三年級(jí)快樂(lè)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)無(wú)處不在，只看你如何去發(fā)現(xiàn)。不信，你瞧！
快樂(lè)噴泉
就在星期六的晚上，我來(lái)到了首義廣場(chǎng)。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來(lái)成群的人們都興奮地在一個(gè)巨大的噴泉中跑來(lái)跑去。只見(jiàn)大人們也在噴泉的洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍著，仿佛回到了童年時(shí)代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結(jié)果一不小心被水流射中了頭部，成了一只“落湯雞”，頓時(shí)引起了一片歡樂(lè)的大笑。
快樂(lè)種菜
就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆里，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽(yáng)時(shí)，我還準(zhǔn)時(shí)地把花盆挪到陽(yáng)臺(tái)上，給它灑了一場(chǎng)“太陽(yáng)浴”，它的每一點(diǎn)變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看著世界，我終于知道成功的快樂(lè)到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！
快樂(lè)飼養(yǎng)
上個(gè)星期六，我們家又來(lái)了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰(zhàn)袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來(lái)了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進(jìn)殼里，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來(lái)�？粗罂诘爻匀�，我高興極了，我真實(shí)地體會(huì)到了飼養(yǎng)的快樂(lè)，做個(gè)“保姆”也挺好！
真的！快樂(lè)無(wú)處不在，趕快用心去尋找！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我讀書(shū) 我快樂(lè) 讀書(shū)對(duì)有些人是一種煩惱，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè)。讀書(shū)對(duì)我是一種很大的幫助，讀紅軍故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。下面我就為你介紹一個(gè)紅軍中了不起的一個(gè)人。 1934年10月，中央紅軍開(kāi)始了舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。由于陳毅在“反圍剿”戰(zhàn)斗中大腿受了重傷，中央決定讓他留下，領(lǐng)導(dǎo)南方人民堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
1935年，陳毅從信豐返回油山不久，大腿的傷口就發(fā)炎了，他忍著傷痛，堅(jiān)持行軍趕路，指揮部隊(duì)作戰(zhàn)。一天出發(fā)前，陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的，他停下來(lái)，把腿蹺在一塊石頭上，用手抹了點(diǎn)萬(wàn)金油，輕輕的摸搓著…。黃昏的時(shí)候，他們來(lái)到大庾嶺下。
趁開(kāi)會(huì)的人還沒(méi)到齊，陳毅對(duì)大宋和聾姑說(shuō)：“你們兩個(gè)搭鋪去吧，有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方，用干草和油布搭了個(gè)地鋪，就去找陳毅休息，剛走到樹(shù)林邊，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出“嗨！嗨！”的聲音。他倆趕緊往樹(shù)林里跑去，一看愣住了，只見(jiàn)陳毅夾在兩顆大叔中間，一條傷腿綁在樹(shù)干上背靠在另一顆樹(shù)上兩手用勁擠著傷口，陳毅臉色蒼白，豆粒大的汗珠直往下滾，身上的單衣全被汗水濕透了，血水順著傷口往外流，下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒(méi)見(jiàn)過(guò)這場(chǎng)面，急的嗚嗚哭起來(lái)，陳毅抬起頭，安慰他們說(shuō)：“你們哭啥！我這是給自己動(dòng)手術(shù)，快幫我擠膿血，這次擠不清，下次傷口還要向我反攻，你們?cè)敢庠僮屛覕D第二次嗎？”。大宋含著眼淚，捧起陳毅的腿，輕輕的擠著。大宋心想：我們的陳毅同志自己給自己動(dòng)手術(shù)，真是太勇敢堅(jiān)強(qiáng)了…。聽(tīng)了我的介紹，你也想了解這些偉大的革命英雄的故事，那就趕快讀書(shū)吧！ 石欣蕾 浦廠小學(xué)五3班
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
盼呀盼，終于盼到了星期天，我終于可以去好玩的`溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰了。
快樂(lè)的星期天 我拉著媽媽的手，來(lái)到了期盼已久的溜冰場(chǎng)了。我拉著媽媽的迫不及待地進(jìn)去。來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看見(jiàn)了幾位大哥哥和大姐姐在玩溜冰，有的大膽地在木板上滑來(lái)滑去，有的扶著欄桿不敢放開(kāi)，還有的木板上輕輕松松地滑到東，滑到西。他們的動(dòng)作真讓我萬(wàn)分驚嘆呀!我心里想，在種小事對(duì)我是小菜一碟!話音剛落，我馬上就去換了一雙綠油油的溜冰鞋。沒(méi)想到，我一走到木板，馬上就摔了個(gè)四腳朝天!我要爬起來(lái)的時(shí)候，更沒(méi)想到又摔了一交!旁邊的人都被我逗得哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起來(lái)!我心里想，以后我要多多學(xué)習(xí)溜冰!
今天，我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)溜冰，但是我心里還是非常開(kāi)心!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天，學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。
一早，我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鳥(niǎo)一樣，整裝待發(fā)。過(guò)了一小會(huì)，導(dǎo)游就來(lái)了�！拔覀兂霭l(fā)啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來(lái)臨了。
一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)里晴空，路上的車(chē)川流不息，來(lái)來(lái)往往，非常熱鬧。過(guò)了不久，我們就到了瀛州生態(tài)樂(lè)園。
那里綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過(guò)，讓我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂(lè)的時(shí)光�！翱熳甙桑】茨沁�，有旋轉(zhuǎn)木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動(dòng)了我的回憶。我跟著跑了過(guò)去。一看原來(lái)是小孩兒玩的，我沒(méi)坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項(xiàng)游戲太幼稚了。
接著，讓我印象最深的是過(guò)山車(chē)。上去的時(shí)候，我心里很害怕。不過(guò)，我勇敢地坐了上去，車(chē)一開(kāi)，我的心就活蹦亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還行；下坡時(shí)，車(chē)速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)呼呼作響，我大聲地尖叫起來(lái)！慢慢地，車(chē)速緩緩地停了下來(lái)。下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得臉都白了！“唉！過(guò)山車(chē)太刺激了�！弊屛医K身難忘！
我還玩了“空中飛機(jī)、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯，吃得干干凈凈，感覺(jué)特香特好吃！
這次快樂(lè)的秋游，讓我流連忘返！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，終于迎來(lái)了我盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮。雖然暑假里無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有許多作業(yè)也沒(méi)有考試，但是沒(méi)有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨(dú)，很無(wú)聊。現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)�痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過(guò)來(lái)，如果沖破了我們“防線”，就是他贏了。我們幾個(gè)人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d，天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時(shí)，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺(jué)得很快樂(lè)，不是因?yàn)槲覜_破了防守線，而是因?yàn)橛信笥岩黄鹜嫠５母杏X(jué)真好！
快樂(lè)是什么？我知道了，快樂(lè)是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，快樂(lè)是操場(chǎng)上飛奔的身影，快樂(lè)是和朋友一起聊著只屬于我們的話題，快樂(lè)是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂(lè)是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂(lè)是放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的身影，快樂(lè)是我常常掛在臉上的微笑……
快樂(lè)，我找到你了！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
暑假里，我媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。
有時(shí)候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來(lái)了。
想起第一次打籃球的時(shí)候，我們昨完熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始打比賽，我總是搶不到球，
而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說(shuō)：“別傷心了，你太弱了，才上第一節(jié)課，別人不知道你的實(shí)力，所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了，回到家就練習(xí)教練教我的運(yùn)球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。
有天打完籃球，我回到家，開(kāi)始練習(xí)教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運(yùn)了。我冥思苦想，終于想出來(lái)了，三步上籃的時(shí)候從側(cè)面向籃桿跑去，跑到籃桿下時(shí)，做三步上籃，跑到籃桿另一個(gè)側(cè)面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。
今天我們打籃球，做完熱身運(yùn)動(dòng)，又要打比賽了，我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去，用我創(chuàng)新的動(dòng)作投籃，呵呵，居然投進(jìn)了！我終于成功了！
這一件事讓我知道了創(chuàng)新的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
五一放假了，媽媽帶我去舅舅家抽蒜苔，讓我體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)四十多分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地。妗妗已經(jīng)準(zhǔn)備好了工具和袋子等著我們了，我迫不及待地向蒜苔地跑去。
呀！一片綠油油的菜地出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)一排排粗壯整齊的蒜苗像整裝待發(fā)的士兵，精神抖擻地歡迎我們的到來(lái)。仔細(xì)一看，每棵蒜苗中間都長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)的蒜苔，它們被蒜苗緊緊包裹著，像穿了一條緊身褲。有的蒜苔長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體彎成了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)、低頭站在那兒的孩子。我恍然大悟：“原來(lái)蒜苔是這樣的�。∥疫�以為是從地里直接冒出來(lái)的呢！”大家聽(tīng)了哈哈大笑。
我選了一根最大的蒜苔，揪住它的“帽子”猛一用力，“哎呀！”摔了一個(gè)屁股蹲兒，壓倒了三棵蒜苗，又惹來(lái)眾人哈哈大笑。這時(shí)妗妗走過(guò)來(lái)，拍拍我的屁股說(shuō)：“先用力捏一捏蒜苔的最底部，讓它松動(dòng)，然后均勻用力緩緩地往上抽。”說(shuō)著給我示范了一次。我學(xué)著她的樣子悠著勁兒往上抽，只聽(tīng)“吱扭”一聲，蒜苔就乖乖地從蒜苗媽媽的肚子里出來(lái)了。終于成功了！我高興得手舞足蹈。不一會(huì)兒，我就能熟練地抽出一整根蒜苔了，很快就裝滿了一小袋。雖然累得腰疼，但是真開(kāi)心啊！
通過(guò)抽蒜苔這件事，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，過(guò)了一個(gè)非常有意義的五一節(jié)。