【推薦】三年級(jí)比賽作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)比賽作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)比賽作文 篇1
陽(yáng)春三月，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一縷縷陽(yáng)光照射著枝葉，放射出五彩斑斕的光環(huán)。森林王國(guó)好熱鬧呀！聰聰猴擔(dān)任裁判，舉行10000米馬拉松比賽。參賽者有：乖乖鹿、跳跳虎、灰灰豹、汪汪狗、花花貓、笨笨�！�？
參賽者一準(zhǔn)備好，‘呯’的一聲槍響，動(dòng)物們像離弦之箭一樣沖出起跑線。跳跳虎搶先跑到最前面，其它動(dòng)物個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的你追我趕。跳跳虎猛跑著，忽見(jiàn)灰灰豹追了上來(lái)。跳跳虎邊跑邊說(shuō)：“豹子，去年你得了第一，我今年可不讓你了！”灰灰豹沒(méi)說(shuō)話，只是一個(gè)勁的跑。它倆并排跑第一了。其余的分別是：笨笨牛、乘乘鹿、汪汪狗……最可憐的是花花貓，它本來(lái)跑的就不快，還被石頭絆住了，險(xiǎn)些摔個(gè)大跟斗……
隨著哨聲吹響，全體圍觀動(dòng)物齊聲鼓掌。居然。。居然是一只小小的鍋牛跑到了終點(diǎn)了！太不可思議了！聰聰猴帶著驚訝的眼神，急切地說(shuō)：“你！你！不可能吧！你參加的馬拉松是去年的吧？”“是呀！”“可這是今年的馬拉松呀，你不是勝利者�！薄板伵＿@種堅(jiān)持不懈的精神也值得發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀呀！”原來(lái)灰灰豹已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。大家伙也都覺(jué)得有道理。
頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，蝸牛和灰灰豹同時(shí)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，蝸牛拿著獎(jiǎng)狀向我們微笑，時(shí)不時(shí)地向我們揮著小手呢！
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行吹氣球比賽。聽(tīng)到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。
吹氣球比賽的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來(lái)比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見(jiàn)他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對(duì)，他們?cè)趺创狄泊挡黄饋?lái)。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來(lái)進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開(kāi)眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這個(gè)吹氣球比賽真好玩，我想再來(lái)一次！
三年級(jí)比賽作文 篇3
老師上完語(yǔ)文課后，帶著神秘的口氣說(shuō)，下午我們舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，要求大家積極參與，仔細(xì)觀察，并以此為素材寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，有的竊竊私語(yǔ)，有的摩拳擦掌，有的歡呼雀躍。大家興奮不已，期待著能夠早一點(diǎn)上課。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，告訴大家：“掰手腕比賽現(xiàn)在開(kāi)始”。全班共有8個(gè)小組，每個(gè)小組確定了一個(gè)選手參加比賽。老師找來(lái)一張紙，一分為四，分別寫(xiě)上5組、6組、7組、8組字樣，然后擰成小紙團(tuán)，讓1—4組的`選手抓鬮，以此確定參賽順序與組合。我的心情緊張起來(lái)，心中一直大喊：“千萬(wàn)別碰上第八組。”因?yàn)榈诎私M的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開(kāi)提哪壺，我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對(duì)決。
比賽開(kāi)始了，唐鵬和袁劍瀟走上講臺(tái)，兩人在桌子兩邊站好馬步，左手抓緊桌子，兩只右手緊緊地握在一起，我的心情越來(lái)越緊張�；⒈承苎脑瑒t和瘦小的唐鵬站在一起，恰似大貓與小耗子配對(duì)。但我對(duì)瘦小而有精神的唐鵬有信心，心中一直為他祈禱。老師把他們兩個(gè)的手?jǐn)[正后說(shuō)了聲“開(kāi)始”，唐鵬努力使勁，我們?nèi)M同學(xué)齊聲吶喊：“唐鵬加油，唐鵬必勝！”袁劍瀟毫不示弱，兩人較著勁，沒(méi)有一絲一毫的放松。唐鵬咬著牙，咧著嘴，像拼命三郎一樣，絲毫不讓?zhuān)伤呀?jīng)大汗淋漓，臉漲得通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。對(duì)峙了三分鐘，唐鵬已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我們繼續(xù)為他加油，鼓勁。袁劍瀟瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把唐鵬的手往桌子上按，唐鵬臨危不懼，使盡全身力氣頂住，這才沒(méi)被按到桌子上。但唐鵬大勢(shì)已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么辦才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念著：“加油呀，唐鵬；努力呀，唐鵬！”
勝負(fù)出來(lái)了，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：“袁劍瀟勝利了！”我把手放了下來(lái)，看見(jiàn)唐鵬垂頭喪氣的走了下來(lái)，老師舉著袁劍瀟的手。我知道此時(shí)此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了，但他那種勇于挑戰(zhàn)、不畏強(qiáng)勢(shì)、全力以赴的精神值得贊揚(yáng)。
三年級(jí)比賽作文 篇4
星期六的一天晚上，我們家舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽。比賽在我們家客廳進(jìn)行，選手由爸爸、媽媽和我參加，抽簽、計(jì)分、評(píng)分由姐姐負(fù)責(zé)，姥爺姥姥當(dāng)觀眾。
我既是主持人又是選手，因?yàn)槲页楹灣榈搅说谝幻晕乙恢鞒滞�，就要趕快準(zhǔn)備，就讓爸爸找我唱的歌。第一輪比賽，我唱的是《讓我們蕩起雙漿》，我第一次唱這首歌，有點(diǎn)緊張，沒(méi)有發(fā)揮好，姐姐就讓我再唱一遍，第二遍我唱的很成功。爸爸和媽媽唱的是《大�！�。第一輪的比賽結(jié)果出來(lái)后，爸爸被淘汰了。我和媽媽繼續(xù)開(kāi)始第二輪比賽。這一輪，我唱的是《歌唱祖國(guó)》，而媽媽唱的是《九百九十九朵玫瑰》。我們兩個(gè)的比拼，不分上下，但我還是敗給了媽媽。
比賽成績(jī)出來(lái)了，一等獎(jiǎng)被媽媽得到了，我獲得了二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)當(dāng)然是爸爸的了。在場(chǎng)的所有人都到了參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是“士力架”一條�！笆苛堋边@個(gè)名字還鬧了個(gè)笑話，因?yàn)槲业慕憬忝纸兴纠驄I，當(dāng)我宣布結(jié)果時(shí)說(shuō)：“每個(gè)人都可以得到一條‘士力架’”。姥姥突然說(shuō)：“咱們家只有一個(gè)‘司莉婭’呀”！話音未落，全家人都笑得前仰后合，我好不容易不笑，告訴姥姥，是“士力架”不是“司莉婭”！姥姥這才明白。
最后，比賽結(jié)束了，大家都依依不舍離開(kāi)了客廳。通過(guò)這次比賽，我以后加強(qiáng)唱歌這方面的練習(xí)，提高音樂(lè)水平。
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