有關(guān)樹(shù)葉三年級(jí)作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
樹(shù)上飄下來(lái)一片樹(shù)葉。我對(duì)它凝望了很久,突然想起秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在郊外,首先映入眼簾的當(dāng)然是那一片大紅色,不用想,就知道那是楓葉。在藍(lán)天白云地映襯下,楓葉深紅色的像燃燒的焰火,淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯振翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄然而下。地上滿(mǎn)地樹(shù)葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了。這邊是一片楊樹(shù)林,它們枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下,一片又一片歡快地投入大地的懷抱,就像久別的孩子回到了大地母親的懷中。那邊是一片松柏林,它們還是綠得那么清新。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,這種綠意化成生命的力量,讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。
這秋葉,一生勞累,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè)!秋葉呀,你為秋天增加了絢麗的色彩,我由衷地贊美你!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
流火的八月,天氣炎熱極了,蟬兒在樹(shù)枝上不停地鳴叫著。
樹(shù)上的小樹(shù)葉感到口渴極了,她多想喝一點(diǎn)水呀!于是她無(wú)力地抬起頭來(lái),望著天空中身穿白色連衣裙的云姑娘說(shuō):
“好心的云姑娘呀,請(qǐng)你下點(diǎn)兒雨吧,我真的好想喝水呀!”
云姑娘低頭望著小樹(shù)葉溫柔地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)幫助你的!敝灰(jiàn)云姑娘飛快地一側(cè)身,白色的連衣裙一眨眼就變成了灰色的長(zhǎng)袍,緊接著大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來(lái)。它們落在小樹(shù)葉的臉上、身上,小樹(shù)葉就又重新充滿(mǎn)了活力。她高興地拉著小雨滴的手,歡快地唱起了歌,跳起了舞。
漸漸地,雨停了,小樹(shù)葉就象一位剛剛出浴的SLEEPING BEAUTY(睡美人),碧綠、青翠,渾身散發(fā)著淡淡的清香。
空中的云姑娘低頭望著美麗的小樹(shù)葉,開(kāi)心地笑了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
夏姐姐漸漸地離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間,同時(shí).也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一支神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦!她用那神奇的畫(huà)筆在柳樹(shù)、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披卜了金黃色的外衣.穿上一件金燦燦的愷甲。她為楓樹(shù)葉換上了紅彤彤的毛衣,樂(lè)得它們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得樹(shù)葉沙沙作響,好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。有些淘氣的樹(shù)葉,不愿待在樹(shù)枝上,就讓秋風(fēng)姐姐幫忙,隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒,慢慢悠悠地飄落在大地上。它們飄落的樣子,美麗動(dòng)人,千姿百態(tài):有的像俊俏的傘兵.有的像舞蹈家在跳空中芭蕾,還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。
你看,村后的那棵古老的銀杏樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)秋姑娘的裝扮,折扇形的金黃色小葉子在微風(fēng)中搖曳,好似漂亮的小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。再看,那路邊的楊樹(shù)葉子多迷人啊!有深揭色的,有金黃色的,還有黃色中帶淺色褐斑的。一片片小葉子都像心的形狀,如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng),正把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)人間。
咦!地上怎么會(huì)有一頂頂黃冠呢?哦!原來(lái)是梧桐樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩,在秋天里特意送來(lái)的禮物。
啊!秋葉真美,美在多姿,美在無(wú)私,更美在知恩圖報(bào)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋葉!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。我們迎著秋風(fēng)去探尋秋天的足跡。
我們來(lái)到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣闊無(wú)垠的稻田仿佛一片金色海洋,風(fēng)兒吹來(lái),稻子時(shí)起時(shí)伏,翻滾的波濤連絕不斷,如如金浪萬(wàn)頃。
我和小伙伴來(lái)到樹(shù)林,一排排的槐樹(shù)把我吸引住了,低下頭一看,滿(mǎn)地的槐樹(shù)葉更加迷人,我撿起一片仔細(xì)觀(guān)察,她的皮膚是綠色的,后面毛絨絨的,給人一種溫暖的感覺(jué)。仔細(xì)一看,秋天的槐樹(shù)葉的葉脈,比其他季節(jié)的時(shí)候要更清晰。秋風(fēng)吹來(lái),這些槐樹(shù)葉猶如活潑的少女一般,情不自禁地跳起了舞蹈。
深秋,槐樹(shù)的葉子漸漸變黃了。被風(fēng)一吹,葉寶寶們離開(kāi)了樹(shù)媽媽。有的來(lái)到了小河里,為魚(yú)兒們當(dāng)遮陽(yáng)傘。有的來(lái)到小花貓的頭頂上,為它做一個(gè)美麗的發(fā)夾。有的來(lái)到我們的書(shū)里,為我們做一個(gè)美麗的書(shū)簽。
秋天真美!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的地毯,我收集了一些樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天,老師帶了各種各樣的樹(shù)葉,我和同學(xué)們一起制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
我打算做蝎子,我先挑了兩個(gè)紅彤彤的小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的`,橢圓形的,用來(lái)當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個(gè)金黃的大葉子,拿來(lái)剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹(shù)葉,又大又圓,當(dāng)做蝎子的身體,蝎子的腳離它身體最遠(yuǎn)的那一只腳是尖的,是用葉柄來(lái)代替的,我做完后,老師給了我雙面膠,我貼上去覺(jué)得不是特別好,沒(méi)有小草,小花等,顯得很單調(diào)。但是老師說(shuō):“這樣已經(jīng)很好了!边@樣,一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫(huà),原來(lái)看似沒(méi)用的東西,也能創(chuàng)造出美麗的作品。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
很久很久以前有一片叫迷迷的樹(shù)葉,他小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。常常在樹(shù)枝間跳躍,與小伙伴們追逐打鬧,好不快活!旁邊有爸爸媽媽保護(hù),晚上睡覺(jué)前,樹(shù)媽媽總會(huì)講睡前故事,故事一般都是關(guān)于森林外面世界的險(xiǎn)惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹(shù)媽媽是多么希望孩子一直圍繞在自己的身旁。
一天,一只從遠(yuǎn)方飛來(lái)的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱:“啊,我美麗的森林!”
“讓我在你的溫暖的懷抱里棲息吧!”
“我深深呼吸清新的空氣!
“就像進(jìn)入到了天堂!”
見(jiàn)喜鵲這么高興,迷迷忍不住地問(wèn)道:“喜鵲先生,你從哪里來(lái)的!”
喜鵲停止了歌唱,低頭往下看去,見(jiàn)嫩嫩的樹(shù)葉在向自己提問(wèn)。撫摸著自己的頭說(shuō)道:“我是從森林的南邊飛來(lái)的,哪里有一條美麗的小溪流,那里是我出生的地方!”
“哦!小溪流?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他是長(zhǎng)什么樣子的呢?能給我介紹一下嗎?”迷迷好奇地問(wèn)道。
“小溪流,很多水滴聚集在一起就成了小溪流,她是會(huì)流動(dòng)的,在水中生活著各種動(dòng)物,比如歡快遨游的魚(yú)兒、奔跑跳躍的蝦米!毕铲o先生臉上洋溢著燦爛的笑容。
“這么好玩,我也想去見(jiàn)識(shí)一下可愛(ài)的小溪流。但是爸媽是不會(huì)讓我去的!泵悦愿杏X(jué)有點(diǎn)失落。
“等你長(zhǎng)大一些,就可以去旅行了,再等等吧!如果你來(lái)到了小溪流一定要到我家做客哦!我會(huì)盛情款待你的,小家伙!我該走了!再見(jiàn)我的朋友!”說(shuō)完喜鵲展翅飛走了。
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