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        三年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-01-12 17:20:51 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)快樂(lè)作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】三年級(jí)快樂(lè)作文9篇

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          今天的天氣格外的好,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情也是十分的好。突然間,想到了今天是9月10日教師節(jié)。

          我仔細(xì)的琢磨著送什么禮物給老師好呢!老師就好像是辛勤的園丁,而我們就好像是祖國(guó)的花朵,老師悉心地教育著我們。想來(lái)想去,還是覺(jué)得送鮮花比較好。于是,我便準(zhǔn)備了一束色彩鮮艷的花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給老師。

          我來(lái)到了老師辦公室的窗前,看到了我們的老師,為我們批改作業(yè),已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室,把手中的鮮花,插進(jìn)了老師那充滿汗水的筆筒中,看到了老師那度數(shù),一而再,再而三,增加的老花鏡。這時(shí),望著趴在桌子上睡著的老師,我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀!她在用自己的心血,用自己的青春培育著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師為了我們,自己變得越來(lái)越蒼老。

          在此,我深深地祝福老師,節(jié)日快樂(lè),在以后的日子里,工作順利,快樂(lè)每一天,健康每一天。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          星期六,空氣涼爽,微風(fēng)拂面,我懷著雀躍的心情來(lái)湘潭日?qǐng)?bào)社會(huì)議廳聽(tīng)大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。

          哥哥閃亮登場(chǎng)的時(shí)候,剛好麥克風(fēng)有些問(wèn)題,可是陳送軍哥哥卻好輕松,沒(méi)有沮喪,和嘰嘰喳喳的小記者們開(kāi)始分享自己快樂(lè)學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。

          其實(shí)我自己也有體會(huì),學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而枯燥的過(guò)程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨,教導(dǎo)我要爭(zhēng)第一,要堅(jiān)持,要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望,可是他們一開(kāi)口,我就覺(jué)得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛(ài)聽(tīng),也愿意按照哥哥的教導(dǎo),做到最好。

          哥哥講故事的同時(shí),還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑!白鍪孪茸鋈耍鋈讼戎v話,講話先立德”,我每天被要求努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道要有品德、有愛(ài)心,才會(huì)有朋友和更廣闊的世界!我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常遇到困難,我感覺(jué)我用了100%的努力,可成績(jī)總不如爸爸媽媽的意。

          哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”,“困難是紙老虎”。既然是為了自己,那學(xué)什么我都不會(huì)害怕,也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想,能對(duì)他人“付出愛(ài)”,自己收獲快樂(lè)!收獲成功!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          我有一個(gè)夢(mèng),很普通的夢(mèng)——漫畫(huà)。

          這個(gè)夢(mèng)如同一粒種子漸漸在我心底萌發(fā)。我喜歡我的夢(mèng),因?yàn)樗鼛Ыo我許多,別人都給不了我,只有它給予了我。在家長(zhǎng)眼里,似乎都把漫畫(huà)當(dāng)作洪水猛獸。其實(shí)不然,它反而教會(huì)了我們?cè)S多,譬如古埃及的法老、中國(guó)的歷史偉人、國(guó)外的科技發(fā)展……通過(guò)一張張生動(dòng)形象的圖片都一一表達(dá)了出來(lái)。我們得到的也不止這些,還有人之常情:友誼、親情,也有值得歌頌的冒險(xiǎn)精神!所以,漫畫(huà)真的給了我們?cè)S多快樂(lè)。

          我的個(gè)性澎湃又火熱,我喜歡冒險(xiǎn),所以想要畫(huà)冒險(xiǎn)漫畫(huà)。我想一起跟大家分享激情澎湃的青春冒險(xiǎn),讓大伙的心得到滿足。我要通過(guò)文字和圖片帶領(lǐng)大家一起去闖天下,讓人們感到漫畫(huà)的快樂(lè)和冒險(xiǎn)的快樂(lè)。

          畫(huà)漫畫(huà)的我要把漫畫(huà)的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,因?yàn)榇蠹叶紦碛忻半U(xiǎn)的權(quán)利和快樂(lè)的權(quán)力。我要把漫畫(huà)畫(huà)得生動(dòng),畫(huà)得有感情,有生命。只要看了,心就會(huì)得到快樂(lè)和安慰,不會(huì)感到傷悲。

          我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是讓大家感到漫畫(huà)的無(wú)窮快樂(lè)!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          今天,太陽(yáng)公公好像也放假了,愜意地躲在云的后面。我的心情十分的愉快,因?yàn)榻裉焓俏覀冎袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,也就是大家說(shuō)的“團(tuán)圓節(jié)”。

          早上奶奶拿回來(lái)一個(gè)奇怪的東西,我立馬問(wèn)爺爺:“是不是奶奶拿回來(lái)好吃的東西?”爺爺對(duì)我說(shuō):“這是雞豆!薄半u豆?不會(huì)吧!雞會(huì)下豆?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我還是自己去看看吧!

          我走近一看,發(fā)現(xiàn)上面還長(zhǎng)了好多的刺。這我就知道了,不可能是雞下的東西了,如果是,那還不得把雞刺的亂叫。∶q絨的,真惡心。我問(wèn)爺爺:“這個(gè)怎么吃啊,好吃嗎?”爺爺說(shuō):“你不知道啊,這個(gè)是要把外面的殼剝掉,吃里面的,吃起來(lái)跟蓮子一個(gè)味道。明天讓你奶奶做給你吃!薄八懔,我還是不吃了,看著就不好吃,怎么可能和蓮子比!闭f(shuō)完我就出去了。

          過(guò)了一會(huì),爸爸開(kāi)著車回來(lái)了,還帶了滿滿一籃子的菜?吹侥切┪覑(ài)吃的各種菜,我的口水都流下來(lái)了,不停的讓奶奶快點(diǎn)做飯。過(guò)了好一會(huì)飯菜終于做好了。我馬上跑到桌子前準(zhǔn)備吃,這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“等會(huì)再吃,馬上你的舅爺爺舅奶奶要過(guò)來(lái),一家人一起吃!蔽茵嚹c轆轆地看著一桌美味佳肴,勉強(qiáng)作罷。

          不一會(huì)舅爺爺舅奶奶就到了。我們就一起坐到大圓桌上開(kāi)始吃起飯來(lái)。飯桌上我的家人們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我覺(jué)得飯菜吃得更香了!

          吃完飯,大人們?cè)谕饷媪奶炝,我在家里?xiě)作文,寫(xiě)了中秋佳節(jié),我們美好,美妙的一天!我希望天天都可以這樣一家人開(kāi)開(kāi)心心的.坐在一塊。

          “中秋節(jié)”真的是熱鬧又開(kāi)心。我希望我的家人們能都像今天一樣開(kāi)心快樂(lè),每天都是“團(tuán)圓節(jié)”!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          端午節(jié),小朋友會(huì)在手腕上或者脖子上帶五彩繩,既漂亮據(jù)說(shuō)還辟邪,我也非常喜歡漂亮的手鏈。

          媽媽認(rèn)識(shí)的一位洛陽(yáng)的阿姨到批發(fā)部買來(lái)了一些手鏈,分給我和她的孩子,讓我們分別去體驗(yàn)生活——拿到市場(chǎng)賣,阿姨許諾我們:賣掉的錢是自己的零花錢,耶,太好了。

          我約上了小雪,一起來(lái)到廣場(chǎng)邊,這里來(lái)往的人多,已經(jīng)有幾位阿姨在那賣端午的手鏈、香包什么的。好,我們的手鏈就放在這兒賣了。

          我拿出了手鏈,這是端午節(jié)特有的手鏈,用五種顏色的繩子編出來(lái)的漂亮的五彩繩。每個(gè)種類有六根,我們拿出來(lái)已經(jīng)擺放整齊的手鏈,用繩子系在樹(shù)上。

          我和小雪都很不好意思,畢竟是第一場(chǎng)賣東西,低著頭站在那里,生怕遇到同學(xué)或者朋友,更怕別人笑話我們。

          這時(shí),媽媽和小雪媽媽同時(shí)鼓勵(lì)我們:沒(méi)關(guān)系的!你們要學(xué)會(huì)向別人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,勇敢邁出第一步,就是成功!

          我在心里足足努力了有幾分鐘,才鼓足勇氣抬起了頭——這有什么不好意思的,體驗(yàn)生活,沒(méi)什么大不了的。

          可人們只是從我們身邊走過(guò),朝我們和我們的手鏈看一下,并沒(méi)有買的意思,還有的停下來(lái)看了看,然后就又走開(kāi)了。唉,賣漂亮的手鏈也這么不容易啊,我告訴自己要勇敢,再有人來(lái)看我的手鏈,一定學(xué)會(huì)介紹自己的手鏈。

          經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于,有三個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),我充滿期待地讓他們看我的手鏈,并說(shuō)道:“我們的手鏈多漂亮啊,還便宜,阿姨你看看!币晃话⒁虇(wèn)了我們每種手鏈多少錢,并說(shuō)一樣要兩根,我心里快速地算了一下,一共是十二塊錢,我想起媽媽交代我的話,“不要求你賣多少錢,主要是鍛煉一下自己!

          于是我們愉快的說(shuō):“一共十二塊錢,就算十塊錢吧!

          阿姨很快付了錢,還連連夸我們:“這么小的孩子都會(huì)算賬賣東西,真不簡(jiǎn)單!

          呵呵,手里拿著掙來(lái)的錢,聽(tīng)著阿姨夸獎(jiǎng)的話,我心里那個(gè)高興勁就別提了,這可是我第一次掙到的錢啊,也不算小數(shù)目。這時(shí)媽媽和小雪媽媽同時(shí)說(shuō):“掙到錢了,給你們買冰糕吧?”

          我和小雪異口同聲說(shuō)道:我們帶水了,這錢,還是留著吧。掙錢不容易,剛掙的錢,可不能隨便就亂花哦。

          看著自己小小的收獲,心里有說(shuō)不出的高興。

          自評(píng):端午節(jié)放假,我和小雪一起去體驗(yàn)生活——賣手鏈,體驗(yàn)到了掙錢的不容易,也體會(huì)到了勞動(dòng)后的快樂(lè)!

          嘻嘻!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          樂(lè)于助人是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)美德。樂(lè)于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂(lè)于助人就像溫暖的春風(fēng)從冰面拂過(guò);樂(lè)于助人就像無(wú)私的愛(ài)溫暖人心,在別人需要幫助時(shí),去熱心的幫助他,當(dāng)你也被某個(gè)問(wèn)題急地滿頭大汗時(shí),他也會(huì)幫助你。我就有一次這樣的經(jīng)歷,不信,你看:在一個(gè)酷熱的夏天,我騎著自行車去上學(xué),我正悠閑的起著自行車,正要快騎上坡,突然 “呼啦,咔咔咔”,我看見(jiàn)旁邊一個(gè)郵遞員叔叔的自行車脫鏈了,我想有這么多人等著要信,他一定很著急。只見(jiàn)他蹲下看來(lái)看去,急地滿頭大汗,我一看邊說(shuō)我?guī)湍惆伤f(shuō):“不用了,小朋友趕緊去上學(xué)”。我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己”。信使叔叔扶住車子,我蹲下把鏈子拎起,一邊慢慢往上掛,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏。一小會(huì)兒,車鏈修好了。他說(shuō):“謝謝,看你的手”。我一看一片油黑。我騎車上學(xué),感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。

          一天,我正在打羽毛球,你來(lái)我往,奮戰(zhàn)幾十回合,突然東風(fēng)吹來(lái),把羽毛球送到了樹(shù)枝上,真是千晃萬(wàn)晃它不下,真是沒(méi)法,它在枝頭呀!又是刀槍劍戟,斧越鉤叉,拐子,流星。啥法全用了,讓大人幫忙,又不好意思,突然一雙手把羽毛球摘下給我,我一看原來(lái)是郵差叔叔,我說(shuō):“叔叔好!”叔叔幽默地說(shuō):“你好,我好,才是真的好!”

          送人玫瑰,手有余香,多做好事,多樂(lè)于助人,多快樂(lè)。我樂(lè)于助人,我快樂(lè)耶!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          五一有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開(kāi)心懷,快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。

          五一長(zhǎng)假,我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開(kāi)了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來(lái),還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。

          上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

          從水上行走球里出來(lái),爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn),都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。

          這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

          每年的年初一,是我的生日。我盼望著有生日蛋糕與生日禮物。

          早上,老媽為我買來(lái)了一個(gè)漂亮的生日蛋糕,我們?nèi)医蚪蛴形兜仄穱L著這美味早餐。餐廳里充滿著歡聲笑語(yǔ),我心滿意足地上學(xué)去了。

          晚飯后,我爭(zhēng)分奪秒地完成了全部的回家作業(yè)后,老媽笑吟吟地拿出一包東西,我說(shuō):“這是什么?”老媽說(shuō):“兒子,這是老媽給你的生日禮物,祝你生日快樂(lè)!”我迫不及待地打開(kāi)了這包東西,里面有杏仁巧克力、曲奇餅干,還有一支六色圓珠筆在最底層還有一封信,這些都是我的最愛(ài)。∥遗d奮地捧起禮物,謝過(guò)老媽,把它們珍藏在我的抽屜里。

          我的生日有好吃的生日蛋糕與精美的生日禮物,這是老媽對(duì)我的祝福與希望。

          !我最喜歡過(guò)年,也最喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫@真是一件快樂(lè)的事。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

          冬天到了,你們喜歡冬天嗎?我可喜歡冬天了。

          告訴你們我為什么喜歡冬天!我不說(shuō)讓你們?cè)谌沼浝镎摇H沼涢_(kāi)始了。

          冬天到了,寒風(fēng)吹走了秋天的氣息,小雪慢慢降臨到人間,就像一個(gè)一個(gè)的小仙子到人間來(lái)跳舞一樣,可漂亮了!雪花飛舞著,地上一下子就變成了白茫茫的一片,真好看呀!冬小姐把她的希望之種灑了下來(lái)。

          。∠M搅巳碎g,!我們有了希望。我想起了童年玩雪的情景,哎!我想小時(shí)候多么快樂(lè)的玩打雪仗等等……可好玩了!

          冬天天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白,我要畫(huà)下冬天來(lái),冬天的樹(shù)是白的。許多人說(shuō)白色不好看,我說(shuō)好看呀!冬天冷也能玩,雪景也好看,冬天真好!我愛(ài)冬天!我感覺(jué)春、夏、秋都好,可冬天不一樣,冬天是白,秋是黃,夏是彩,春是花花綠綠。

          可冬天是我的最愛(ài)!

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