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        小學(xué)三年級(jí)愿望作文

        時(shí)間:2022-01-09 19:35:09 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)愿望作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)愿望作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)三年級(jí)愿望作文4篇

        小學(xué)三年級(jí)愿望作文 篇1

          坐在靜靜地田野上,獨(dú)自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽(tīng)!他在沖我說(shuō)話。說(shuō)什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些,說(shuō)這些?因?yàn)樗私馕,每次的我遇到難題,不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我……聽(tīng)了他的話,我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,非常happy!

          他說(shuō):你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!我說(shuō):不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說(shuō):你的愿望,我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天長(zhǎng)在一起么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢!。∈堑!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門(mén)不出,二門(mén)不邁!現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著學(xué)校大門(mén)口,望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人,總是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自己拼搏(也許那時(shí)不可能的)自己出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!

          這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對(duì)!是的!我的愿望!

          自由,渴望自由!

          如今社會(huì),誰(shuí)不渴望自由?有誰(shuí)?長(zhǎng)大以后,帶著家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?

          自由,渴望自由!

        小學(xué)三年級(jí)愿望作文 篇2

          愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的'花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望;愿望,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。

          我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。

          你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!

          時(shí)間飛逝到了20xx年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出

          自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。

          學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。

          有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊!我馬上召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

          之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線,現(xiàn)在卻是一個(gè)面!我成功了,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望終于實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。

          

        小學(xué)三年級(jí)愿望作文 篇3

          快上初三了。看著一步一步逼近的日子,心里不由得緊張起來(lái),不知道怎的,好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái),眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

          經(jīng)過(guò)了初一初二,我跌倒過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),也成功過(guò)。

          每當(dāng)失敗的時(shí)候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自己的失敗,暗自地咒罵自己的沒(méi)用,傷心欲絕,覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué),這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái),重新振作,為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自己再傷心,也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,所以沒(méi)有絕對(duì)的天才,只要自己肯努力,勤奮,就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

          朝著自己的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了,難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑,待到了終點(diǎn),便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo),目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。

          眼前不再迷茫了,心情也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

        小學(xué)三年級(jí)愿望作文 篇4

          每當(dāng)我看到滿地的垃圾時(shí),我就感到十分心痛,因?yàn)槿祟惒欢萌绾苇h(huán)保;每當(dāng)我看到滿河的臭水時(shí),我就感到十分心痛,因?yàn)槿祟惒欢萌绾苇h(huán)保;每當(dāng)我看到漫天飛舞的塑料袋時(shí),我就感到十分心痛,因?yàn)槿祟惒欢萌绾苇h(huán)保……

          記得在幾天前我在公交車上看到了我國(guó)的母親河表面上是十分寬廣,十分壯觀?墒,她的源頭竟然不足1米!原因是什么呢?原來(lái)在這個(gè)保護(hù)區(qū)的旁邊居然蓋起了重污染的工廠!因?yàn)槲廴径鴮?dǎo)致了黃河的急速變窄。我不知道這條“小河”還能堅(jiān)持多久。但只要人類多注意保護(hù)一下環(huán)境就可以讓這條“小河”起死回生,恢復(fù)她以前的容貌。

          不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)有不少科學(xué)家也十分重視環(huán)保,他們發(fā)明了:電動(dòng)汽車、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、無(wú)扇風(fēng)扇、發(fā)電鞋、發(fā)電地板……

          我們身邊不僅有這些環(huán)保的高科技,還有不少環(huán)保標(biāo)兵。

          你看,現(xiàn)在又這些環(huán)保人士,將來(lái)的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好的!

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