關(guān)于三年級(jí)桃子作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)桃子作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)桃子作文 篇1
今天，太陽(yáng)非常火辣，我和爸爸媽媽一起頂著烈日去仙居摘桃子。
到了仙居我們先來(lái)到玉米地去掰玉米，我從來(lái)沒有掰過玉米，太有趣了。接下來(lái)我們來(lái)到桃園摘桃子，我看到桃子又大又紅，可摘下來(lái)的都沒有成熟。突然我看見兩只死知了，其實(shí)不是死知了。媽媽告訴我：”那是知了脫下的殼，因?yàn)橹嗣块L(zhǎng)大一次都要脫一次殼的。“原來(lái)是這樣啊，今天又學(xué)到知識(shí)了。我們摘了滿滿一籃子帶回家。今天收獲可真大呀！
三年級(jí)桃子作文 篇2
在所有的水果中，我最愛吃的水果就要數(shù)桃子了。桃子圓圓的，像拳頭一樣大小，它的上面還有一個(gè)小尖，好像小孩兒努著的小嘴。它全身是粉紅色的，好像一個(gè)小仙子。它全身長(zhǎng)滿了短小的毛，好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口，就看見那乳白色的果肉，香甜的汁水同時(shí)順著嗓子眼往下流，感覺爽極了！
沒有成熟的桃子酸酸的，成熟了就甜滋滋的，我還發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)棕色的，橢圓形的'桃核，桃核上面布滿了小坑，好像有人專門為它刻上的一樣。既然桃子這么好吃，那吃桃子有什么用處呢？我心里打了一個(gè)大問號(hào)，就去查電腦。原來(lái)吃桃子可以健美皮膚，清胃，潤(rùn)肺，祛痰利尿的功效�！班�，原來(lái)吃桃子有這么多好處呀！”我心里感嘆著。
這下，我更愛吃桃子了。我喜歡桃子。因?yàn)樘易硬粌H可愛，而且味道鮮美，還有營(yíng)養(yǎng)保健的功效。
如果我能親自摘這些“小仙子”，該有多好��！
三年級(jí)桃子作文 篇3
今天，我好快樂哦！跟著爸爸、媽媽，還有壽寧在線的叔叔、姨姨們一起去大安摘桃子。桃子可多了，紅艷艷的，太誘人了。我昨天還擔(dān)心自己不會(huì)爬樹，沒想到桃樹還真懂小朋友的心思，全都長(zhǎng)得矮矮的，只要一伸手就能摘到，我摘了兩個(gè)最漂亮的桃子，一個(gè)又紅有硬，一個(gè)又白又嫩。
回來(lái)后，爸爸幫我洗了個(gè)澡，真舒服。
三年級(jí)桃子作文 篇4
星期天，媽媽從家里拿了一個(gè)籃子，讓我一起進(jìn)了桃子地。
那邊有好多桃子，桃子樹上長(zhǎng)滿了桃子，就像掛著一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。我們戴起手套開始摘桃子。我心想，應(yīng)該挑大的桃子摘。
我就開始找起了桃子，籃子里的桃子越來(lái)越多，樹上的桃子越來(lái)越少。
哥哥、爸爸、媽媽都摘了滿滿的一籃子桃子，我們開開心心回家了。
三年級(jí)桃子作文 篇5
最近我想爺爺了，趁這個(gè)端午節(jié)放假三天，我回到了全塘老家。
我剛進(jìn)家，爺爺高興地說(shuō)：“哇！你終于回來(lái)了�！比缓�，做神秘地說(shuō)：“咱們家的桃子成熟了，待會(huì)兒我們一起去摘桃子吧！”“好��！”我迫不及待地和爺爺來(lái)到了桃園。我正準(zhǔn)備摘桃子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)桃子好像被什么東西咬過似的，表皮上有一個(gè)小洞洞。
我好奇地問爺爺：“這幾個(gè)桃子怎么了，怎么有小洞洞呢？”爺爺答道：“唉，真是可惜，它們被麻雀啄過了。”我心里暗暗地想：這些可惡的小麻雀，干嗎非要吃爸爸辛辛苦苦種出來(lái)的桃子呢？還好園子里還有很多青里透紅的桃子，它們個(gè)頭小小的，密密麻麻地聚集在桃樹媽媽身邊，好像在等著我們?nèi)フ兀?/p>
于是，我立刻和爺爺摘起了我們家第一批無(wú)公害、原生態(tài)且惹人喜愛的桃子。我一邊摘一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“如果把這些桃子拿到市場(chǎng)上去賣，一定能賣個(gè)好價(jià)錢！”不過，我打算先把這一批桃子分給鄰居和我的好朋友們，讓他們嘗嘗鮮！
點(diǎn)評(píng)：
摘桃子能發(fā)現(xiàn)桃子上的小洞洞，可見小作者觀察很仔細(xì)；將第一批摘下來(lái)的桃子分給鄰居和好朋友吃，說(shuō)明小作者是個(gè)充滿友愛之心的好孩子。習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘述流暢，富有很濃的生活氣息。
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