猜猜他是誰的三年級(jí)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰的三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰的三年級(jí)作文1
夏天,是梔子花開的正爛漫的季節(jié)。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。
她是一個(gè)特別可愛的女孩子,束著高高的馬尾辮,在熟人看來,她是有著兩面性的。
在課室里的時(shí)候,她總是帶著她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡,直著腰整天一個(gè)人動(dòng)都不動(dòng)一下地坐在座位上,不是寫作業(yè)就是預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),臉上還時(shí)不時(shí)帶著微笑,相對(duì)于一下課就趴著睡覺的人,真的有一點(diǎn)鶴立雞群的感覺。
一上體育課,整個(gè)就跟換了個(gè)人似的。她是體育老師最看好的種子選手,關(guān)于體育的各種獎(jiǎng)項(xiàng)拿過不少。跑起步跟飛起來一般,三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經(jīng)常說:“要想男生不把你當(dāng)異性看,首先你要打敗他們!
她是眾多男生女生公認(rèn)的;,不僅脾氣好的不像話,顏值也是逆天的。還次次年級(jí)第一,成績也好的不像話。簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常優(yōu)秀的“別人家的孩子!
說了這么多,你肯定心里早就有了答案吧!不用我說,她就是我們超級(jí)超級(jí)超級(jí)可愛的班長女王啦。
猜猜他是誰的三年級(jí)作文2
他的個(gè)子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后,對(duì)手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時(shí),只見他趁對(duì)方不備,出其不意地來了個(gè)下劈,一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來了一個(gè)后旋,直接把對(duì)手“打”得毫無招架之力,只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文3
圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個(gè)“小老頭”。
他成績不太好,還是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會(huì)這么做,我只能不理他,當(dāng)他是空氣,繼續(xù)專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡(jiǎn)直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報(bào)告給老師。可是,他又用可憐的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。
下課后,他為了表達(dá)對(duì)我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。
哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文4
五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子,兩粒葡萄干眼睛,眼睛周圍全是黑眼圈,洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的,還能讓老師的臉變得黑黑的,他又鬧出笑話來了。作文課上,老師教我們?cè)趺磳懭,老師說:“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來寫!崩蠋熡謫枺骸拔覀儼嗾l的特點(diǎn)最鮮明呢?”同學(xué)們不約而同地喊:“劉爍爍!”老師又問:“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明?”一片小手舉了起來,老師請(qǐng)了他來回答問題。
他說:“劉爍爍的身子黑黑的!贝蠹液逄么笮,他卻一臉茫然地看著我們,不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他:“怎樣表達(dá)才更確切呢?”他想了想,又說:“劉爍爍的身體黑黑的。”終于有人忍不住了,悄悄地說:“是皮膚黑黑的,臉蛋黑黑的!彼芍咸迅砂阈〉难劬Γ碇睔鈮训卣f:“臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒轍了,老師也沒轍了,真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果:“王大跑”。
猜猜他是誰的三年級(jí)作文5
每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣,我今天介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作,別人做一個(gè)動(dòng)作,他就跟著做一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí),他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明,雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小,不過,老師提出的問題一般都能答對(duì),他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們?cè)谧呃壬,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,不過,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的好朋友,當(dāng)然我也有自己的好朋友。我和她一起上課,一起游戲。一說起她,我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰,就請(qǐng)你們來猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,她還很喜歡樂于助人。
記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)訂正得比較慢,等我訂正完,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣,就走過來拍拍我的肩膀說:“你怎么了,需要我?guī)兔幔俊蔽艺f:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)來不及交了,這可怎么辦呀!”她笑著對(duì)我說:“你別急,我陪你一起去找老師吧!闭f著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對(duì)我說:“你下次動(dòng)作要再快一些,這樣就能批上作業(yè)啦!蔽艺f:“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認(rèn)真地對(duì)我說:“遇到不懂的題就來問我吧,我會(huì)幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè),經(jīng)過這件事我和她成為了很好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文7
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語狂。早上,一定可以聽見他朗讀英語的聲音;放學(xué)后,寫完作業(yè),他就會(huì)拿起英語書開始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語書讀,就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個(gè)炎熱的夏天,太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語,媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界,沒有聽見媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點(diǎn)肉了。他說:“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說:“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包。”
你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰的三年級(jí)作文8
同學(xué)們,我來給大家描述一個(gè)人,請(qǐng)你們猜猜他是誰?
他的頭很大但五官端正,油亮而濃密的短發(fā)給人一種文雅的感覺,大大的腦門里裝滿了智慧,反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,筆直的鼻梁下面,留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小胡子,襯托著那張白皙而俊美的臉,給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個(gè)彎彎的月牙型,顯得格外親切,看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇,讓人情不自禁地就會(huì)笑起來。
在他好看的面容下面,還會(huì)飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音,仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情,都愛用手托著下巴,臉上的表情也在不斷地變化著,有時(shí)義憤填膺,有時(shí)熱烈激動(dòng),有時(shí)和藹可親,有時(shí)快樂高興,有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,讓人真捉摸不透。
還有就是他的個(gè)子很高,背著一個(gè)深藍(lán)色的包包。同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文9
在老師每一次提問題,我和他就搶答,每一次老師叫他回答問題,我恨不得讓老師只叫我一人回答問題,我恨得咬牙切齒。
他有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),每一次見到我就欺負(fù)我,還會(huì)摸摸我的頭叫我“小矮子”。
有一次,張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚,在哪一個(gè)自然段,我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題,但是老師只叫了他,等他回答完以后,用了一個(gè)鄙視的眼神看著我。
還有一次上英語課的時(shí)候,老師讓我們來玩一個(gè)游戲,我馬上舉手,他也同樣舉起了手,我心想如果老師又叫了他,我就太沒面子了。還好,老師叫了我,我也用了一個(gè)鄙視的眼神看了他一眼。
其實(shí),雖然稱他是我的“敵人”,但我還是很感謝他,因?yàn)槭撬屛以趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,超越自我。
你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎?——張恩樂。
猜猜他是誰的三年級(jí)作文10
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,肚子非常的胖,他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,而且有時(shí)還傻呆呆的。
下課后,他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,玩壘球,突然,有一個(gè)球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里,根本不動(dòng)的站在那里。
而且,他在我們班里面扔壘球扔得超遠(yuǎn)的,而且他還在第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)里拿了個(gè)第二名呢,可如果他在我們班跑步的話,那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。
他稍微比較高一點(diǎn),他很胖,別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰的'三年級(jí)作文11
我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女生,身高不高不矮。她長得很美,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),有一對(duì)像月牙的眉毛,還有一雙會(huì)說話的眼睛,白里透紅的臉上掛著一張櫻桃小嘴,笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課能積極回答問題,作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)完成,還閱讀了很多的課外書,所以她成績很好,無論是語文還是數(shù)學(xué),她經(jīng)常得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品。
她是老師的小幫手,和我一樣管班的時(shí)候像只母老虎,所以我們中午能把全班同學(xué)管得安安靜靜地看書。
她就是人見人愛,花見花開的某某人。大家猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文12
這個(gè)同學(xué)很搞笑哦!記得三年級(jí)時(shí),他上臺(tái)給我們講《三國演義》的故事,他講著講著,讀了沒幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課,我們?cè)诩w練聲。老師突然停了下來,說:“那個(gè)同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人?”“哈哈……”頓時(shí)教室里充滿笑聲。
這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗,因?yàn)椴蛔駨牡脑,媽媽可是要利用雙休日時(shí)間關(guān)他在家的;怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬,老是幫著姐姐搶家里的電腦,爸爸身強(qiáng)力壯,輕輕一提就把他拉開,然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!
這個(gè)同學(xué)唯一的缺點(diǎn)就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!
你知道這個(gè)同學(xué)是誰嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文13
她是我們班上一個(gè)漂亮的小女孩。她有一頭烏黑的長發(fā),像瀑布似的,她經(jīng)常扎著馬尾辮,顯得很精神。她紅彤彤的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛。她是一個(gè)愛讀書小女孩。有一次,我邀請(qǐng)她來我家玩。突然,她看見我家的書柜上有一本《安徒生童話》,她馬上睜大了圓圓的眼睛,好像是一匹饑餓的狼看到了一塊肉一樣。吃飯的時(shí)間到了,我叫了她半天,可她一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,我跑到房間一看,原來,她看得太入迷了,你們說她是不是一個(gè)“小書蟲”?
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。她每次聽課都很專注,她的眼睛像一臺(tái)迷你照相機(jī),把老師講的題和字都照了下來;她的耳朵像錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容都錄了下來。因此,她的作業(yè)都是滿分,我覺得她很厲害,我要向她學(xué)習(xí)。
她就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書、漂亮可愛的小女孩,那就請(qǐng)你們猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰的三年級(jí)作文14
她有一雙明亮的眼睛,長長的睫毛,眼睛里總是閃著興奮的光芒。她那兩彎濃密的眉毛,時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展。她的皮膚比較黑,她的個(gè)子比較矮,坐在班級(jí)的前幾排。她喜歡扎馬尾辮。
她曾經(jīng)擔(dān)任過一年的領(lǐng)讀員,每天早晨帶領(lǐng)大家讀書。她也喜歡看書,下課時(shí),在教室里總能看見她閱讀的身影。她還會(huì)彈鋼琴。
她最好的朋友是班里的女學(xué)霸。她對(duì)喜歡的人很友好,對(duì)討厭的人,很冷漠。她有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎,寫字的時(shí)候會(huì)落字,做題目的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)題,她也會(huì)丟三落四,經(jīng)常忘記削鉛筆,帶白紙、老師發(fā)的東西會(huì)丟掉……。她還會(huì)拖拉,排入隊(duì)的時(shí)候,總是最慢,上科學(xué)課的時(shí)候,要交作業(yè)了還沒寫完上面的題目。
她是誰,你們猜出來了嗎?
猜猜他是誰的三年級(jí)作文15
我們家有一個(gè)“小猴子”,你們肯定想知道她是誰吧?
她已經(jīng)兩歲半了,長得小巧靈瓏,她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個(gè)粉紅色的小嘴巴,她咧嘴一笑就會(huì)露出一排雪白整齊的牙齒,可愛極了。
她愛說愛笑更好動(dòng)。奶聲奶氣的聲音雖然有時(shí)候我聽不懂她在說什么,但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動(dòng),她把手往下一撐,腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣,但我還是很喜歡她!
你們猜得到她是誰嗎?
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