,一點(diǎn)也不害怕,似乎要從中獲得一些信息,因?yàn)槲覍?duì)毛茸茸的昆蟲很敏感,所以,我都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。

          蘇宇凡,就是這樣一個(gè)既貪玩,又膽大的男生。嘻嘻!

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

          今天,我來夸夸我的同學(xué),他叫趙陳溪。

          他跟我一樣,是個(gè)男生。中等個(gè)子,他有一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)大大的鼻子,頭發(fā)很短,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。

          我要夸他助人為樂,因?yàn)樗麕椭藙e人。有一次下課,我們班有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一不小心把踢進(jìn)了教室外面的下水道里,下水道上面有一個(gè)厚實(shí)的鐵蓋子,必須把蓋子翻開以后才能拿到毽子。他看見了先讓那幾個(gè)女同學(xué)一起把蓋子搬開,然后他去撿,下水道里什么垃圾都有,非常臟,而且氣味還非常難聞,在旁邊幫忙的同學(xué)都捂著鼻子跑開了,趙陳溪還站在原地,準(zhǔn)備把毽子拿出來,這時(shí)候因?yàn)槟菐讉(gè)女同學(xué)力氣太小,搬開的蓋子又忽然掉了下來,正好砸住了趙陳溪的手。趙陳溪當(dāng)時(shí)疼的眼淚都要掉下來了,但是他仍然忍住了疼,把毽子拿了上來。

          趙陳溪真是個(gè)助人為樂的'好學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí)!

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

          我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

          她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

          平時(shí)她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,她都會(huì)講給我聽。聽不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。

          記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我面前問:“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說:“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧希贸鲆恢сU筆.,借給我說:“給你!下課記得還我!蔽腋吲d地說:“謝謝你!你真是我的好朋友!蓖踝虞鏀[擺手說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

          這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂于助人的同學(xué)!

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇6

          我的同桌叫大琪,她長(zhǎng)得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

          一提起我的同桌。我就有說不完的話。她熱愛集體,樂于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們翻跟頭,其它同學(xué)都翻了過去,唯獨(dú)我怎么也翻不過去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對(duì)我說:“萌萌,我來幫你吧?”我心里一陣感動(dòng),在她的幫助下,我也翻了過去,我很感激大琪。

          這就是我的同桌,她熱愛學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。我每天早上到教室,她總是在讀背英語,背讀課文。有次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)把我給難住了,關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的時(shí)候,總是算不對(duì),把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個(gè)情況,就主動(dòng)幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開心有這么好的一位同桌。

          在這一年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說也說不完。

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇7

        xx同學(xué):

          你好!

          最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識(shí),但我很想和你做個(gè)筆友,你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題,我很誠懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。

          我是一個(gè)愛玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家里,爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病,展開了討論,他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,也就是一個(gè)支持,一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問地說:現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩,就不會(huì)學(xué)習(xí)了。媽媽著急地說:只會(huì)玩,不會(huì)學(xué)習(xí),以后怎么找工作?于是,他們爭(zhēng)論起來,你一言,我一語地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來阻止,可他們?cè)匠吃絻矗膊恢廊绾蝿窦,她們一直冷?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好,以后不再吵架,請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧?我等你的回信哦!

          祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你不相識(shí)的朋友:xxx

          20xx年7月27日

        三年級(jí)同學(xué)作文 篇8

          在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他然而誰呢?他就然而梁嘉浩同學(xué)。

          梁嘉浩然而我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的樣貌,說話很幽默。

          有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才明白,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但然而去了洗手間而已。

          有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要然而都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就然而……反正我然而不會(huì)藏好票的。”“你……你說誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說!澳,就然而你!蔽艺f。“拿出來讓我看看!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟然而班上最差的。我更然而愧悔交加,無地自容。

          這就然而我們班的梁嘉浩同學(xué)。

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