【精品】同桌三年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)是朝陽(yáng)一班的——李嘉誠(chéng)，他的眼睛又圓又亮，他是我們班最?lèi)?ài)看書(shū)的一個(gè)，他熱愛(ài)勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天，他沒(méi)有幾天不看書(shū)的，什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等都愛(ài)看，怪不得長(zhǎng)著一雙大眼睛，可能是為他看書(shū)“服務(wù)”的吧。可他看的那些書(shū)對(duì)他學(xué)習(xí)好像幫助不大，每次考試雖然成績(jī)非常好，但總得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽?jī)都沒(méi)有他高，所以我非常羨慕他。
幾天前，我的鋼筆出了故障，無(wú)論用多大的勁，怎么也寫(xiě)不出字來(lái)。我生氣極了，把鋼筆狠狠一甩，這時(shí)李嘉誠(chéng)就在我旁邊，一不小心，幾滴墨水甩到李嘉誠(chéng)的衣服上，他的衣服頓時(shí)綻開(kāi)了幾朵小藍(lán)花。慘了，我心里想：這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒，我不由的緊張起來(lái)，趕緊給他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)嗎！何況我也知道你不是故意的。”
這就是我的同學(xué)李嘉誠(chéng)，從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
同桌三年級(jí)作文 篇2
大家好，我有一位很棒的同桌，你們知道她是嗎？哈哈，她就是語(yǔ)文很好，英語(yǔ)很差的同桌––劉姿妤。
她個(gè)子不高，皮膚白白的，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，柳葉眉毛下面有兩個(gè)黑寶石般閃亮的眼睛。眼睛下面有個(gè)挺拔的鼻子，不過(guò)鼻子尖有點(diǎn)寬有點(diǎn)像小蒜頭。鼻子下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的卻有點(diǎn)寬的嘴巴。
她的性格非常溫柔（有時(shí)候就嬌氣的哭了），而且非常有愛(ài)心，看見(jiàn)流浪的小動(dòng)物就會(huì)萌發(fā)同情心，還救過(guò)一只小狗。她說(shuō)話(huà)的聲音也輕聲細(xì)語(yǔ)，仿佛生怕吵著大家一般。她說(shuō)話(huà)時(shí)，不僅有幽默感，而且說(shuō)話(huà)還總能抓住重點(diǎn)，思維邏輯很強(qiáng)。因?yàn)樗f(shuō)話(huà)有條理思路清晰，所以每次她的作文都寫(xiě)的很有條理邏輯嚴(yán)謹(jǐn)措辭準(zhǔn)確。把一件事或一個(gè)人或物描寫(xiě)的很準(zhǔn)確很生動(dòng)讓人印象深。不光是長(zhǎng)得秀氣就連寫(xiě)的也很秀氣，她寫(xiě)的每一筆都是橫平豎直筆順不亂。這也對(duì)她的作文起到了很大的幫助作用。
之前說(shuō)過(guò)，她的'英語(yǔ)很差，也是真是的。每次復(fù)聽(tīng)的時(shí)候我和別的同學(xué)幫助她記單詞但是復(fù)聽(tīng)完以后還是接近一半都是錯(cuò)的。平時(shí)生活中我們是好朋友，時(shí)不時(shí)的也會(huì)鍛煉一下英語(yǔ)來(lái)提高我們的英語(yǔ)水平，可這對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一件比較痛苦的事情，有一次我們出去玩在車(chē)上她就說(shuō)不想聽(tīng)大家談?dòng)⒄Z(yǔ)，最后干脆直接說(shuō)一聽(tīng)英語(yǔ)就頭蒙。我語(yǔ)文功夫還需要向她學(xué)習(xí)，她的英語(yǔ)就由我來(lái)幫助，這樣可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，自然我們就成了好朋友。
這就是我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛(ài)呀？
他性格活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見(jiàn)了，問(wèn)我說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“筆沒(méi)墨了怎么寫(xiě)？”他聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就把自己的鋼筆拿給了我，說(shuō)：“快寫(xiě)，馬上要交作業(yè)了�！�
還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，卻誰(shuí)都沒(méi)借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說(shuō)：“放學(xué)前還給我�！蓖瑢W(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
同桌三年級(jí)作文 篇4
它有著春的溫柔，而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉，中等的身材，長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是那雙黑葡萄似的眼睛，不停地四下張望，充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí)，別人打他他從來(lái)不還手，他也從來(lái)沒(méi)有給別人告過(guò)老師。記得有一次，他被人打傷了，他哭了，老師問(wèn)他怎么回事，可他卻偏說(shuō)：我摔倒了，破了�？窗伤葴厝嵊掷蠈�(shí)吧。
它有著夏的狂熱，并且他的臉蛋紅撲撲的，他說(shuō)起話(huà)來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥，還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，只有他一個(gè)人考了100分，我們都很佩服他。他的愛(ài)好是踢足球，每次踢完足球回來(lái)背心總是濕漉漉的，每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，也許就因?yàn)檫@個(gè)，他當(dāng)上了體委吧。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌大方、樂(lè)于助人，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齊昌盛。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書(shū)包的時(shí)候，忘記把數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包了。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的數(shù)學(xué)不見(jiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書(shū)整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見(jiàn)了，他主動(dòng)地把書(shū)放在課桌的中間，對(duì)我微笑地說(shuō)：“我們一塊用一本書(shū)吧�！蔽視�(huì)意地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了，我連忙站起來(lái)非常感謝地對(duì)齊昌盛說(shuō)：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”齊昌盛謙虛地說(shuō)：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動(dòng)幫助我嗎？”
下課后，我們一塊去操場(chǎng)上玩足球，跑來(lái)跑去，雖然汗流滿(mǎn)面，但心里是無(wú)比快樂(lè)的。
這就是齊昌盛，一個(gè)大方、樂(lè)于助人、謙虛的人。
同桌三年級(jí)作文 篇6
上學(xué)之后，座位幾乎每月都要調(diào)換，我跟很多同學(xué)都坐過(guò)同桌。他們有的很幽默，有的很調(diào)皮可愛(ài)，有的很真誠(chéng)，有了他們的陪伴，我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。不過(guò)有一個(gè)是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛，笑起來(lái)好像兩只毛毛蟲(chóng)在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常幽默。
他非常喜歡看書(shū)，四大名著，名人故事，百科大全…….他都看完了，因此他學(xué)習(xí)非常好，有一次上數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了五道應(yīng)用題，其中有一道題班里誰(shuí)也不敢說(shuō)自己的答案，都怕出錯(cuò)，這時(shí)只有他大但的說(shuō)出了自己的答案并給我們講了自己的思路，全班同學(xué)聽(tīng)了都一起給他鼓掌。老師也開(kāi)心的笑了，并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。
我的同桌還很喜歡開(kāi)玩笑，記得有一次，我的作業(yè)本不小心掉地上了，我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一會(huì)他撿起本子對(duì)我說(shuō)：“張浩喆，你的作業(yè)本掉地上了，如果你想謝我的話(huà)，就請(qǐng)我吃冰激淋�！蔽倚α诵φf(shuō)沒(méi)問(wèn)題。這是他趕緊說(shuō)：“我是開(kāi)玩笑的，不用的。”回到家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�說(shuō)你同桌真是太幽默了。
猜到這個(gè)即是學(xué)霸，又天真幽默的男孩是誰(shuí)了嗎？那就是我的同桌和好朋友------候守恪！�。�！