【精品】寫(xiě)人三年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹(shù)木,而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!
因?yàn)槔蠋熞覀冑I(mǎi)作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢(qián)“飛走”嘛!老師還很?chē)?yán)格,不按照老師的格式寫(xiě),你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
奶奶80歲已過(guò),個(gè)子瘦小,身體健康,精神爽朗,動(dòng)作敏捷。滿頭銀發(fā)中夾著幾根烏絲,黑瘦的臉上布滿飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛,碩大的耳朵非常靈敏,下巴微微上翹,身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳,走起路來(lái)可快啦,一點(diǎn)都不會(huì)顫顫巍巍,有時(shí)連我都追不上。
奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡(jiǎn)樸、善良而又虔誠(chéng)。
她是一個(gè)非常勤勞的人。她的手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭,掌紋又粗又深,就像干裂的“老樹(shù)皮”;手指又粗又短,指關(guān)節(jié)突出,像凹凸不平的小丘;手臂上股股青筋,向山脈一樣從橫交錯(cuò)。年輕時(shí),她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服,拉扯大幾個(gè)子女。年老后,還是閑不住,經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬,農(nóng)忙時(shí)還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來(lái)我家,可她良好的習(xí)慣仍未改變,每天清晨五點(diǎn)多鐘起床,把地板打掃得一干二凈,窗戶(hù)玻璃擦得一塵不染、油光錚亮;還幫我們洗衣、做飯,就像當(dāng)年一樣,動(dòng)作依然麻利?梢婚e下來(lái),就開(kāi)始思念老家的親戚朋友,“家里不知道怎么樣了?”想著要回老家了。唉,真沒(méi)辦法!
她又是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人,這是她從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。以前她干農(nóng)活時(shí),總是穿著補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的粗布衣服,F(xiàn)在,她還愛(ài)穿那件洗得干干凈凈、有些發(fā)白、發(fā)舊的藍(lán)衣服和一雙平底布鞋,家人給她買(mǎi)的新衣服就是舍不得穿。幾年前,我爸媽擔(dān)心她在老家受凍,為她曾買(mǎi)了一件羽絨服,可她寧愿凍著也不穿,放在箱子里被蟲(chóng)蛀壞,多可惜呀;她四閨女給她買(mǎi)的一件短大衣,也是放在柜子里被老鼠咬破幾個(gè)洞,可又舍不得扔掉,還是穿在身上。您說(shuō)咋辦?她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買(mǎi)的皮涼鞋,回老家時(shí)她又留給了我,“在老家用不上”。當(dāng)我穿上她穿過(guò)的衣物時(shí),就感到了無(wú)比的'溫暖和她的慈愛(ài),就時(shí)常地想起她。
她還是一個(gè)善良可愛(ài)的人。上世紀(jì)60年代,三年自然災(zāi)害時(shí),家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇,糧食銳減,她把家里僅有的一點(diǎn)雜糧,一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業(yè)后來(lái)京工作,她總是教導(dǎo)他:“在外面要和人搞好團(tuán)結(jié),時(shí)常想著他人,別人有困難要想方設(shè)法幫助”。還經(jīng)常提醒我:“在學(xué)校,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不要打架”。您看,多么樸實(shí)善良呀!以前在我家,她做針線活時(shí),從未戴過(guò)老花鏡,經(jīng)常幫我釘扣子、補(bǔ)襪子、弄松緊帶,使我倍感溫暖和親切;她居然還能燒菜,而且十分可口,非常好吃。每次他做的菜,我都吃的津津有味。哎,真想她!
同時(shí),奶奶又是一個(gè)非常虔誠(chéng)的人。她是舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人,沒(méi)有文化,經(jīng)過(guò)幾次不幸和意外打擊后,感到十分悲傷。加上當(dāng)時(shí)生活非常艱難,她就經(jīng)常燒香跪頭,祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當(dāng)家人遇到病災(zāi)時(shí),她總要請(qǐng)人看“陰氣”。有次我生病,她知道后,也在老家請(qǐng)人寫(xiě)“黃表”,然后燒掉,說(shuō)可以“免災(zāi)”。我告訴她不要被人騙錢(qián),她知道這是迷信,以后再也不這樣了。但是,隨著年齡的增加,她逐漸變成了一位虔誠(chéng)的佛教徒,不管社會(huì)上哪里有災(zāi)難,她們都要祈禱;初一、十五或“法會(huì)”,她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告,這成為她晚年生活一種積極的精神寄托,也可能是她老人家健康長(zhǎng)壽的一劑良方吧!
那年十一,我和爸媽再回老家看她,快到家門(mén)口,大約相距五、六十米遠(yuǎn),她就看到了我,立即放下手中的活,邁著小腳快步跑了過(guò)來(lái),我也沖過(guò)去,和她緊緊地抱在一起,一股熱流傳遍全身,涌上心頭,我倆都高興極啦!
這就是我的奶奶。她雖然平凡,但她的純樸善良和勤儉作風(fēng)深深地印在我的腦海里,使我永世難忘!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)到老師,我真想說(shuō)說(shuō)我們班上的語(yǔ)文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡,有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的,有時(shí)馬尾巴,有時(shí)披發(fā)。
胡老師有一個(gè)神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進(jìn)入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時(shí),她向教室一掃,就能看清誰(shuí)在認(rèn)真聽(tīng)講,誰(shuí)在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見(jiàn)哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的,哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個(gè)用處,只要當(dāng)同學(xué)們?cè)诔臭[的時(shí)候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來(lái)。
胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的,比如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,比如上課不認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整。但是,胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我家不大,也不像人家房子裝潢得漂亮,但我很開(kāi)心,我們用自己的特長(zhǎng)幫助大家。木匠爺爺、勤勞的奶奶、高大的爸爸以及“書(shū)迷”的媽媽。
我的爺爺屬羊,是個(gè)“羊木匠”也是個(gè)“羊保安”,一般時(shí)候都是在做保安,但是休息時(shí)候就變成了木匠,非常地忙碌。
我的奶奶屬猴,是個(gè)“猴員工”,她也是我們家的頂梁柱,我們的家務(wù)和燒飯她全包了,而且她可不能看見(jiàn)家里有一點(diǎn)兒臟的地方,只要有,你就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”地聲音,奶奶在打掃了。有一次,我在墻上看點(diǎn)了一點(diǎn)兒斑點(diǎn),就告訴奶奶,只聽(tīng)“唰唰”地聲音馬上就傳出來(lái)了,一會(huì)兒時(shí)間,墻上就變得干干凈凈。她燒飯很好吃,在工作中主要就是幫別人燒飯呢!
我的爸爸也是屬猴,是個(gè)“猴老師”,他是教化學(xué)的,其他的課程也還行,常常教我做作業(yè),也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟著再下,可不過(guò)六回合,我就敗下陣了。
我的媽媽屬雞,是個(gè)“雞會(huì)計(jì)”,她在天然氣工作,有時(shí)也繡十字繡,裝飾我們家的墻面。她也是個(gè)書(shū)迷,家里的書(shū)高如山,聽(tīng)媽媽說(shuō)是她小時(shí)候的,原來(lái)媽媽小時(shí)候就是個(gè)書(shū)迷。
我喜歡我的家,更愛(ài)我的各有所長(zhǎng)的家人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在九中讀書(shū)的哥哥忘帶語(yǔ)文書(shū)了。怎么辦哩,給哥哥送去,步行得二十幾分鐘,天上還下著毛毛雨呢。不送去,上課沒(méi)有書(shū)怎么能行?可我還要上學(xué)。只碰碰運(yùn)氣了,或許能遇上順路的車(chē)子。
說(shuō)也湊巧,我剛走上大道,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔在修車(chē)鏈。我大大方方地走到叔叔面前,“叔叔能幫我個(gè)忙嗎?”叔叔抬起頭來(lái),“什么事,說(shuō)說(shuō)吧。”“我到九中送本書(shū),想搭你的車(chē)可以嗎?”叔叔站起身,在路邊扯了一把青草,把雙手的油膩擦了擦,說(shuō)聲:“上車(chē)吧!”
我坐在后車(chē)架上,叔叔使勁踏著車(chē)子,車(chē)子飛快地在路上跑著。天上下的細(xì)雨和著晨風(fēng)撫摸著我的手、我的臉。
到了。我連一句謝謝的話也沒(méi)有向叔叔說(shuō)。旋風(fēng)似的去找哥哥。當(dāng)我又走出校門(mén)口時(shí),一眼就看到了那位叔叔!笆迨,你還沒(méi)走!薄澳悴蛔(chē)了?”我不好意思地說(shuō):“坐。”“快上車(chē),待會(huì)兒,你就趕不上上課了!蔽矣肿鲜迨宓能(chē)。風(fēng)仍輕輕地吹著,雨仍隨風(fēng)飄著,車(chē)子飛快地跑著,我的思緒也飛快地奔騰著。多么好的叔叔,真理解人,還知道我要上學(xué)。可我拿什么來(lái)報(bào)答他呢?出錢(qián),我身無(wú)分文。唉,如果身上有顆糖就好了。也可以略表心意啊。車(chē)子又返回到了原來(lái)的地方。我下了車(chē),叔叔可能沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的“謝謝”,就隱入了朦朦的細(xì)雨中。留給我的只有感激。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)表弟名叫牛祥杰,卻像我的親弟弟一樣。我們一見(jiàn)面就吵,一分開(kāi)又會(huì)彼此想念對(duì)方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。
牛祥杰長(zhǎng)著一頭黑發(fā),兩條彎月牙似的眉毛,下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時(shí)的顏色。這不,他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個(gè)小巧的鼻子驕傲地往上翹著,那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤(rùn)的嘴唇,一笑就會(huì)露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的小孩——讓我又愛(ài)又恨的小孩——表弟牛祥杰。
為什么既愛(ài)又恨呢?我就給大家道一道表弟的“豐功偉績(jī)”吧!一天,我和牛祥杰玩憋氣,看誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)。突然,弟弟的推劇烈地抽起筋來(lái),他還在憋氣,不肯呼吸,深怕自己會(huì)輸?shù)簟N业男拿偷芈┨慌,天啊,他這是太愛(ài)面子了,連命都不要了!不就是輸了嗎?有什么了不起的,輸了就下次再贏回來(lái)不就得了嘛,用得著這么拼命嗎?輸了又不會(huì)吃了你。用不著這么認(rèn)真吧?
不好,牛祥杰暈過(guò)去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲,這下好了,出人命了!我在屋子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),屋子里只有我們兩個(gè)人,怎么把他搶救過(guò)來(lái)呀?我在想這些的時(shí)候,弟弟突然一個(gè)驢打滾,死而復(fù)生了!我震驚地看著他,弟弟滿不在乎,用手抹抹鼻子說(shuō):“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一聲‘你贏了’呢?這樣我就早醒來(lái)了。”可憐我的智商,剛剛還有一線機(jī)會(huì)抵擋住驚恐大軍的,這下好了,被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了,氣得我牙根癢癢,真想揍他一頓。
類(lèi)似的事情還有很多很多,比如他給我的金魚(yú)寶貝換水,結(jié)果怎么樣,用的燒開(kāi)的開(kāi)水,使我的寶貝魚(yú)兒全軍覆沒(méi)了,嗚嗚!我表弟這個(gè)“齊天大圣”夠稱(chēng)職的吧!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部,同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書(shū)管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來(lái)。她有一個(gè)塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時(shí)候老師給她的不夠借,她會(huì)用自己平時(shí)攢下來(lái)的藍(lán)章?lián)Q來(lái)紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上,在出操之前,班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒(méi)戴,萬(wàn)一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級(jí)要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級(jí)免遭扣分。
作為圖書(shū)管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書(shū)角,同學(xué)們借的書(shū),她都會(huì)認(rèn)真地做好登記,所以每個(gè)學(xué)期末,我們班的書(shū)籍都會(huì)一本不少的還到圖書(shū)館。些同學(xué)會(huì)在背后說(shuō)她的不是,因?yàn)榻钑?shū)太久,她會(huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說(shuō)她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對(duì)她的不滿,她真的很愛(ài)我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長(zhǎng),電話打不通,她只好留在教室,并照老師說(shuō)的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書(shū),她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個(gè)班干部,一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰(shuí)了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。
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